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2024屆天成大聯(lián)考高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知向量若為實(shí)數(shù),則=()A.2 B.1 C. D.3.已知向量若與平行,則實(shí)數(shù)的值是()A.-2 B.0 C.1 D.24.把函數(shù)y=sin(2x﹣)的圖象向右平移個(gè)單位得到的函數(shù)解析式為()A.y=sin(2x﹣) B.y=sin(2x+) C.y=cos2x D.y=﹣sin2x5.各項(xiàng)均為實(shí)數(shù)的等比數(shù)列{an}前n項(xiàng)之和記為,若,,則等于A.150 B.-200 C.150或-200 D.-50或4006.(2017新課標(biāo)全國卷Ⅲ文科)已知橢圓C:的左、右頂點(diǎn)分別為A1,A2,且以線段A1A2為直徑的圓與直線相切,則C的離心率為A. B.C. D.7.已知點(diǎn)O是邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC的中心,則()A. B. C. D.8.把黑、紅、白3張紙牌分給甲、乙、丙三人,則事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”是()A.對(duì)立事件B.互斥但不對(duì)立事件C.不可能事件D.必然事件9.若,則在中,正數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.16 B.72 C.86 D.10010.設(shè)函數(shù)是定義為R的偶函數(shù),且對(duì)任意的,都有且當(dāng)時(shí),,若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程恰好有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)表示不超過的最大整數(shù),則________12.等比數(shù)列中首項(xiàng),公比,則______.13.如圖,點(diǎn)為正方形邊上異于點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn),將沿翻折成,使得平面平面,則下列說法中正確的是__________.(填序號(hào))(1)在平面內(nèi)存在直線與平行;(2)在平面內(nèi)存在直線與垂直(3)存在點(diǎn)使得直線平面(4)平面內(nèi)存在直線與平面平行.(5)存在點(diǎn)使得直線平面14.已知一圓臺(tái)的底面圓的半徑分別為2和5,母線長(zhǎng)為5,則圓臺(tái)的高為_______.15.如圖,長(zhǎng)方體的體積是120,E為的中點(diǎn),則三棱錐E-BCD的體積是_____.16.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,若,則為______三角形.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量,滿足:,,.(Ⅰ)求與的夾角;(Ⅱ)求.18.已知直線和.(1)若,求實(shí)數(shù)的值;(2)若,求實(shí)數(shù)的值.19.已知所在平面內(nèi)一點(diǎn),滿足:的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為.設(shè),,如圖,試用,表示向量.20.設(shè)集合,,求.21.為推動(dòng)文明城市創(chuàng)建,提升城市整體形象,2018年12月30日鹽城市人民政府出臺(tái)了《鹽城市停車管理辦法》,2019年3月1日起施行.這項(xiàng)工作有利于市民養(yǎng)成良好的停車習(xí)慣,幫助他們樹立綠色出行的意識(shí),受到了廣大市民的一致好評(píng).現(xiàn)從某單位隨機(jī)抽取80名職工,統(tǒng)計(jì)了他們一周內(nèi)路邊停車的時(shí)間t(單位:小時(shí)),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻率分布直方圖如下:(1)從該單位隨機(jī)選取一名職工,試估計(jì)這名職工一周內(nèi)路邊停車的時(shí)間少于8小時(shí)的概率;(2)求頻率分布直方圖中a,b的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】
利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義即可得出.【題目詳解】在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)==1﹣i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(1,﹣1)位于第四象限.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解題分析】
求出向量的坐標(biāo),然后根據(jù)向量的平行得到所求值.【題目詳解】∵,∴.又,∴,解得.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查向量的運(yùn)算和向量共線的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】
