2024年高考作文備考之“穩(wěn)與進(jìn)”（廣東六校）作文導(dǎo)寫（解析+5篇例文）

作文原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)曾國藩說:“恒言‘平穩(wěn)’二字極可玩。蓋天下之事，惟平則穩(wěn)，行險亦有得底，終是不穩(wěn)。故君子居易。"大意是:人們常說“平穩(wěn)”二字值得玩味。天下事雖有走險招也能成功的，但終究不穩(wěn)妥。所以君子應(yīng)行事平穩(wěn)，不冒造?！胺€(wěn)”和“進(jìn)”，相輔相成、相互促進(jìn)，體現(xiàn)事物在動態(tài)平衡中漸進(jìn)式發(fā)展的規(guī)律。“穩(wěn)”是主調(diào)，是大局;“進(jìn)”是方向，是目標(biāo)。當(dāng)然，“穗”，不是不動、不變；“進(jìn)”，不是急進(jìn)、冒進(jìn)。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體,自標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

寫作指導(dǎo)①命題說明：本題屬于新材料作文題，結(jié)合當(dāng)下學(xué)生個人的發(fā)展、社會生活實際的需要、國內(nèi)外形勢的變化，旨在培養(yǎng)學(xué)生理性思辨、勇于探究的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、社會責(zé)任感、國家認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，體現(xiàn)了立德樹人的教育理念。②命題來源：根據(jù)當(dāng)下的熱點問題，如：疫情下的國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展、國際形勢的變化、國外爭端的發(fā)生、當(dāng)代青年“冒進(jìn)”行為(如，部分網(wǎng)紅現(xiàn)象等)，從《兩會時評：穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，攻堅克難行穩(wěn)致遠(yuǎn)》《解放軍報：掌握“穩(wěn)”和“進(jìn)”的辯證法》

《新華時評：“穩(wěn)”字背后有深意》等文章中的觀點來構(gòu)思命題，命題具有時代性與思辨性。③審題簡析：本作文由材料、引導(dǎo)語和要求三部分構(gòu)成。材料可分為兩個層次：第一段引用曾的觀點，講述個人應(yīng)“行事平穩(wěn)，不冒進(jìn)”，即使“天下事雖有走險招也能成功的，但終究不穩(wěn)要”，從個人處事及行天下大事兩個方面強調(diào)了“穩(wěn)定的重要性”；第二段分別闡述了“穩(wěn)”和“進(jìn)”的內(nèi)涵，同時提及兩者間“相輔相成、相互促進(jìn)”的關(guān)系。行文過程中，考生需在充分理解核心概念(“穩(wěn)”和“進(jìn)”)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確二者間的關(guān)系，并體現(xiàn)出一定的思辨性。“穩(wěn)”和“進(jìn)”是二元思辨命題，對二者的內(nèi)涵解讀的深淺，決定了作文的深度。所謂“穩(wěn)”，在材料中闡釋為“平穩(wěn)”，深層含義是“明智選擇”及“持續(xù)積累”，其好處為“于平穩(wěn)中才能把握正確方向”。它的對立面，即如果一味求穩(wěn)，就失去了前行的動力，只想“躺平”，茍且偷安，不思進(jìn)取。