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文檔簡介
第班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫(4篇)
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫(精選4篇)
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫篇1
大學(xué)
一、活動(dòng)背景
__年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的一年,這一學(xué)期,我們既要面對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化,也需要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。同時(shí),大二這一學(xué)年,來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力,落在我們身上,會(huì)讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個(gè)渠道來緩解和協(xié)調(diào)。
9月份我系的活動(dòng)調(diào)查問卷顯示趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的受歡迎程度最大,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動(dòng)的開展,鑒于各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的緊張情況,為此我們__級(jí)工管營銷電商系在各個(gè)班的班委的大力組織下,精心推出系列活動(dòng)之一——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在強(qiáng)健體魄和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)目的
舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在提高我們的健康意識(shí),養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣,放松緊張的情緒,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,提高自信;也是讓大家在集體的項(xiàng)目里培養(yǎng)一種默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié);也是向外界擴(kuò)大我們系的影響力和名譽(yù)度。
三、舉辦單位
__級(jí)工管營銷電商系
四、活動(dòng)主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動(dòng)口號(hào)
“10GYD,且習(xí)且樂季”
我們10級(jí)工管營銷電商系,在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他班級(jí)各種優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)并且為自己所用,所以用“習(xí)”;同時(shí)是快樂的有意義的活動(dòng),不是枯燥無味的,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名為趣味,正是因?yàn)闀?huì)給每個(gè)人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動(dòng)是一個(gè)完整的計(jì)劃,正如一年四季的更替,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中的一個(gè)重要組成部分,所以用“季”。
六、參賽單位
七、報(bào)名須知
1.報(bào)名對(duì)象:
2.報(bào)名方式:向班級(jí)體委報(bào)名,體委將名單按報(bào)名表統(tǒng)一格式填寫好,以班級(jí)為單位發(fā)送到系體委郵箱
3.報(bào)名時(shí)間:
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫篇2
一、活動(dòng)背景
__年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的一年,這一學(xué)期,我們既要面對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化,也需要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。同時(shí),大二這一學(xué)年,來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力,落在我們身上,會(huì)讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個(gè)渠道來緩解和協(xié)調(diào)。
9月份我系的活動(dòng)調(diào)查問卷顯示趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的受歡迎程度最大,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動(dòng)的開展,鑒于各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的緊張情況,為此我們__級(jí)工管營銷電商系在各個(gè)班的班委的大力組織下,精心推出系列活動(dòng)之一——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在強(qiáng)健體魄和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)目的
舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在提高我們的健康意識(shí),養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣,放松緊張的情緒,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,提高自信;也是讓大家在集體的項(xiàng)目里培養(yǎng)一種默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高組織的`作戰(zhàn)能力和凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié);也是向外界擴(kuò)大我們系的影響力和名譽(yù)度。
三、舉辦單位
__級(jí)工管營銷電商系
四、活動(dòng)主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動(dòng)口號(hào)
“10GYD,且習(xí)且樂季”
我們10級(jí)工管營銷電商系,在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他班級(jí)各種優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)并且為自己所用,所以用“習(xí)”;同時(shí)是快樂的有意義的活動(dòng),不是枯燥無味的,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名為趣味,正是因?yàn)闀?huì)給每個(gè)人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動(dòng)是一個(gè)完整的計(jì)劃,正如一年四季的更替,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中的一個(gè)重要組成部分,所以用“季”。
六、參賽單位
七、報(bào)名須知
1.報(bào)名對(duì)象:
2.報(bào)名方式:向班級(jí)體委報(bào)名,體委將名單按報(bào)名表統(tǒng)一格式填寫好,以班級(jí)為單位發(fā)送到系體委郵箱
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫篇3
