山東省德州市陵城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題(學(xué)生版)

PAGE2022—2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語文學(xué)業(yè)水平檢測(cè)題（試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）一、填空（10分）1.讀經(jīng)典詩文，感古人情懷。曹操想象“①______，若出其中；②______，若出其里”的壯美景象，抒發(fā)了建功立業(yè)、統(tǒng)一中原的雄心壯志；“③______，聞道龍標(biāo)過五溪?！泵鎸?duì)暮春景象、朋友被貶，李白不由感傷；“④______，崔九堂前幾度聞?！倍鸥貞涍^往，慨嘆繁華時(shí)代的落幕；馬致遠(yuǎn)羈旅漂泊，欲墜的夕陽，引發(fā)他“⑤______”的思鄉(xiāng)愁緒；孔子對(duì)著流水說：“⑥______，不舍晝夜?！北磉_(dá)對(duì)時(shí)光荏苒的感慨；“⑦_(dá)_____，鐵馬冰河入夢(mèng)來。”⑧______（作者）于冬夜聽風(fēng)雨聲，猶思報(bào)國(guó)之志。2.取名是一門藝術(shù)，中國(guó)人常從古詩中汲取靈感。下列名字出自什么詩句？任選一個(gè)回答。A.邱勝春（人名）B.西窗（蠟燭品牌名）C.望鄉(xiāng)（賓館名）我選______（只填序號(hào)），詩句出處：______，______二、閱讀（69分）（一）名著閱讀。（13分）有一個(gè)小幸童，拿出一個(gè)羊脂玉的盤兒，有三個(gè)法藍(lán)xiāng（）金的茶鍾；又一童，提一把白銅壺兒，斟了三杯香茶。真?zhèn)€是色欺榴蕊艷，味勝桂花香。三藏見了，夸愛不盡道：“好美器！”那老僧道：“污眼污眼！老爺乃天朝上國(guó)，廣覽奇珍，好物件！好物件！真是美食美器！”那老僧道：“污眼污眼！老爺乃天朝上國(guó)，廣覽奇珍，似這般器具，何足過獎(jiǎng)？老爺自上邦來，可有甚么寶貝，借與弟子一觀？”三藏道：“可憐！我那東土，無甚寶貝，就有時(shí)，路程遙遠(yuǎn)，也不能帶得?！毙姓咴谂缘溃骸皫煾?，我前日在包袱里，曾見那領(lǐng)袈裟，不是件寶貝？拿與他看看如何？”眾僧聽說袈裟，一個(gè)個(gè)冷笑。行者道：“你笑怎的？”院主道：“老爺才說袈裟是件寶貝，言實(shí)可笑。若說袈裟，似我等輩者，不止二三十件；若論我?guī)熥?，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”叫：“拿出來看看?！蹦抢虾蜕校彩撬粫r(shí)賣弄，便叫道人開庫房，頭陀抬柜子，就抬出十二柜，放在天井中，開了鎖，兩邊設(shè)下衣架，四圍牽了繩子，將袈裟一件件抖開掛起，請(qǐng)三藏觀看。果然是滿堂綺繡，四壁綾羅！行者一一觀之，都是些穿花納錦，刺繡銷金之物，笑道：“好，好，好，收起收起！把我們的也取出來看看?！比匕研姓叱蹲?，悄悄地道：“徒弟，莫要與人斗富。你我是單身在外，只恐有錯(cuò)?！毙姓叩溃骸翱纯呆卖?，有何差錯(cuò)？”三藏道：“你不曾理會(huì)得，古人有云，珍奇玩好之物，不可使見貪婪奸偽之人。倘若一經(jīng)入目，必動(dòng)其心；既動(dòng)其心，必生其計(jì)。汝是個(gè)畏禍的，索之而必應(yīng)其求可也；不然，則殞身滅命，皆起于此，事不小矣。”行者道：“放心放心！都在老孫身上！”你看他不由分說，急急地走了去，把個(gè)包袱解開，早有霞光進(jìn)進(jìn)，尚有兩層油紙guǒ（）定，去了紙，取出袈裟！抖開時(shí)，紅光滿室，彩氣盈庭。眾僧見了，無一個(gè)不心歡口贊。真?zhèn)€好袈裟?。ü?jié)選自《西游記》第十五回）3.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（1）xiāng（）金（2）綺繡（）（3）貪婪（）（4）guǒ（）定4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.