所謂“進(jìn)”，在材料中解釋為“行進(jìn)”，深層含義是“進(jìn)取”和“開拓”，其好處為“銳意進(jìn)取才能開拓全新領(lǐng)域”。它的對立面，即如果過度求“進(jìn)”，也會底盤虛浮，根基不牢，使前進(jìn)的步伐受到影響?！胺€(wěn)”與“進(jìn)”一體兩面，看似矛盾對立，實則統(tǒng)一融合。立意時采用辯證的思路，倡導(dǎo)“穩(wěn)中求進(jìn)”，過度肯定“穩(wěn)”有可能變成“保守”，過度肯定“進(jìn)”有可能變成“冒進(jìn)”，只有在適度的范圍內(nèi)，才能取得個人和國家的長足發(fā)展。材料啟示我們，要在“穩(wěn)”與“進(jìn)”中尋找一個平衡點：進(jìn)取在平穩(wěn)中孕育，平穩(wěn)在進(jìn)取中生長，穩(wěn)進(jìn)結(jié)合，相輔相成，方可助力事業(yè)繁茂，國運昌隆。

參考立意1.穩(wěn)字當(dāng)頭把航向，穩(wěn)中求進(jìn)開新局。2.行穩(wěn)致遠(yuǎn)趕明月，進(jìn)取開拓見春山。3.以平和錨定方向，懷進(jìn)取開拓未來。4.蹄疾而步穩(wěn)，勇毅而篤行。5.穩(wěn)中求進(jìn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。6.戒躁求穩(wěn)，穩(wěn)中求進(jìn)。

優(yōu)秀例文“穩(wěn)”者巋然掌航向，“進(jìn)”者銳氣拓新局穩(wěn)字當(dāng)頭，我自巋然不動，正道鏗鏘；進(jìn)取為先，“山登絕頂我為峰”，拓荒領(lǐng)航?！胺€(wěn)”與“進(jìn)”誠為飛渡彼岸之兩翼，唯有穩(wěn)中求進(jìn)，方可于正道中開拓美好，創(chuàng)造輝煌。“穩(wěn)”與“進(jìn)”對立統(tǒng)一，在不同的階段，以不同的姿態(tài)，鋪就成功底色。穩(wěn)于起步開端，腳踏實地，久久為功，考量正確發(fā)展方向，厚積薄發(fā)；進(jìn)于堅實基礎(chǔ)，勇于開拓，銳意創(chuàng)新，敢為人先勠力拓荒，更上層樓。“穩(wěn)”是沉著深潛的厚重，“進(jìn)”是開拓拼搏的奮勇，二者絕非水火不容，需要我們綜合研判自身能力與外界環(huán)境，合理調(diào)整步伐，涵養(yǎng)穩(wěn)中求進(jìn)的格局?！胺€(wěn)”是“進(jìn)”的基石，以沉潛積淀錨定正確航向。君可見文景之治沉著發(fā)力，休養(yǎng)生息恢復(fù)生產(chǎn)，以平穩(wěn)施政締造盛世；君可見車洪才教授精研求穩(wěn)，三十余年打造《普什圖語漢語詞典》，零差錯成就經(jīng)典；君可見載人航天工程三步走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，保障航天人員安全與探索……平穩(wěn)并非故步自封與停滯不前，而是自主調(diào)整速度，把握方向，儲存充足的積累精準(zhǔn)發(fā)力，以致水到渠成。“進(jìn)”是“穩(wěn)”的目標(biāo)，以開拓探索領(lǐng)跑發(fā)展前沿。從僧一行腳踏山川丈量日月，到祝融探火玉兔登月探索宇宙，“進(jìn)”之銳氣成就科技飛躍；從“宜將剩勇追窮寇”的霸氣，到大國外交一帶繁花一路歌拓展朋友圈，“進(jìn)”的信心成就今日之中國。我們有王明路線及“大躍進(jìn)”的豐富歷史教訓(xùn)，我們懂得急功冒進(jìn)的慘痛，“進(jìn)”的底氣來自“穩(wěn)”的定盤星，“進(jìn)”的拓荒領(lǐng)跑離不開穩(wěn)定航線的保駕護(hù)航。揆諸當(dāng)下，“穩(wěn)”與“進(jìn)”時而遭割裂而貽害無窮。