北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-易錯(cuò)題卷(含答案)_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-易錯(cuò)題卷(含答案)_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-易錯(cuò)題卷(含答案)_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-易錯(cuò)題卷(含答案)_第4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-易錯(cuò)題卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

易錯(cuò)題卷一、填空。1.9÷()=eq\f(6,16)=()÷()=eq\f((),56)。2.一個(gè)三角形的面積是24cm2,底是8cm,高是()cm。3.eq\f(5,8)的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上()。4.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是()平方米。5.在○里填上“>”“<”或“=”。1.83eq\a\vs4\al\co1(○)1.83÷1.026.75÷0.95eq\a\vs4\al\co1(○)6.759.84eq\a\vs4\al\co1(○)9.84×1.017.34×0.99eq\a\vs4\al\co1(○)7.346.在()里填上合適的數(shù)。630平方千米=()公頃9.05公頃=()平方米16.42平方米=()平方米()平方分米1eq\f(2,3)時(shí)=()時(shí)()分8平方米4平方厘米=()平方厘米=()平方米7.把8米長(zhǎng)的彩帶平均分成5段,每段是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。8.平行四邊形的底是3分米,高是底的2倍,它的面積是()分米2。9.2eq\f(3,8)的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。10.等腰梯形周長(zhǎng)是56厘米,面積是100平方厘米,高是10厘米,則一條腰長(zhǎng)()。11.做一條裙子用1.8米布,40米布可做()條這樣的裙子,還剩()米。12.分母是8的最小假分?jǐn)?shù)是(),最大真分?jǐn)?shù)是()。13.一個(gè)直角三角形,直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10cm,其余兩邊分別是6厘米和8厘米,直角所對(duì)邊上的高是()cm。14.淘氣有面值5角和1元的人民幣共25.5元,共29張,其中5角()張,1元有()張。15.李明和小紅去敬老院看望老人,8月1日他們一起去了敬老院,并約定李明每隔2天去一次,小紅每隔3天去一次,那么他們下次一起去是()日。16.如右圖,平行四邊形的面積是()cm2。17.用小棒擺圖形,擺1個(gè)用6根小棒,擺2個(gè)用11根小棒,擺20個(gè)用()小棒,用306根小棒能擺()個(gè)圖形。二、判斷題。1.eq\f(1,7)和eq\f(3,7)之間只有一個(gè)真分?jǐn)?shù)eq\f(2,7)。 ()2.0.67676767是循環(huán)小數(shù)。 ()3.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 ()4.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的底相等,高也相等,則它們的面積也相等。()5.一個(gè)西瓜,淘氣吃了它的eq\f(1,3),笑笑吃了剩下的一半,笑笑吃的多。 ()6.分子和分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù),一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ()7.一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大3.5倍,高不變,則面積擴(kuò)大3.5倍。 ()8.任何一個(gè)梯形都可以分成兩個(gè)等高的三角形。 ()三、選擇題。1.下列分?jǐn)?shù)中,eq\f(1,3)、eq\f(3,4)、eq\f(4,7)、eq\f(5,8),最接近eq\f(1,2)的是()。A.eq\f(1,3) B.eq\f(3,4) C.eq\f(4,7) D.eq\f(5,8)2.45.62÷3.8的商是12,余數(shù)是()。A.2 B.0.2 C.0.023.下面圖形中,陰影部分占整個(gè)圖形面積的eq\f(1,2)的有()個(gè)。A.4 B.3 C.2 D.14.a(chǎn)eq\x()b是一個(gè)三位數(shù),已知a+b=11,要使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),eq\x()中可以填的數(shù)有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.45.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根用去eq\f(3,5),第二根用去eq\f(3,5)米,哪根用去多?()A.第一根 B.第二根 C.無(wú)法判斷四、算一算。1.列豎式計(jì)算。0.528÷0.03= 0.12÷0.25= 7.8÷3.5≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))2.遞等式計(jì)算。96÷(15.4-12.2)0.175÷0.25×43.64÷5.2×23.8176.8÷(26.4-5.6)3.求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)。30和4857和1232和964.求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。24和3642,63和217,8和9五、解決問(wèn)題1.一個(gè)果園的形狀是平行四邊形,底是115米,高是80米,如果每棵果樹占地10米2,這個(gè)果園一共可植多少棵樹?2.小文和小晗從甲地跑向乙地,小文用了eq\f(11,15)分鐘,小晗用了eq\f(3,4)分鐘,他們倆誰(shuí)跑得快?3.有三根木棒,長(zhǎng)分別是12cm、36cm、44cm,要把它們截成同樣長(zhǎng)的小棒而沒(méi)有剩余,每根小棒最長(zhǎng)能有多少厘米?4.在一個(gè)長(zhǎng)35米,寬24米的長(zhǎng)方形花壇周圍修一條2米寬的小路如圖,小路的面積是多少?5.張集小學(xué)學(xué)前班買來(lái)一筐橙子,分給5個(gè)人最后余2個(gè),分給7人最后余2個(gè),分給9人也余2個(gè),學(xué)前班最少買來(lái)多少個(gè)橙子?6.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為4厘米,陰影部分的面積比三角形DEF的面積多2平方厘米,求DE的長(zhǎng)度。參考答案易錯(cuò)題卷一、1.243÷8(不唯一)21 2.6 3.16 4.155.>><< 6.63000905001642140800048.00047.eq\f(1,5)eq\f(8,5) 8.18 9.eq\f(1,8)13 10.18厘米11.220.4 12.eq\f(8,8)eq\f(7,8) 13.4.8 14.72215.13 16.250 17.10161二、1.×解析:eq\f(1,7)和eq\f(3,7)之間有無(wú)數(shù)個(gè)真分?jǐn)?shù)。2.×解析:0.67676767是有限小數(shù)。3.√4.×解析:等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半。5.×6.×解析:如:eq\f(4,9)它是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。7.√8.√三、1.C2.C3.B4.C5.C四、1.17.60.482.232.302.816.668.53.(30,48)=6(57,12)=3(32,96)=324.[24,36]=72[42,63,21]=126[7,8,9]=504五、1.115×80=9200(m2)9200÷10=920(棵)2.eq\f(11,15)=eq\f(44,60)eq\f(3,4)=eq\f(45,60)eq\f(11,15)<eq\f(3,4)答:小文跑得快。解析:在路程相同的情況下,用時(shí)越短跑的越快。3.(12,36,44)=4答:每根小棒最長(zhǎng)4厘米。解析:有三根木棒,長(zhǎng)分別是12cm、36cm、44cm,要把它們截成同樣長(zhǎng)的小棒而沒(méi)有剩余,其實(shí)就是求它們的最大公因數(shù),12,36,44的最大公因數(shù)是4,所以每根小棒最長(zhǎng)4cm。4.35×24=840(m2)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論