節(jié)選部分情節(jié)為：三藏夸愛贊寶→老僧好奇求寶→三藏只說無寶→行者透露袈裟→院主賣弄袈裟→行者展示袈裟→眾僧稱贊袈裟。B.文中的“老師祖”喜歡華麗的衣服，愛慕虛榮，貪婪。C.文中畫線句運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫，可以看出唐僧是謹(jǐn)慎小心、不張揚(yáng)、有智慧、有遠(yuǎn)見的人。D.“只恐有錯(cuò)”為后文眾僧放火燒師徒二人，袈裟被黑熊怪偷跑等內(nèi)容作鋪墊。5.選文的“袈裟風(fēng)波”寄寓了哪些道理？請(qǐng)結(jié)合選段分析。6.在“評(píng)選名著中的勞?！被顒?dòng)中，你打算將勞模一票投給下面哪個(gè)人物？請(qǐng)結(jié)合原著中的某個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)述理由。阿長(zhǎng)藤野先生豬八戒沙僧白龍馬（二）（9分）閱讀詩歌，完成下面小題?；瓷蠞O者〔唐〕鄭谷白頭波上白頭翁，家逐船移江浦風(fēng)。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。江上漁者〔宋〕范仲淹江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。7.這兩首詩體裁上都屬于________?！痘瓷蠞O者》第二句中體現(xiàn)漁家生活特性的兩個(gè)字是________、________。8.鱸魚的鮮美，《江上漁者》以“但愛鱸魚美”來直接夸贊，《淮上漁者》是怎樣表現(xiàn)鱸魚味美的？9.兩首詩中的“漁者”形象有什么共同點(diǎn)？（三）（16分）閱讀下面文言文，完成小題?！炯住糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》）【乙】一曰慎獨(dú)而心安。自修之道，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之難，又在慎獨(dú)①。能慎獨(dú)，則內(nèi)省不疚，可以對(duì)天地質(zhì)鬼神。人無一內(nèi)愧之事，則天君②泰然。此心?？熳銓捚?，是人生第一自強(qiáng)之道，第一尋樂之方，守身之先務(wù)也。（曾國(guó)藩《誡子書》）【注釋】①慎獨(dú)：指在閑居獨(dú)處無人監(jiān)督時(shí)，更須謹(jǐn)慎從事，自覺遵守各種道德準(zhǔn)則。②天君：舊謂心為思維器官，稱心為天君。10.解釋下列句中加點(diǎn)詞含義。（1）年與時(shí)馳（2）險(xiǎn)躁則不能治性（3）自修之道（4）是人生第一自強(qiáng)之道11.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）人無一內(nèi)愧之事，則天君泰然。12.甲乙兩文都談?wù)摰叫奚眇B(yǎng)性的方法，甲文認(rèn)為“______”和“______”是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ)，乙文認(rèn)為個(gè)人修養(yǎng)的最高境界是“______”。（用原文的字詞填空）13.讀了以上兩篇短文后，你受到了怎樣的啟發(fā)，請(qǐng)就其中一個(gè)方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。（四）（11分）閱讀下面的文章，完成下面小題。陽臺(tái)上的小麻雀國(guó)永梅①陽臺(tái)上曾經(jīng)養(yǎng)過一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥去籠空，但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。