中班科學(xué)教案：螞蟻小實驗教案及教學(xué)反思_第1頁
中班科學(xué)教案：螞蟻小實驗教案及教學(xué)反思_第2頁
中班科學(xué)教案：螞蟻小實驗教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中班科學(xué)教案：螞蟻小實驗教案及教學(xué)反思

中班科學(xué)教案：螞蟻小試驗教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

能積極主動的參加螞蟻小試驗活動。

學(xué)習(xí)觀測記錄的方法。

進展合作探究與用符號記錄試驗結(jié)果的技能。

在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅。

活動預(yù)備：

科學(xué)：《螞蟻找食物》。

果糖、糖果、餅干、果奶喝他幼兒喜愛吃的東西，紙。

參考【附】自制觀測記錄表人手一份，筆人手一份活動過程：

每人發(fā)一份觀測記錄表，筆一支，請幼兒做小試驗，并在試驗中找到問題的答案。

試驗一：螞蟻愛吃什么?

--先請幼兒猜想：螞蟻喜愛吃什么?把答案畫在觀測記錄表上--和幼兒一起預(yù)備自己認(rèn)為螞蟻喜愛吃的食物，如樹葉、草、糖、吃剩的飯菜等。

--試驗方法：帶領(lǐng)幼兒到螞蟻經(jīng)常涌現(xiàn)的地方，把自己準(zhǔn)本的食物放在四周。過一段時間就去觀測螞蟻喜愛吃什么，碧碧哪一種東西引來的螞蟻最多，把觀測結(jié)果記錄在觀測記錄表上。

試驗二：螞蟻走的路徑。

--試驗方法：在戶外的地上放一些螞蟻愛吃的東西。等螞蟻找到同伴搬運食物時，它們會漸漸排成一條線。;文.章出自]試著用手指擦一下那條路徑，看看螞蟻會不會找到原來的路;再試著將擦的范圍擴大，看看螞蟻過多久才能找到原來的路，或者是否會找另外的路走。

--幼兒在記錄表上記住自己的假設(shè)。

--引導(dǎo)幼兒進行試驗、觀測、記錄。

試驗三：螞蟻來排隊。

--試驗方法：在紙上畫出簡約的圖形，在圖形輪廓上擺果糖。到戶外把這張紙放在螞蟻經(jīng)常走過的地方，過一會兒看看螞蟻會做什么，它們是否會圍著果糖排出圖形。

--請幼兒在記錄表上畫出果糖擺出的圖形并記住自己的假設(shè)。

--引導(dǎo)幼兒進行試驗、觀測、記錄。

教學(xué)反思：

在整個活動中利用幼兒的新奇心引起他們的學(xué)習(xí)愛好，并且達到了預(yù)期目標(biāo)，效果特別好，甚至超過了預(yù)期效果。整個活動既讓幼兒體驗了試驗勝利時的歡樂、加強了自信心，也知道了愛護環(huán)境的須要性，同時也培育了幼兒的觀測力及動手操作的技能，這個活動在中班開展是特別有意義和有須要的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論