大班美術(shù)教案：欣賞落日的風(fēng)景

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大班美術(shù)教案：觀賞落日的風(fēng)景

活動目標(biāo)：

1.觀測、感知作品的著色特點(diǎn)，感受作品的色調(diào)美。

2.嘗試運(yùn)用點(diǎn)彩的方法創(chuàng)作一幅作品。

活動預(yù)備：素描紙、水粉筆(小號)、水粉色、調(diào)色盤、洗筆桶;彩砂紙紙、油畫筆。

預(yù)設(shè)提問：

1.畫家在這幅作品中花了什么?

2.話中的物體是怎樣畫出來的?

3.這幅作品帶給你什么感受?

活動過程：

1.觀賞作品。

(1)引導(dǎo)幼兒觀賞畫面內(nèi)容。

引導(dǎo)重點(diǎn)：有沒有輪廓線的狀況下辨別出畫面表達(dá)的內(nèi)容。

師：你在這幅畫中看到了哪些內(nèi)容?

師：你覺得這是一幅表現(xiàn)什么的畫?

師：這是法國畫家修拉的作品《落日的風(fēng)景》。

(2)引導(dǎo)幼兒感知作品創(chuàng)作的技法。

引導(dǎo)重點(diǎn)：觀測作品的筆觸和組合排列規(guī)律，感受點(diǎn)彩畫的繪畫風(fēng)格。

師：這幅畫與我們平常畫的畫有什么不同?

師：這幅畫遠(yuǎn)看和近看一樣嗎?有什么不同?

師：近看全是用點(diǎn)組成的，沒有線條和大的色塊，遠(yuǎn)看可以見到完整、詳細(xì)的形象，這樣的畫就叫做點(diǎn)彩畫。

師：點(diǎn)彩畫和平?；旌项伾嫷漠嬓Ч惺裁床煌?;.來源;誰的色調(diào)更劇烈、更醒目?

師：這些彩色的點(diǎn)是怎么排列的?

引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀測太陽、數(shù)、土地等內(nèi)容各是根據(jù)怎樣的規(guī)律排列的。

(3)爭論。

師：畫面中運(yùn)用最多的是哪種顏色，給你什么樣的感受?

師：畫中的"樹'是用哪些顏色來表現(xiàn)的?太陽呢?草地呢?

師：畫家為什么不像我們用一種顏色來畫?

師：多種顏色一起運(yùn)用來畫一個物體，可以使這個物體色調(diào)更加豐富;不同的物體用不同的色調(diào)來表達(dá)，可以使畫面中的內(nèi)容更清晰和富有改變。

2.創(chuàng)作。

(1)創(chuàng)作引導(dǎo)，主要讓幼兒體驗點(diǎn)彩的繪畫方式。

師：點(diǎn)彩畫是一種特別有意思的畫法，你也學(xué)著用點(diǎn)彩的方法畫一種富于你自己的畫吧。

詢問個別幼兒，援助其建立自己的想法。

(2)幼兒創(chuàng)作，老師個別指導(dǎo)。

提示幼兒用有規(guī)律的點(diǎn)構(gòu)成畫面，留意色調(diào)的豐富與改變，不用線條和大面積的色塊。強(qiáng)調(diào)不同物體之間要用不同色調(diào)來加以區(qū)分。

3.作品評價。

(1)觀賞色點(diǎn)排列有序、輪廓清楚的作品。

(2)觀賞色調(diào)既豐富又有改變的作品。

(3)說說你最喜愛哪