幼兒園比賽活動(dòng)方案15篇

幼兒園比賽活動(dòng)方案15篇為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園比賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園比賽活動(dòng)方案1一、比賽目的緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開(kāi)展了幼兒園羽毛球比賽。二、主辦單位X幼兒園。三、參賽單位X幼兒園全體教職工。四、比賽時(shí)間x月x日。五、比賽地點(diǎn)X公園羽毛球館。六、比賽項(xiàng)目男子單打，女子單打、混合雙打。七、比賽總則預(yù)賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制。八、參賽要求1、各個(gè)幼兒園選報(bào)15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。3、球拍、羽毛球由X公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。4、友誼第一，比賽第二。九、比賽方法1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽，決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。2、預(yù)賽采用單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。3、決賽采用單場(chǎng)淘汰制(五局三勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。5、比賽采用中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。幼兒園比賽活動(dòng)方案2為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展，鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高幼兒技能性動(dòng)作的`發(fā)展水平，養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣，幼兒部大班將組織幼兒開(kāi)展“快快樂(lè)樂(lè)踢口袋”活動(dòng)。一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，靈敏性及柔韌性等綜合素質(zhì)。2、使幼兒養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。二、參賽對(duì)象大班全體幼兒三、比賽時(shí)間20xx年10月25日下午2:30——3:30四、比賽地點(diǎn)小操場(chǎng)五、比賽形式以班為單位，時(shí)間1分鐘。六、比賽細(xì)則1、參賽幼兒聽(tīng)到口哨后開(kāi)始踢口袋，動(dòng)作規(guī)格為單腳踢口袋。聽(tīng)到結(jié)束口哨后停止，評(píng)委報(bào)數(shù)并記錄參賽者在一分鐘內(nèi)的踢口袋次數(shù)。2、每個(gè)參賽幼兒自備口袋，按動(dòng)作規(guī)格進(jìn)行比賽。七、比賽須知1、各班主任負(fù)責(zé)管理本班幼兒；副班老師負(fù)責(zé)安排參賽幼兒及時(shí)到場(chǎng)地參加比賽。2、比賽時(shí)，要求幼兒用腳部踢口袋，踢上的記一次，沒(méi)踢上的不計(jì)成績(jī)。3、比賽過(guò)程中如口袋落地，除此次不計(jì)數(shù)外，就繼續(xù)進(jìn)行。八、活動(dòng)流程1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、介紹裁判員。3、幼兒開(kāi)始比賽4、比賽結(jié)果匯總，按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要求評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)（每分鐘踢100下以上）;一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)若干。團(tuán)體獎(jiǎng)：班級(jí)幼兒踢口袋的平均數(shù)取前兩名。幼兒園比賽活動(dòng)方案3午睡起床后耳朵聽(tīng)到最多的一句話“老師我不會(huì)穿衣服請(qǐng)你幫幫我”。于是結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)那些家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手的幼兒。同時(shí)也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,讓幼兒知道自己的事情自己做不要爸爸、媽媽幫忙的`習(xí)慣。我們教研組選擇了適合本班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽——穿衣服和穿鞋子比賽。讓幼兒通過(guò)比賽對(duì)穿衣服和鞋子增添信心。一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。2、幼兒學(xué)會(huì)穿衣服的簡(jiǎn)單生活技能并能運(yùn)用于生活中。3、通過(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服和鞋子提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。4、體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立自信心。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午三、參賽對(duì)象:各班全部幼兒,每組同一年級(jí)的10名幼兒。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒統(tǒng)一著裝園服五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)六、活動(dòng)程序：1、評(píng)委講比賽規(guī)則：教師發(fā)令后幼兒開(kāi)始穿園服，完成后到老師處領(lǐng)取名次牌，一定要在發(fā)令后再動(dòng)手穿園服比賽才有效。2、各班主任抽簽排順序。3、每組選出一名冠軍。4、頒獎(jiǎng)5、活動(dòng)結(jié)束20xx年4月25日幼兒園比賽活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)：音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫(huà)、生命的`律動(dòng)，有音樂(lè)會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個(gè)性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂(lè)趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加，具體事宜如下：二、參加對(duì)象：各中班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多媒體教室五、參賽要求：1、每班推選5組優(yōu)秀組合。