因?yàn)?,所以由于與平行,得,解得.4、D【解題分析】試題分析:三角函數(shù)的平移原則為左加右減上加下減.直接求出平移后的函數(shù)解析式即可.解:把函數(shù)y=sin(2x﹣)的圖象向右平移個(gè)單位,所得到的圖象的函數(shù)解析式為:y=sin[2(x﹣)﹣]=sin(2x﹣π)=﹣sin2x.故選D.考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.5、A【解題分析】
根據(jù)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式化簡(jiǎn)S10=10,S30=70,分別求得關(guān)于q的兩個(gè)關(guān)系式,可求得公比q的10次方的值,再利用前n項(xiàng)和公式計(jì)算S40即可.【題目詳解】因?yàn)閧an}是等比數(shù)列,所以有,二式相除得,,整理得解得或(舍)所以有==所以=1.答案選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式化簡(jiǎn)求值,是一道綜合題,有一定的運(yùn)算技巧,需學(xué)生在練習(xí)中慢慢培養(yǎng).6、A【解題分析】以線段為直徑的圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為,圓的方程為,直線與圓相切,所以圓心到直線的距離等于半徑,即,整理可得,即即,從而,則橢圓的離心率,故選A.【名師點(diǎn)睛】解決橢圓和雙曲線的離心率的求值及取值范圍問題,其關(guān)鍵就是確立一個(gè)關(guān)于的方程或不等式,再根據(jù)的關(guān)系消掉得到的關(guān)系式,而建立關(guān)于的方程或不等式,要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質(zhì)、點(diǎn)的坐標(biāo)的范圍等.7、B【解題分析】
直接由正三角形的性質(zhì)求出兩向量的模和夾角,由數(shù)量積定義計(jì)算.【題目詳解】∵點(diǎn)O是邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC的中心,∴,,∴.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量的數(shù)量積,掌握數(shù)量積的定義是解題關(guān)鍵.8、B【解題分析】試題分析:把黑、紅、白3張紙牌分給甲、乙、丙三人,事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”不可能同時(shí)發(fā)生,是互斥事件,但除了事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”還有“丙分得紅牌”,所以這兩者不是對(duì)立事件,答案為B.考點(diǎn):互斥與對(duì)立事件.9、C【解題分析】
令,則,當(dāng)1≤n≤14時(shí),畫出角序列終邊如圖,其終邊兩兩關(guān)于x軸對(duì)稱,故有均為正數(shù),而,由周期性可知,當(dāng)14k-13≤n≤14k時(shí),Sn>0,而,其中k=1,2,…,7,所以在中有14個(gè)為0,其余都是正數(shù),即正數(shù)共有100-14=86個(gè),故選C.10、D【解題分析】∵對(duì)于任意的x∈R,都有f(x?2)=f(2+x),∴函數(shù)f(x)是一個(gè)周期函數(shù),且T=4.又∵當(dāng)x∈[?2,0]時(shí),f(x)=?1,且函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),若在區(qū)間(?2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則函數(shù)y=f(x)與y=在區(qū)間(?2,6]上有三個(gè)不同的交點(diǎn),如下圖所示:又f(?2)=f(2)=3,則對(duì)于函數(shù)y=,由題意可得,當(dāng)x=2時(shí)的函數(shù)值小于3,當(dāng)x=6時(shí)的函數(shù)值大于3,即<3,且>3,由此解得:<a<2,故答案為(,2).點(diǎn)睛:方程根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的交點(diǎn),利用周期性,奇偶性畫出所研究區(qū)間的圖像限制關(guān)鍵點(diǎn)處的大小很容易得解二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)1弧度約等于且正弦函數(shù)值域?yàn)?故可分別計(jì)算求和中的每項(xiàng)的正負(fù)即可.【題目詳解】故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角函數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.12、9【解題分析】
根據(jù)等比數(shù)列求和公式,將進(jìn)行轉(zhuǎn)化,然后得到關(guān)于和的等式,結(jié)合,討論出和的值,得到答案.【題目詳解】因?yàn)榈缺葦?shù)列中首項(xiàng),公比,所以成首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,共項(xiàng),所以整理得因?yàn)樗钥傻?,等式右邊為整?shù),故等式左邊也需要為整數(shù),則應(yīng)是的約數(shù),所以可得,所以,當(dāng)時(shí),得,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,此時(shí),所以,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列求和的基本量運(yùn)算,涉及分類討論的思想,屬于中檔題.13、(2)(4)【解題分析】