②那只小麻雀是鄰居在修房子時(shí)捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了?；一业男÷槿?，實(shí)在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實(shí)讓我喜歡。我特地給它買了一個(gè)小小的鳥籠，買了小米，在陽臺(tái)上為它安了家。每天早晨，揉著惺松的雙眼，我總要到陽臺(tái)上去問候一下這個(gè)小家伙。那一段時(shí)間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友，照顧得也格外周到小心。③可是，慢慢地，撒落在陽臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來越多，我不得不天天打掃清洗陽臺(tái)。與此同時(shí)，小麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。小麻雀慢慢地被冷落起來，只有記起來，才去為它添點(diǎn)水，加點(diǎn)食。④終于，有一天，在我打掃干凈陽臺(tái)之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫無色彩的小麻雀，對(duì)丈夫說：“把小麻雀放了吧?！闭煞蛞詾槲沂强蓱z它，就說：“放了吧，它在鳥籠里也怪孤獨(dú)的?！庇谑谴蜷_鳥籠，丈夫抓住它，把手從陽臺(tái)伸了出去，奇怪的是，它并沒有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來，給它剪短的翅膀還沒長(zhǎng)好，它還不會(huì)飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒有飛起。一剎那，我的心里灌滿自責(zé)和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點(diǎn)就捉到了，但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中，任我怎么呼喚，怎么尋找，再也不出來了。見我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，丈夫在樓上喊：“上來吧，它不會(huì)餓死的?！蔽覑澣坏赝刈?，心里希望它能找到屬于自己的那方天空。⑤這以后，我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望，希望能看到那只小麻雀。有一天，我領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來：“媽媽，小麻雀！”我急走幾步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一緊，莫非……兒子蹲在小麻雀前，仰起小臉問：“媽媽，小麻雀怎么了？”我沒有回答，抱起兒子快步走開了。⑥以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來的益處，不能容納他的缺點(diǎn)，最后競(jìng)將他轟出家門！14.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文以人與動(dòng)物關(guān)系為題材，記敘了我們一家人與一只小麻雀相處的一段經(jīng)歷。B.“我”認(rèn)為小麻雀“在鳥籠里也怪孤獨(dú)的”，出于愛憐同情將小麻雀放生。C.“我”最后自私地將小麻雀“拋棄”，表達(dá)了“我”的自責(zé)、愧疚之情。D.文章啟示我們，在與動(dòng)物相處時(shí)，要有尊重動(dòng)物、善待生命的意識(shí)。15.本文有“小麻雀”“‘我’的情感變化”兩條線索，通讀全文，找出“我”的情感線，按提示填空?？吹娇蓯坌÷槿福拔摇狈浅Ｏ矚g→小麻雀的叫聲少了，“我”慢慢冷落了它→被放生的小麻雀還不會(huì)飛，“我”心中充滿①_________→“我”在小花園沒有找到小麻雀，②___________地回家→“我”常常想起小麻雀，心情格外沉重。