2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。3、演唱形式：小組唱4、比賽時(shí)一律使用U盤(pán)或者手機(jī)自帶音樂(lè)。5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。六、評(píng)獎(jiǎng)方式：1、評(píng)委：小班段、大班段老師2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上舞臺(tái)形象：衣著整齊、精神飽滿演唱技巧：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美舞臺(tái)表現(xiàn)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。幼兒園比賽活動(dòng)方案5為了促進(jìn)教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，依我校實(shí)際情況，決定開(kāi)展師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、主題內(nèi)容：本次演講活動(dòng)以“無(wú)悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，題目自擬。二、參賽辦法：1、參加人員：全體教職工，參加演講對(duì)象：全體教師。2、演講時(shí)間：20xx年11月x日3、地點(diǎn)：三樓多功能室4、參賽辦法：參賽人員每人寫(xiě)一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年11月x日前交教導(dǎo)處。三、活動(dòng)要求：1、本次比賽的'演講稿須原創(chuàng)，演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德、師德建設(shè)的重要意義。2、文字流暢，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。3、演講時(shí)間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結(jié)構(gòu)緊湊完整，教師按抽簽順序上場(chǎng)。四、演講評(píng)分規(guī)則：（一）評(píng)分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績(jī)。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、演講內(nèi)容（3分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。2、語(yǔ)言表達(dá)（4分）要求：（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)（3分）。（2）脫稿演講（1分）。3、表情儀態(tài)（1分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（2分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所獲成績(jī)將納入年終績(jī)效考核師德項(xiàng)目。xxx幼兒園20xx年10月x日幼兒園比賽活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動(dòng)方案”，旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。3、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講述。三、參加對(duì)象：小，中，大學(xué)前班幼兒四、活動(dòng)時(shí)間：201年12月中下旬五、活動(dòng)地點(diǎn)：戶外或舞蹈房六、活動(dòng)形式：小班每班推選兩名幼兒，中班每班推選3名幼兒，大班每班推選3名幼兒，學(xué)前班6人參加講故事比賽七、參賽要求：1、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。2、技巧要求：（1）語(yǔ)言表達(dá)：使用普通話講述，語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。（2）舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。（3）個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。3、時(shí)間要求：2～5分鐘八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分2、表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分3、表達(dá)能力：語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分九、活動(dòng)評(píng)委：家長(zhǎng)代表和教師代表，學(xué)前班幼兒代表。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：以平行組為單位，各平行組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。附開(kāi)場(chǎng)：當(dāng)睡美人被王子吻醒的時(shí)候；當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候；當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的.時(shí)候；當(dāng)阿拉丁得到神燈的時(shí)候；我們夢(mèng)想著，我們?cè)竿?，我們期盼著，我們祈求著?合)一起走進(jìn)童話的世界。xxx幼兒園園在雙節(jié)來(lái)臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。故事大王比賽想在開(kāi)始，掌聲歡迎第一位小選手。報(bào)幕：豬媽媽要它的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)蓋房子，他們誰(shuí)蓋得最好呢？掌聲給我們帶來(lái)的《三只小豬》。首先請(qǐng)xxx，他講的故事名是下面請(qǐng)xxx他講的故事名是掌聲送給我們的xxx小朋友頒獎(jiǎng)：小朋友們，，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是xxx獲得一等獎(jiǎng)的是xxx讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的小朋友們！一個(gè)好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽(tīng)來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮聽(tīng)一個(gè)好的故事，就象做一個(gè)美美的夢(mèng)，總是讓我們久久難忘聽(tīng)好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的小朋友希望小朋友們?cè)俳釉賱?lì)xxx幼兒園故事大王講故事比賽到此結(jié)束！