在快餐化、內(nèi)卷化發(fā)展的今天，“穩(wěn)”被浮躁、急躁、暴躁的人們唾為保守頑固的代名詞，以精致利己主義追逐高產(chǎn)高回報，攀比速度，以量充質(zhì)；在高強度、高壓力催化佛系青年“躺平”“擺爛”的今天，“進(jìn)”反而成為追名逐利、不自知的象征?！胺€(wěn)”的缺位助長浮躁世風(fēng)，“進(jìn)”的失語必致發(fā)展停滯。我輩青年應(yīng)穩(wěn)字當(dāng)頭，夯實科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，明確職業(yè)生涯規(guī)劃，穩(wěn)中求進(jìn)，闊步向前，為投身民族復(fù)興事業(yè)做好準(zhǔn)備。新時代引路人以穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)推進(jìn)中國走近世界舞臺中央，正是曉諭我們廣大青年：穩(wěn)中求進(jìn)，方能繪就精彩。風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長?！胺€(wěn)”之厚積，錨定航向；“進(jìn)”之薄發(fā)，領(lǐng)航未來。謹(jǐn)愿新時代青年穩(wěn)中求進(jìn)，讓“中國號”巨輪揚帆遠(yuǎn)航。君子居易，穩(wěn)中求進(jìn)安慧

鞍山八中曾國藩曾言“君子居易”，因“天下之事，惟平則穩(wěn)，行險亦有得底，終是不穩(wěn)。”其實“穩(wěn)”是一種行事的方式，也是一種“進(jìn)”的狀態(tài)。“穩(wěn)”和“進(jìn)”，相輔相成、相互促進(jìn)，體現(xiàn)事物在動態(tài)平衡中漸進(jìn)式發(fā)展的規(guī)律。所以，不鋌而走險，行事平穩(wěn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。鼙鼓催征穩(wěn)馭舟，君子居易，修身齊家治國平天下，穩(wěn)，可積學(xué)識、厚底蘊、夯根基、礪本領(lǐng)，踔厲奮發(fā)，踵事增華。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，青年成長成才，絕不能一蹴而就，此時“穩(wěn)”就意味著，腳踏實地，把知識學(xué)問技能本領(lǐng)落到實處。沒有錢學(xué)森的孜孜不倦的研究，在重要的關(guān)頭穩(wěn)住陣腳，中國的航空航天事業(yè)也許會走很多彎路，穩(wěn)是錢老在關(guān)鍵時刻的篤定；沒有張衡用盡心力的發(fā)明，在迷亂的現(xiàn)象中披沙揀金，渾天儀地動儀的發(fā)現(xiàn)只能成為飄渺的神話，穩(wěn)是張衡的不懈追去，是錨定方向的堅定執(zhí)著。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我輩青年穩(wěn)扎穩(wěn)打夯實基礎(chǔ)，有的放矢，有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。振楫揚帆競風(fēng)流，穩(wěn)中求進(jìn)，干事創(chuàng)業(yè)建功新時代，進(jìn)，可披荊棘、探前路、踏征程、拓疆域，潮頭登高，擘畫藍(lán)圖。百年復(fù)興，中國夢圓，我輩青年當(dāng)篤行不怠，不斷前進(jìn)，以快馬加鞭的前進(jìn)創(chuàng)榛辟莽，建功立業(yè)。懷一顆奮進(jìn)向前之心，不退縮、不怯懦，才可勇攀高峰，實現(xiàn)鴻鵠志，創(chuàng)造光明未來。為了中國航空事業(yè)，為了不被西方強國小覷，幾代人航空人前赴后繼，胼手胝足，拼搏奮進(jìn)，才有嫦娥奔月、祝融探空的神話成真;為了實現(xiàn)我國奧運史上金牌零的突破，無數(shù)奧運健兒揮灑汗水，奮勇向前，創(chuàng)造出新的高度、新的速度、新的技術(shù)、新的輝煌。