16.從修辭手法的角度，賞析第②段畫線句?；一倚÷槿福瑢?shí)在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實(shí)讓我喜歡。（五）（20分）閱讀下面的文章，完成下面小題。報(bào)歲蘭林清玄①花市擺出了一長(zhǎng)排的報(bào)歲蘭，一小部分正在盛開，大部分是結(jié)著花苞，等待年風(fēng)一吹，同時(shí)開放。②報(bào)歲蘭有一種極特別的香氣，那香輕輕細(xì)細(xì)的，但能在空氣中流蕩很久，所以在鄉(xiāng)下有一個(gè)比較土的名字叫“香水蘭”，因?yàn)樗偸窃谶^年的時(shí)候開，又叫做“年蘭”，在鄉(xiāng)下，“年蘭”和“年柑”一樣，是家家都有的。③童年時(shí)代，每到過年，我們祖宅的大廳里，總會(huì)擺幾盆報(bào)歲蘭和水仙，淺黃淺紅的報(bào)歲蘭和鮮嫩鮮白的水仙，一旦貼上紅色對(duì)聯(lián)，就成為一個(gè)色彩豐富的年景了。④我們家的報(bào)歲蘭和水仙花都是父親親手培植的，父親雖是鄉(xiāng)下平凡的農(nóng)夫，但他對(duì)種植作物似乎有天生的特殊才能，只要是他想種的作物很少有不成功的。父親在世的時(shí)候，我們家的農(nóng)田經(jīng)營(yíng)非常多元，他種了稻子、甘蔗、香蕉、竹子、檳榔、椰子、蓮霧、橘子、檸檬、番薯乃至青菜。中年以后，他還開辟了一個(gè)占地達(dá)四百畝的林場(chǎng)，對(duì)于作物的習(xí)性可以說了如指掌。⑤我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，父親不知從哪里知道了種花可以賺錢，在我們家的后院開辟了一個(gè)很大的花園，努力地培育兩種花，一種是蘭花，一種是玫瑰花。那時(shí)父親對(duì)花卉的熱愛到了著迷的程度，經(jīng)常看花卉的書籍到深夜，自己研究花的育種，有一年他種出了一種“黑色玫瑰”，興奮非常，那玫瑰雖不是純黑色，但它如深紫色的絨布，接近于黑的程度。⑥對(duì)于蘭花，他的心得更多。我們家種蘭花的竹架占地兩百多平，一盆盆蘭花吊在竹架下，父親每天下田前和下田以后都待在他的蘭花園里。田地收成后的余暇，他就帶著一把小鏟子獨(dú)自到深山去，找尋那些野生的蘭花，偶有收獲，總是歡喜若狂。⑦在愛花種花方面，我們兄弟都深愛父親的影響，是由于幼年開始就常隨父親在花園中整理花圃的緣故。但是在記憶里，父親從未因種花而得到什么利潤(rùn)，倒是把蘭花的幼根時(shí)常送給朋友，或者用野生蘭花和朋友交換品種，我們家的報(bào)歲蘭就是朋友和他交換得來的。⑧父親生前最喜歡的蘭花有三種：一是報(bào)歲蘭，一是素心蘭，一是羊角蘭。他種了不少名貴的蘭花，為何獨(dú)愛這三種蘭花呢？記得有一次他對(duì)我說：“有很多蘭花很鮮艷很美，可是看久了就俗氣；有一些蘭花是因?yàn)樯俣F，其實(shí)沒什么特色；像報(bào)歲、素心、羊角雖然顏色單純，算是普通的蘭花，可是它樸素，帶一點(diǎn)喜氣，是蘭花里面最親切的。”⑨父親的意思仿佛是說：樸素、喜樂、親切是人生最可貴的特質(zhì)。這些特質(zhì)也是他人生里經(jīng)常再現(xiàn)出來的特色。⑩中學(xué)的時(shí)候，我們家搬到新家，新家是在熱鬧的街上，既沒有前庭，也沒有后院，父親卻在四樓頂樓搭了竹架，繼續(xù)種花。我記得搬家的那幾天，父親不讓工人動(dòng)他的花，他親自把花放在兩輪板車上，一趟一趟拉到新家，因?yàn)樗麚?dān)心工人一個(gè)不小心，會(huì)把他鐘愛的花折壞了。?搬家以后，父親的生活步調(diào)并沒有改變，他還是每天騎他的老爺腳踏車到田里去，每天晨起則在屋頂平臺(tái)上整理他的花圃，雖然陽臺(tái)缺少地氣，父親的花卉還是種得非常的美，尤其是報(bào)歲蘭，一年一年地開。?報(bào)歲蘭要開的那一段時(shí)間，差不多是學(xué)校里放寒假的時(shí)候，我從小就在外求學(xué)，只是寒暑假才有時(shí)間回鄉(xiāng)陪伴父親，報(bào)歲蘭要開的那一段日子，我?guī)缀踉缤矶寂愀赣H整理花園。