采用逐一驗(yàn)證法,利用線面的位置關(guān)系判斷,可得結(jié)果.【題目詳解】(1)錯(cuò),若在平面內(nèi)存在直線與平行,則//平面,可知//,而與相交,故矛盾(2)對(duì),如圖作,根據(jù)題意可知平面平面所以,作,點(diǎn)在平面,則平面,而平面,所以,故正確(3)錯(cuò),若平面,則,而所以平面,則,矛盾(4)對(duì),如圖延長(zhǎng)交于點(diǎn)連接,作//平面,平面,平面,所以//平面,故存在(5)錯(cuò),若平面,則又,所以平面所以,可知點(diǎn)在以為直徑的圓上又該圓與無交點(diǎn),所以不存在.故答案為:(2)(4)【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線線,線面,面面之間的關(guān)系,數(shù)形結(jié)合在此發(fā)揮重要作用,屬中檔題.14、4【解題分析】
根據(jù)圓臺(tái)軸截面等腰梯形計(jì)算.【題目詳解】,設(shè)圓高為,由圓臺(tái)軸截面是等腰梯形得:,即,,故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查求圓臺(tái)的高,解題關(guān)鍵是掌握?qǐng)A臺(tái)的性質(zhì),圓臺(tái)軸截面是等腰梯形.15、10.【解題分析】
由題意結(jié)合幾何體的特征和所給幾何體的性質(zhì)可得三棱錐的體積.【題目詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積為120,所以,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,由長(zhǎng)方體的性質(zhì)知底面,所以是三棱錐的底面上的高,所以三棱錐的體積.【題目點(diǎn)撥】本題蘊(yùn)含“整體和局部”的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律.在幾何體面積或體積的計(jì)算問題中,往往需要注意理清整體和局部的關(guān)系,靈活利用“割”與“補(bǔ)”的方法解題.16、等腰或直角【解題分析】
根據(jù)正弦定理化簡(jiǎn)得到,得到,故或,得到答案.【題目詳解】利用正弦定理得到:,化簡(jiǎn)得到即故或故答案為等腰或直角【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理和三角恒等變換,漏解是容易發(fā)生的錯(cuò)誤.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解題分析】
(I)利用向量數(shù)量積的運(yùn)算,化簡(jiǎn),得到,由此求得的大小.(II)先利用向量的數(shù)量積運(yùn)算,求得的值,由此求得的值.【題目詳解】解:(Ⅰ)因?yàn)?,所以.所以.因?yàn)?,所以.(Ⅱ)因?yàn)?,由已知,,所以.所以.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查向量數(shù)量積運(yùn)算,考查向量夾角的計(jì)算,考查向量模的求法,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2).【解題分析】
(1)借助兩直線垂直的充要條件建立方程求解;(2)借助兩直線平行充要條件建立方程求解.【題目詳解】(1)若,則.(2)若,則或2.經(jīng)檢驗(yàn),時(shí),與重合,時(shí),符合條件,∴.【點(diǎn)晴】解析幾何是運(yùn)用代數(shù)的方法和知識(shí)解決幾何問題一門學(xué)科,是數(shù)形結(jié)合的典范,也是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容和高考的熱點(diǎn)內(nèi)容.解答本題時(shí)充分運(yùn)用和借助題設(shè)條件中的垂直和平行條件,建立了含參數(shù)的直線的方程,然后再運(yùn)用已知條件進(jìn)行分析求解,從而將問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化和化歸,進(jìn)而使問題獲解.如本題的第一問中求參數(shù)的值時(shí),是直接運(yùn)用垂直的充要條件建立方程,這是方程思想的運(yùn)用;再如第二問中求參數(shù)的值時(shí)也是運(yùn)用了兩直線平行的條件,但要注意的是這個(gè)條件不是兩直線平行的充要條件,所以一定代回進(jìn)行檢驗(yàn),這也是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方.19、【解題分析】
由為的中點(diǎn),則可得,為的中點(diǎn),則可得,從中可以求出向量,得到答案.【題目詳解】由為的中點(diǎn),則可得.又為的中點(diǎn),所以【題目點(diǎn)撥】本題考查向量的基本定理和向量的加減法的法則,屬于中檔題.20、【解題分析】
首先求出集合,,再根據(jù)集合的運(yùn)算求出即可.【題目詳解】因?yàn)榈慕鉃椋ㄉ崛?/p>
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