心有翼，自飛云于天際；夢無涯，當(dāng)征星辰大海。少年辛苦終生事，莫向光陰惰功。我輩青年當(dāng)銳意拼搏，不斷進(jìn)取。追星趕月莫停留，平蕪盡處是春山。行穩(wěn)方可致遠(yuǎn)，奮進(jìn)才能登峰。穩(wěn)，不是懈怠躺平的借口，不是不動、不變；進(jìn)，不是一味圖快，冒險蠻干，不是急進(jìn)、冒進(jìn)。穩(wěn)與進(jìn)密不可分，穩(wěn)是進(jìn)的狀態(tài)，進(jìn)需要穩(wěn)來支撐，二者相輔相成，相互促進(jìn)。丹不可奪赤，石不可奪堅，用不懼困難的勇氣、沖破阻礙的銳氣前進(jìn)；用籌謀擘畫的穩(wěn)扎穩(wěn)打前進(jìn)，不斷砥礪。我輩青年只有馳而不息的努力不懼艱辛奮勇前進(jìn)，把握歷史主動，激揚意志力量，又要不舍尺寸之功，保持耐心定力，穩(wěn)中求進(jìn)，才能創(chuàng)造奇跡。中國輝煌需要我輩再續(xù)。吾輩青年當(dāng)此之時，以奮斗拼搏，以實干致遠(yuǎn)，在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程書寫青春。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。時序更迭，霄壤嬗變，穩(wěn)得天海闊，進(jìn)可搏風(fēng)雨。壯志凌蒼兕，精誠貫白虹。穩(wěn)時藏萬里，進(jìn)時換新天。以進(jìn)作垂天之羽，劈波斬浪，迎來祖國盛世繁華；以穩(wěn)為飛云之楫，穩(wěn)步前行，點燃神州光焰盛景。行穩(wěn)致遠(yuǎn)君子之為，穩(wěn)中求進(jìn)時代之音“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”是古人留下的箴言，曾國藩亦有“天下之事，惟平則穩(wěn)”之語，然而在時代的大浪中，動態(tài)平衡之下，穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)進(jìn)相結(jié)合的前行姿態(tài)，更成為新時代對我們的呼喚?！胺€(wěn)”是時代主旋律中沉淀于腳步聲里的穩(wěn)步前行，而“進(jìn)”則是平穩(wěn)大局中逐步奔赴的美好前程與接近的目標(biāo)，二者在時代發(fā)展中相輔相成，在運動的世界中助力每一次漸進(jìn)與發(fā)展?！靶蟹€(wěn)”方能“致遠(yuǎn)”，“穩(wěn)”是“進(jìn)”的土壤，是進(jìn)步與發(fā)展不可動搖的基石。沒有不動如山的“穩(wěn)”，難有一絲分毫的“進(jìn)”，更罔談向目標(biāo)前行。建國之初以“大躍進(jìn)”為主調(diào)的“無穩(wěn)之進(jìn)”只能導(dǎo)致浮夸風(fēng)的盛行、“放衛(wèi)星”的泛濫，使天文數(shù)字下的“進(jìn)”成為無本之木。而看今朝，經(jīng)濟發(fā)展、生產(chǎn)力進(jìn)步的穩(wěn)定大局之下，一個個綴滿夢想的果實被摘下，脫貧攻堅、全面小康的“進(jìn)”為中國夢的征程劃出一條“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的大道。歷史的教訓(xùn)與經(jīng)驗無聲書寫著“穩(wěn)”的意義與價值。“穩(wěn)”中須要“求進(jìn)”，“進(jìn)”是“穩(wěn)”中蘊含的前行方向與前行目標(biāo)。蘊含在相對靜止的“穩(wěn)”中，有人類前行的助推器，即絕對運動的“進(jìn)”。回望上世紀(jì)的物理世界，楊振寧、李政道在宇稱守恒定律的主流看法中深入探索，開辟出微弱作用下宇稱不守恒的研究之路。突破洛希極限的物理學(xué)雙子星代表中國人第一次站上諾貝爾獎頒獎臺的時刻，“穩(wěn)”中綻放“進(jìn)”的光輝與力量得到充分的詮釋。放眼當(dāng)下，風(fēng)云變幻的