有時(shí)父子忙了半天也沒說什么話，父親會(huì)突然冒出一句：“唉！報(bào)歲蘭又要開了，時(shí)間真是快呀！”父親是生性樂觀的人，他極少在談話里用感嘆語氣，所以我每聽到這里就感慨極深，好像觸動(dòng)了時(shí)間的某一個(gè)樞紐，使人對(duì)成長(zhǎng)感到一種警覺。?報(bào)歲蘭真是準(zhǔn)時(shí)的一種花，好像不過年它就不開，而它一開就是一年已經(jīng)過去了；新年過后不久，報(bào)歲蘭又在時(shí)間中凋落。這樣的花，它的生命好像只有一個(gè)特定的任務(wù)，就是告訴人：“年到了，時(shí)間真是快呀！”人的一生中，無常還不是那么迫人的，可是像報(bào)歲蘭，一年的開放就是一個(gè)鮮明的無常，雖然它帶著樸素的顏色、喜樂的節(jié)氣和親切的花香同時(shí)來到，在過完新年的時(shí)候，還是掩不住它的惆悵。?就像父親，他的音容笑貌時(shí)時(shí)從我的心里映現(xiàn)出來，我在遠(yuǎn)方想起他的時(shí)候，這種映現(xiàn)一如他生前的樣子，可是他已經(jīng)不在這個(gè)世上了。我知道，我憶念的父親的容顏雖然相同，其實(shí)憶念的本身已經(jīng)不同了。就如同報(bào)歲蘭老的凋謝，新的開起，樣子、香味、顏色沒什么不同，其實(shí)中間已經(jīng)過了整整的一年。偶然路過花市，看到報(bào)歲蘭，想到父親種植的報(bào)歲蘭，今年那些蘭花一樣地開，還是要擺在貼了紅色春聯(lián)的祖廳。唯一不同的是祖廳的神案上多了父親的牌位，墻上多了父親的遺照，我們失去了最敬愛的父親。這樣想時(shí)，報(bào)歲蘭的顏色與香味中帶著一種悲切的氣息：唉！報(bào)歲蘭又開了，時(shí)間真是快呀！17.本文圍繞“報(bào)歲蘭”寫了父親愛花、種花哪些經(jīng)歷？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。18.文章以“報(bào)歲蘭”為題，有什么妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。19.通觀全文，文中父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。20.談?wù)勀銓?duì)文章最后“唉！報(bào)歲蘭又開了，時(shí)間真是快呀！”這句話的理解。三、應(yīng)用（11分）21.中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，“何物堪留客，烹茶成雪芽”，茶文化已成為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)代表。請(qǐng)閱讀以下材料，完成后面題目。【材料一】茶是中華民族的舉國(guó)之飲，發(fā)于神農(nóng)，聞?dòng)隰斨芄?，興于唐朝，盛于宋代，普及于明清。中國(guó)茶文化糅合佛、儒、道諸派思想，獨(dú)成一體，是中國(guó)文化中的一朵奇葩！同時(shí)，茶也已成為全世界最大眾化、最受歡迎、最有益于身心健康的綠色飲料?！静牧隙坎栌卸喾N，其特點(diǎn)和功用也大不相同：綠茶，能提神益思、清除疲勞、殺菌消炎、解毒防?。患t茶，具有暖胃的作用，適合女性或者冬天使用；黑茶，可消食解膩、御寒、殺菌止瀉；白茶，能明目、保肝護(hù)肝、促進(jìn)血糖平衡。【材料三】有人認(rèn)為，“和、靜、真”可作為中國(guó)茶道的核心內(nèi)容?！昂汀笔侵袊?guó)茶道哲學(xué)思想的核心，“靜”是中國(guó)茶道修習(xí)的不二法門，“真”是中國(guó)茶道的終極追求。選茶、斟茶、敬茶、喝茶有許多講究，如須雙手奉茶，用謙辭、敬辭等?！静牧纤摹侩S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，近年冒出了特別多的茶店，但是主要是奶茶，水果茶，最主要的還是甜味居多的調(diào)和