幼兒園比賽活動(dòng)方案7音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫(huà)、生命的律動(dòng)，有音樂(lè)會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的'個(gè)性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂(lè)趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加，具體事宜如下：一、參加對(duì)象各中班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日三、活動(dòng)地點(diǎn)xxx四、參賽要求1、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。2、演唱形式：小組唱3、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。五、評(píng)獎(jiǎng)方式1、評(píng)委：小班段、大班xx老師2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上舞臺(tái)形象：衣著整齊、精神飽滿演唱技巧：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美舞臺(tái)表現(xiàn)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。幼兒園比賽活動(dòng)方案8一、活動(dòng)主旨：為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的'是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，特舉行講故事比賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下：二、參加對(duì)象：全園各班幼兒三、活動(dòng)時(shí)間：11月21日(決賽)地點(diǎn)：多功能廳四、活動(dòng)形式：各班推選4名幼兒參加園講故事比賽五、活動(dòng)步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：(一)第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;(二)第二階段：以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。六、活動(dòng)說(shuō)明：1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。4、每個(gè)作品指導(dǎo)老師限報(bào)1人。七、評(píng)獎(jiǎng)方式：評(píng)選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱號(hào)。八、評(píng)委：幼兒園比賽活動(dòng)方案9為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“xxx”故事比賽。具體方案如下：一、參賽對(duì)象：全體幼兒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、人。三、賽事時(shí)間安排及具體流程：1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；2、5月12日（上午8：30）——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目；3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿；3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比賽；4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比賽頒獎(jiǎng)；四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求：滿分10分。：[每班不少于2個(gè)，必須有一個(gè)形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]1、形式新穎，主題突出。（1分）1、音色、語(yǔ)音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）5、故事的處理：能根據(jù)故事的.情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：1、指導(dǎo)獎(jiǎng)年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、參賽幼兒參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；三等獎(jiǎng)：三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名幼兒園比賽活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫(huà)能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的世界，促進(jìn)幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月29日，下午三、活動(dòng)對(duì)象：中、大班組幼兒。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）2．向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的`參賽熱情。五、活動(dòng)要求：1．內(nèi)容要求：參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活的美好情感2．繪畫(huà)要求：A．繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限。B．統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫(huà)紙。C．要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫(huà)面。（圍繞本主題，題目自定）。D．色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室。七、活動(dòng)評(píng)選：1．比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級(jí)人數(shù)10%）上交到園長(zhǎng)室。2．園長(zhǎng)室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園比賽活動(dòng)方案11一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)有味的競(jìng)賽活動(dòng)，讓小孩感受自己長(zhǎng)大了，引導(dǎo)幼兒明白得自己的情況自己做。2、通過(guò)競(jìng)賽滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。二、具體時(shí)刻內(nèi)容安排：20xx年11月17日9:30開(kāi)始（大班每班預(yù)備床6張、中班每班預(yù)備1張桌子、托小班每班預(yù)備1把椅子、6張爬爬墊）放到指定位置。