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世紀(jì)，我們更需要穩(wěn)中求進(jìn)的勇毅。國家治理中，平穩(wěn)的經(jīng)濟增長和穩(wěn)定的國計民生大局之下，我們也找尋中國智慧前行之路。從五年計劃到百年目標(biāo)，“穩(wěn)”的力量之中，我們有著勾勒夢想藍(lán)圖的“進(jìn)”的勇氣。“穩(wěn)中求進(jìn)”貫穿于個人的學(xué)術(shù)研究與國家的未來發(fā)展之中，始終迸發(fā)著強大的生命力?！胺€(wěn)”與“進(jìn)”的結(jié)合，在新時代下不可或缺，二者相輔相成，構(gòu)成時代的強音。正如曾國藩所說，“穩(wěn)”極可玩味，數(shù)千年來流淌于中華民族的血脈中，塑就中華民族顧大局、守主調(diào)的性格。而“進(jìn)”則是時代留給我們問卷，等待我們?nèi)プ穼さ哪繕?biāo)。墨守成規(guī)、急進(jìn)冒進(jìn)都是誤讀與偏辭，拘泥與停滯不是“穩(wěn)”，激進(jìn)的無頭蒼蠅式的行為更非“進(jìn)”。二十國集團(tuán)會議、黨的二十大相繼召開，在經(jīng)濟社會“穩(wěn)”的大局中，人類的前程燦爛瑰麗，展現(xiàn)“進(jìn)”的目杯。國際發(fā)展中，“穩(wěn)”與“進(jìn)”這對親兄弟攜手前行，奏響了“穩(wěn)中有進(jìn)”的時代樂章。“穩(wěn)”與“進(jìn)”的動態(tài)平衡中，我們望見行穩(wěn)致遠(yuǎn)、穩(wěn)中求進(jìn)的未來。大局之下，找準(zhǔn)方向與目標(biāo)的新青年，將為時代交上“穩(wěn)”“進(jìn)”結(jié)合的答卷。致遠(yuǎn)先行穩(wěn)

穩(wěn)中亦求進(jìn)于國之發(fā)展，經(jīng)濟、政治、改革皆在穩(wěn)中求進(jìn)，于青年之人生，吾輩更應(yīng)守穩(wěn)態(tài)，持進(jìn)勢。筆者看來，“穩(wěn)”與“進(jìn)”實為處世之道，唯穩(wěn)中求進(jìn)，方有成事可冀。春種夏長，秋收冬藏?！胺€(wěn)”是歲月流轉(zhuǎn)中堅定的腳步，是時局已變，初心不改的思想方針?！胺€(wěn)”亦是發(fā)展之基，中華人民共和國成立以來，科教興國，人才強國等戰(zhàn)略無一不踐行著“穩(wěn)”的決心。而“進(jìn)”是無懼創(chuàng)新，保持思想的通達(dá)與豐富，歌一曲堅毅進(jìn)取之章，能化困境為機遇，勇立時代潮頭。在“穩(wěn)”中求“進(jìn)”，于是身處塵世之中亦能點亮理想之燈火，在堅實的基礎(chǔ)上筑就時代鴻猷。古人有言：

“九層高臺，起于累土。”生在紅旗下，長在春風(fēng)里，吾輩之人生放諸遠(yuǎn)山滄海之間，更當(dāng)以“穩(wěn)”態(tài)規(guī)范生活，以“進(jìn)取”成就夢想。誠然，“穩(wěn)”為源頭活水，無“穩(wěn)”之“進(jìn)”，會在干涸中迷失自我，“穩(wěn)”中求“進(jìn)”邂逅理想花開。觀古今之須臾，撫四海于一瞬，不曾忘，孔子的車轍碾過大半個中國，思想仍以“穩(wěn)”為先；不曾忘，吳孟超于手術(shù)臺前平穩(wěn)落刀，掩不住向往進(jìn)取的醫(yī)者仁心；不曾忘，中國新征程穩(wěn)步向前，不疾不徐，達(dá)今日之非凡高度。由此可見，“穩(wěn)”中才有“進(jìn)”，在穩(wěn)態(tài)中方能發(fā)展創(chuàng)新。