遼寧省大連市莊河市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第1頁(yè)
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莊河市2023——2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物期末試卷(本試卷共兩道大題,17道小題,共40分,考試時(shí)間生物地理共90分鐘,開(kāi)卷獨(dú)立完成)溫馨提示:考生須將所有題目均在答題卡上作答,在試卷上作答無(wú)效。一、選擇題(每題有唯一答案,1-12小題每題1分,共12分)1.莊河沿海有一種生物生存在海中的礁石上,乍一看宛如艷麗的花朵,因此俗稱“海菊花”、“海中之花”等。由它做的菜也是沿海地區(qū)的一道美食。下列關(guān)于“海菊花”的敘述錯(cuò)誤的是A.“海菊花”和水螅都屬于腔腸動(dòng)物B.“海菊花”的身體呈左右對(duì)稱C.“海菊花”有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D.“海菊花”體表有刺細(xì)胞2.觀察右圖,陰影部分表示表中四種動(dòng)物的某一共同點(diǎn),其共同點(diǎn)不包括A.身體分為頭、胸、腹三部分C.A.身體分為頭、胸、腹三部分C.身體分節(jié)B.有翅蟋蟀蝴蝶跳蚤螞蟻3.以下是莊河地區(qū)見(jiàn)過(guò)或出現(xiàn)過(guò)的動(dòng)物,對(duì)相關(guān)動(dòng)物特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是D.D.屬于節(jié)肢動(dòng)物A.船釘魚用鰓呼吸B.東北小鯢幼體用肺呼吸C.黑臉琵鷺前肢變成翼D.野豬胎生、哺乳4.下列各組動(dòng)物的行為皆屬于先天性行為的是A.老馬識(shí)途驚弓之鳥B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)飛蛾撲火C.望梅止渴螞蟻搬家D.鸚鵡學(xué)舌、杯弓蛇影5.下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是A.母袋鼠哺育幼袋鼠B.烏賊噴出墨汁躲避敵害C.兩條狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗D.一群螞蟻搬運(yùn)一只死亡的蝗蟲第1頁(yè),共6頁(yè)

6.細(xì)菌、真菌、病毒都可以引起人患病,下列疾病中,由真菌引起的是A.足癬B.扁桃體炎C.新冠肺炎D.流行性感冒7.在實(shí)驗(yàn)室、集市等不同的場(chǎng)所打開(kāi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上蓋封好,屬于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法中的哪個(gè)步驟?A.滅菌B.建立培養(yǎng)基C.接種D.放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)8.生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,與陸地干旱缺水相適應(yīng)的陸生動(dòng)物通常具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)。下列不屬于這類結(jié)構(gòu)的是A.蚯蚓的剛毛B.蛇的鱗片C.龜?shù)募譊.蝗蟲的外骨骼9.動(dòng)物間可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是A.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物B.雌性美國(guó)白蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾C.警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品D.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位10.下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)11.下列不是威脅生物多樣性原因的是A.環(huán)境污染B.生物變異`C.外來(lái)物種的侵入D.森林面積減少第2頁(yè),共6頁(yè)更多優(yōu)質(zhì)資源可進(jìn)入/12.下面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是A.分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用B.只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)二、非選擇題(13-16題每空0.5分,17題每空1分,共28分)13.(6分)平日里我們見(jiàn)到的魚蟲鳥獸形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣,這些動(dòng)物以獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。觀察下圖中的動(dòng)物,思考并回答問(wèn)題:(1)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú),可以將動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,上圖中無(wú)脊椎動(dòng)物是:(填序號(hào))。(2)上圖中真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是(填序號(hào))。因?yàn)樗麄兊臄[脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。(3)圖中恒溫動(dòng)物有(填序號(hào))。⑤圖是家兔,它是屬于類群的動(dòng)物。它的特征保證了它比其他生物的后代具有較高的成活率。(4)動(dòng)物②適于水中生活,呼吸器官是。動(dòng)物④用肺呼吸,它的身體內(nèi)有獨(dú)特的與肺相通,可以輔助肺進(jìn)行呼吸。動(dòng)物①是蝗蟲,它屬于節(jié)肢動(dòng)物。它的體表有堅(jiān)韌的;身體和附肢都分節(jié)。(5)圖中五種動(dòng)物所代表的類群中,種類和數(shù)量最多的是(填序號(hào))所代表的動(dòng)物類群。按照動(dòng)物由低等到高等進(jìn)化的順序,圖中的脊椎動(dòng)物中最低等的動(dòng)物是(填序號(hào))。第3頁(yè),共6頁(yè)