【活動(dòng)主題】:
【活動(dòng)目的】:在此春暖花開之際,正所謂“一天之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨”。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,我班計(jì)劃舉辦一次級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此運(yùn)動(dòng)會(huì)由全體班級(jí)成員參加,比賽為輔,強(qiáng)身健體為主,充分展現(xiàn)健康向上的大學(xué)生風(fēng)貌。進(jìn)一步增強(qiáng)我大BF在我校師生中的宣傳力度,推動(dòng)新媒體的發(fā)展,加快信息化的步伐,豐富大學(xué)校園生活,讓我校師生及時(shí)掌握百度新動(dòng)態(tài),同時(shí)加強(qiáng)成員間的溝通,增強(qiáng)站內(nèi)凝聚力,特此舉辦宣傳活動(dòng)。
【主辦分站】:
【所屬大區(qū)】:
【支持單位】:
【活動(dòng)時(shí)間】:
【活動(dòng)地點(diǎn)】:
【參與人數(shù)】:
【活動(dòng)方式】:
班級(jí)以小組為單位進(jìn)行比賽雙龍戲珠;綁腿跑接力;送雞毛信。跳大繩。乒乓繞樁。心有靈犀。愛心速遞
【活動(dòng)詳細(xì)安排】:1、前期宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備工作階段
(1)確認(rèn)各隊(duì)的參賽名單:
(1)場地布置:
①提前到現(xiàn)場安排好所需設(shè)施,以保證比賽的順利開展。
②比賽只設(shè)置一個(gè)場地,方便大家集體圍觀。
總裁判總結(jié)宣布獲勝的隊(duì)伍;并選派獲勝選手發(fā)表獲勝感言。大會(huì)主席宣
布活動(dòng)結(jié)束,接著拍照留念時(shí)間。
1.雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑),繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后返回,直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn),用時(shí)少者獲勝。
②規(guī)則要求:行進(jìn)過程中,應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例,不予計(jì)取成績。行進(jìn)過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間,必須做到人球合一,若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績無效。
③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝
2.綁腿跑接力參加人數(shù)2人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的.腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí),隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。
②規(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績無效。③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
3.送雞毛信參加人數(shù)2人
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行往返跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
以上為小團(tuán)隊(duì)趣味活動(dòng),以下部分為班級(jí)對(duì)抗賽。
4.趣味跳繩
①比賽方法:1、每組挑選出一名隊(duì)員參加比賽。
2、在直徑為1米的圓圈內(nèi)依次進(jìn)行比賽。
3、每人最多跳兩次,取最優(yōu)次數(shù)。
②規(guī)則要求:出現(xiàn)失誤就算失誤一次;必須在圈內(nèi)跳,出圈視為違規(guī),成績無效。
③評(píng)分方法:以計(jì)次數(shù)排名次,次數(shù)最多的獲勝。
5.乒乓繞樁
參賽人員:每組3人,5組
道具:乒乓板乒乓球各5個(gè)
比賽規(guī)則:每小組先一人變打乒乓邊繞樁走,傳到對(duì)面組員手里,組員往回走繼續(xù)傳給下一個(gè)隊(duì)員,直到最后一個(gè)組員走完,先走完全程的小組獲勝。
裁判:2人
6.心有靈犀
參賽人員:每組2人,5組
道具:蒙眼布5條
比賽規(guī)則:每小組一人蒙眼,一人指揮。眼睛蒙住的需在指揮下繞過障礙物并取得需要物品。在最短時(shí)間內(nèi)取到所有物品且到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
裁判:2人7.送雞毛信參加人數(shù)2人
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行往返跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
以上為小團(tuán)隊(duì)趣味活動(dòng),以下部分為班級(jí)對(duì)抗賽。
其它:
①各小組自己給自己隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名,以鼓舞士氣;
②各小組按照競賽規(guī)程的要求認(rèn)真準(zhǔn)備、合理安排工作,為運(yùn)動(dòng)員參賽創(chuàng)造條件。
③在組織參賽前,各單位應(yīng)認(rèn)真做好選拔;同時(shí)做好安全保障工作,避免發(fā)生意外事故。
注意事項(xiàng):
①比賽本著“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行。
②在報(bào)名選項(xiàng)過程中,請根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)項(xiàng)目,活動(dòng)中注意安全;③如若有人因事不能參加比賽,必須提前一天告訴活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以便重新進(jìn)行調(diào)整;
④比賽中出現(xiàn)的一些未盡事宜,由大會(huì)主席與裁判協(xié)商裁定
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】:
【申請物資】
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書怎么寫篇4
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)班級(jí)間的'聯(lián)系,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解,豐富同學(xué)們的課
3、學(xué)班級(jí)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)班級(jí)間的聯(lián)系,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、四人五足迎面接力。
2、“下餃子”(跳繩)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場
四、活動(dòng)時(shí)間
第14周星期五的第78節(jié)課
五、參加人員
班全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容及比賽規(guī)則
1、四人五組10組迎面接力
比賽規(guī)則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離為10米,10組均跑完,用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。
場地準(zhǔn)備由負(fù)責(zé)
2、“下餃子”(跳繩)
比賽規(guī)則:每班兩人掄繩,3分鐘時(shí)間,每班選10人,在3分鐘內(nèi)各班所
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