（9:10預(yù)備到位，9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）三、活動(dòng)地點(diǎn)：伊洛幼兒園操場(chǎng)。四、參加人數(shù)：全體幼兒456名。五、競(jìng)賽項(xiàng)目：1、大班：整理床鋪。競(jìng)賽規(guī)則：6人一組，同時(shí)開(kāi)始整理床鋪，要求疊好被子、放好枕頭，（枕頭放在床的'南邊）完成后舉手示意看那班又快又好。2、中班：折疊衣服競(jìng)賽規(guī)則：6人一組，幼兒站在桌子前，競(jìng)賽口令開(kāi)始將衣服脫下，翻好衣服，然后在桌子上折疊衣服，完成后舉手示意，看那班又快又好。3、小班：穿鞋競(jìng)賽規(guī)則：6人一組共6組同時(shí)進(jìn)行接力賽，聽(tīng)到口令競(jìng)賽開(kāi)始，坐在椅子上將鞋子脫下放在爬爬墊前幼兒爬過(guò)爬爬墊拿上指定物品快速返回快速穿上鞋子，把制定物品傳遞給下一名幼兒，以此類推，那組完成后班主任舉手示意，看那班又快又好。4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以班為單位，各一等獎(jiǎng)一名（自理“小能手”獎(jiǎng)狀一張，學(xué)習(xí)本一個(gè)）；二等獎(jiǎng)一名（自理“小能手”獎(jiǎng)狀一張）。生活是一種實(shí)踐，一種參與、也是一種體驗(yàn)。在如此的活動(dòng)中，幼兒的經(jīng)驗(yàn)受到了真正的重視，自理能力也得到了提升。我們伊洛幼兒園在課程設(shè)計(jì)中逐步將教育回歸生活，把游戲還給小孩，讓小孩置身于歡樂(lè)的生活和游戲之中！幼兒園比賽活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目標(biāo)：為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的.集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的精神面貌,增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的意識(shí),讓健康愉快常駐孩子心中?，F(xiàn)組織幼兒園韻律操評(píng)比活動(dòng)。二、比賽內(nèi)容：韻律操三、參加人員：本園所有幼兒及老師四、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)五、比賽時(shí)間：20xx年9月12日（星期四）上午8：30開(kāi)始六、比賽要求：1、比賽開(kāi)始先是各班幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)，入場(chǎng)口號(hào)各班自定。2、比賽形式分方陣隊(duì)進(jìn)行，一個(gè)隊(duì)在比賽時(shí)，請(qǐng)下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候，以免影響參賽班級(jí)幼兒的注意力。3、參賽隊(duì)隊(duì)形不作統(tǒng)一規(guī)定，由各班自定。七、評(píng)比要求：1、幼兒進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)隊(duì)列整齊，兩操前后銜接自然。（10分）2、幼兒能聽(tīng)著音樂(lè)依次排隊(duì)，能達(dá)到快、靜、齊的要求。聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練或其他準(zhǔn)備動(dòng)作，無(wú)等待現(xiàn)象。（10分）3、幼兒能聽(tīng)樂(lè)曲和口令做操。要求動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確、合拍，協(xié)調(diào)、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿，具有一定的表現(xiàn)力。（40分）4、教師能有始有終地認(rèn)真對(duì)待和組織幼兒活動(dòng)，領(lǐng)操時(shí)表情自然大方、面帶笑容、動(dòng)作舒展、有力、到位。（30分）5、比賽結(jié)束后能遵守紀(jì)律，保持安靜，同樣做到安靜的離開(kāi)比賽場(chǎng)地。（10分）八、評(píng)比方式：1、分三組進(jìn)行抽簽，按抽簽次序進(jìn)行比賽。2、每隊(duì)比賽時(shí)間控制在15—20分鐘。3、評(píng)比由各各班班主任加園領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)比團(tuán)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。幼兒園比賽活動(dòng)方案13為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒戶外游戲活動(dòng)的積極性，全面提高幼兒園戶外游戲活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究，定于*年3月組織開(kāi)展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、參評(píng)對(duì)象帶班教師二、參評(píng)內(nèi)容（一）游戲方案（20分）：紙質(zhì)文本一式（標(biāo)題小3號(hào)黑體，正文仿宋小4號(hào)宋體，A4紙打?。?，同時(shí)報(bào)送電子稿。游戲方案基本框架如下：（1）設(shè)計(jì)意圖或背景（2）活動(dòng)名稱（3）適合班級(jí)（4）活動(dòng)時(shí)間（5）參加人數(shù)（6）活動(dòng)目標(biāo)（7）活動(dòng)準(zhǔn)備（8）活動(dòng)過(guò)程(或玩法)（9）活動(dòng)規(guī)則（10）活動(dòng)反思（二）游戲組織（80分）：組織游戲活動(dòng)，時(shí)間20-30分鐘。具體要求見(jiàn)附件1、附件2。三、參評(píng)要求請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)游戲方案，3月22日將游戲方案紙質(zhì)文本及電子稿上交園長(zhǎng)室，幼兒園組織相關(guān)人員評(píng)選出12個(gè)優(yōu)秀游戲方案。在此基礎(chǔ)上，4月初由設(shè)計(jì)者組織游戲活動(dòng)，最終選出優(yōu)秀活動(dòng)報(bào)送姜堰市教育局參評(píng)。幼兒園比賽活動(dòng)方案14為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)校“快樂(lè)與我同行”繪畫(huà)比賽暨繪畫(huà)作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫(huà)比賽”活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫(huà)比賽開(kāi)始了!我們的宗旨在通過(guò)親子繪畫(huà)的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的.情感交流。二、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)創(chuàng)意能力。2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫(huà)才能。三、參與對(duì)象達(dá)川中