14.(5分)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)既牢固又靈活,動(dòng)物之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如,與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系。下圖是屈肘動(dòng)作和關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(“【】”填字母或序號(hào),“”填文字)(1)寫出序號(hào)和字母代表的結(jié)構(gòu)名稱。a、③、②、⑤。(2)【】?jī)?nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用,使關(guān)節(jié)更加靈活。若患關(guān)節(jié)炎,此部位也可能積液或積膿。(3)上左圖表示屈肘動(dòng)作,這時(shí)a呈狀態(tài),b呈狀態(tài)。(4)在跳遠(yuǎn)過(guò)程中能減少摩擦、緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【】。能有效防止出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是【】。(5)請(qǐng)你用一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用。。15.(5分)請(qǐng)閱讀下面資料,分析回答問(wèn)題:資料一:我國(guó)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū),植物類型復(fù)雜多樣,其中苔蘚類、蕨類和種子植物等約2000多種。動(dòng)物種類繁多,其中昆蟲、魚類、鳥類和哺乳類等1000多種。此外,我國(guó)還建立了四川臥龍,貴州梵凈山等自然保護(hù)區(qū),以保護(hù)大熊貓、滇金絲猴等瀕危生物。第4頁(yè),共6頁(yè)資料二:呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過(guò)去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊家畜,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。(1)資料主要體現(xiàn)了生物多樣性中的的多樣性,它的實(shí)質(zhì)是的多樣性。為保護(hù)大熊貓、滇金絲猴等而建立臥龍、貴州梵凈山等自然保護(hù)區(qū),這是保護(hù)生物多樣性最為的措施。(2)材料二說(shuō)明了:每種生物都生活在一定的中,其中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在其中,生物的、各種生物的和所占的比例總是維持在的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡(ecologicalbalance)。多種多樣的動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用,人為捕殺某種動(dòng)物,或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,都會(huì)影響的平衡狀態(tài)。(3)從資料和我們課堂學(xué)習(xí)中綜合來(lái)看,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù),保護(hù)。16.(6分)下圖是一些細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)依具圖示回答問(wèn)題:(1)生物A的名稱是。其中的結(jié)構(gòu)①是。圖A中的生物正在進(jìn)行生殖。人們利用A釀酒的原理是它在無(wú)氧條件下能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為并產(chǎn)生二氧化碳。(2)在顯微鏡下觀察生物B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多細(xì)胞生物,其中②、③的結(jié)構(gòu)分別是和。在生物D的⑤內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②這種結(jié)構(gòu)。第5頁(yè),共6頁(yè)

(3)生物C的結(jié)構(gòu)中④是。(4)圖中屬于單細(xì)胞生物的是(填代號(hào))。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(填代號(hào))。其生活方式是不能獨(dú)立生活,必須在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。屬于真核生物的是(填代號(hào))。(5)在用顯微鏡觀察B的實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察②、③,如果想要物像更清晰,則需要略微轉(zhuǎn)動(dòng)(粗、細(xì))準(zhǔn)焦螺旋。17.(6分)為了探究“水分對(duì)霉菌生活的影響”,小玲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):按照表中處理后進(jìn)行觀察記錄。并據(jù)此實(shí)驗(yàn)方案,回答以下問(wèn)題。標(biāo)記(貼標(biāo)簽)重量處理過(guò)程置于相同環(huán)境觀察現(xiàn)象面包一片A30克高溫烘干后,不做處理25℃適宜環(huán)境面包一片B30克高溫烘干后,均勻噴灑蒸餾水25℃適宜環(huán)境(1)小玲同學(xué)做出的假設(shè)是

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