粵教版八年級下冊第八單元 對社會負責8.2 社會規(guī)則與正義 市賽一等獎

社會規(guī)則與正義8．2你眼中的他是個什么樣的人呢？各抒己見：正義的化身我是個正義的人嗎？１．在上學的路上，雖然路口亮著紅燈，但沒有汽車通過，我會……２．在排隊的場合，如果有很多人插隊，我會……３．在公園里，看到有人用石塊投擲動物，我會……4．班里有個同學受到大家的排斥，我會……5．在電視上看到有些國家有殘害人，壓迫人的事情發(fā)生，我會……什么樣的人是一個正義的人？什么樣的行為是正義的行為？盤子一定要洗七次

一名中國的留學生在日本的餐館當雜工，洗盤子。那里有這樣一個規(guī)定：洗盤子必須洗七次。但這位中國留學生為了方便，卻只洗了五次，這樣，果然效率大大提高。和他一起的一位日本學生問他有什么秘訣，他說出了原由，聽了他的話，那位日本學生和他疏遠了。有一次，餐館的老板用特殊的測紙檢測出他洗盤子時，少洗很多次，便把他開除了。他失業(yè)后便又到很多餐館去找工作，但老板們一知道他就是少洗了幾次盤子的人，便都不要他。你有什么感想與啟發(fā)嗎？探究園：１．你怎樣看待楊南表哥凡事都要遵守規(guī)則的行為？２．有人說，是否遵守制度規(guī)則，只是個人習慣和個人素質問題。你對這個問題有什么看法？（閱讀教材80頁）制度規(guī)則與正義1．社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行的系統(tǒng)①制度規(guī)則的定義：②制度規(guī)則的重要性：——制度規(guī)則包括低層次的單位、社區(qū)的規(guī)章制度和高層次的國家和政府的法律法規(guī)。——有了合理的制度規(guī)則，社會合作才能順利進行，社會生活才能夠有序的運轉，有效地保障社會合作的公平性。2．制度規(guī)則的正義性①正義的制度是建立在所有社會成員的共同利益的基礎上的；②正義的制度保障全體社會成員的利益；③正義的制度規(guī)則是社會生活的絕對權威。

3．不遵守制度規(guī)則的行為是不正義的行為（輕則損害他人利益，重則違法犯罪）道德規(guī)范與正義1．道德的定義——道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。道德也是一套規(guī)則系統(tǒng)。2．制度規(guī)則與道德規(guī)則的不同點①制度規(guī)則的實施是靠行政力量和國家的強制力量來保證的，而道德規(guī)則是靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們的內心信念來起作用的；②制度規(guī)則是明文規(guī)定的，是必須要做到的，是“硬”的；而道德規(guī)范沒有明文規(guī)定，是人們心中的一些起自我約束作用的內心律令，是“軟”的。做有正義感的人1．正義要求我們尊重人的基本權利①故意傷害他人的生命和身體是最嚴重的不正義；②維護自己和他人的權利，是正義的要求。

方法：如果不正義的事情發(fā)生在自己身上，我們要奮起抗爭；如果看到不正義的事情發(fā)生在他人身上，我們能夠聲援、救助。這便是正義的行為。2．正義要求我們尊重規(guī)則（包括制度規(guī)則和道德規(guī)范）3．正義要求我們尊重自由

任何人不得將自己的意志強加在他人身上，每個人都有義務尊重他人的自由。4．正義要求承擔責任京城某報社的記者在朝外大街進行了觀察，發(fā)現在一個小時內就發(fā)生了近90起自行車違章，主要是與左轉機動車輛搶道，闖紅燈。還是在一個小時內，共有約1026人次違章橫過馬路。造成約276次機動車急剎車或減速，還有192次響喇叭。在西單商場門前，許多行人不走斑馬線直接橫過馬路，嚴重影響機動車行駛。社會廣角鏡某十字路口，有紅綠燈，有斑馬線，但不少行人嫌紅燈時間太長，不管紅綠燈照過不誤，在正常綠燈狀態(tài)下，通過路口，小汽車只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人闖紅燈的情況下，現場測的一輛轎車用了12秒才通過路口，一輛公交車花了25秒，而最慢的一輛公交車花了29秒才通過這個路口。還有一些行人，嫌過街天橋遠，橫跨馬路護欄，嚇得雙方向的司機趕快緊急煞車，真是十分危險。社會廣角鏡正義的使者思考1．動畫中的超人是否是真正的正義使者？為什么？3．你能列舉社會生活中的不正義現象嗎？你又是如何看待這些現象的？2．超人的行為是違背了制度規(guī)則還是道德規(guī)范？小劇場：王瑩應該怎么辦？（閱讀教材85頁）“在德國，起初他們追殺共產主義者，我保持沉默——因為我不是共產主義者；接著他們追殺猶太人，我保持沉默——因為我不是猶太人；后來他們追殺工會成員，我保持沉默——因為我不是工會成員；此后他們追殺天主教徒，我保持沉默——因為我是新教教徒；最后他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我說話了。”生活啟迪啟示：對待非正義不應采取消極態(tài)度，否則會助長不公平現象的發(fā)生。說一說我們班