古人云“風(fēng)起于青萍之末”便是此理，若無點滴穩(wěn)固基礎(chǔ)，中國又何以在世界舞臺綻芳華滿園?但仍需明晰的是，萬事不可止步于“穩(wěn)”，唯有求上進(jìn)，求進(jìn)取，才得以于群峰之巔看山河浩蕩，再為人生寫下生動注腳。人之發(fā)展，不僅要寬度，更呼喚“高度”與“深度”，而進(jìn)取便是向“高”與“深”拓展的不二法門。對星空的向往進(jìn)一步，南仁東為“天眼”終身學(xué)習(xí)進(jìn)取，在世界天文史鐫刻新高度；對土地的深情進(jìn)一步，茹振鋼懷進(jìn)取之心，培育“矮抗五八”走入千家萬戶，體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)科學(xué)家最樸素的情懷。對進(jìn)取的追求，讓人類突破“穩(wěn)”的局限，它波瀾壯闊，亙古綿延，化為人性永恒的光輝?！暗蕊L(fēng)來，不如追風(fēng)去”，“行穩(wěn)”讓我們找到前行之路，但唯“進(jìn)取”才能讓我們在這條注定艱辛的道路上越走越勇敢，越走越開闊。“進(jìn)的勢頭”應(yīng)成為心之所向，雖“道路艱險”，但吾輩應(yīng)相信“行則將至”。觀乎當(dāng)下青年之學(xué)習(xí)生活，亦有令人扼腕之狀。一味求“進(jìn)”之徒，在發(fā)展的紅利中迷失方向，最終能力缺失，重心不穩(wěn)，為時代所棄。而固步自封，安于“穩(wěn)”之現(xiàn)狀，也難以把握“進(jìn)”的勢頭，到頭來拘泥于腳下的一方土地，終將喪失寶貴的自我價值。征程已到，吾輩不懼懷摘星之夢，更應(yīng)在歲月居諸不息中擂響奮斗之鼓，以穩(wěn)中求進(jìn)的態(tài)度獻(xiàn)禮時代。于我而言，“穩(wěn)”是穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，

“進(jìn)”則是——為成為一名優(yōu)秀律師，投身國家法治建設(shè)之中而努力。我將在生活中切實踐行“穩(wěn)中求進(jìn)”，不負(fù)青春年華，讓穩(wěn)與進(jìn)共生共長，鋪就自身發(fā)展之底色。吾輩生逢盛世，定當(dāng)不負(fù)盛世。致遠(yuǎn)先行穩(wěn)，吾輩當(dāng)以“穩(wěn)中求進(jìn)”為志，踏夢想之長路漫漫，開時代之云錦天光!以穩(wěn)為輪，以進(jìn)為翼“漢語盤點2022”年度字詞揭曉，“穩(wěn)”字當(dāng)選，成為時代旋律中的最強音符。穩(wěn)中求進(jìn)，不僅是國家、時代的宏大敘事，也是當(dāng)代青年的為學(xué)、立業(yè)之道。無論是學(xué)習(xí)、技藝，還是人生、事業(yè)，都應(yīng)穩(wěn)中求進(jìn)，以穩(wěn)為輪，腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打；以進(jìn)為翼，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。以穩(wěn)為輪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)?；?，諸葛亮一生謹(jǐn)慎，穩(wěn)重持重，進(jìn)退皆有法度，故能運籌帷幄，決勝千里。書生從戎的曾國藩，深知中興之業(yè)“其作始也簡，其將畢也必巨”，不愿畢其功于一役，他深諳“以正合”的兵法之道，練兵演武以自強，從不希圖僥幸“以奇勝”，每有征伐，必深溝高壘，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終克敵制勝。揆諸當(dāng)下，平凡的勞動者從不奢望