中考英語二輪復(fù)習(xí)（課件+精練）：專題6　補(bǔ)全對(duì)話

專題六

補(bǔ)全對(duì)話1.補(bǔ)全對(duì)話題是考查學(xué)生在各種情景中實(shí)際應(yīng)用日常交際用語的能力,旨在考查學(xué)生在具體的語言情境中正確運(yùn)用語言進(jìn)行交際、準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)或看法的能力。2.中考對(duì)此項(xiàng)目的考查重點(diǎn)是:(1)日常交際項(xiàng)目,特別是問路、打電話、購物、看病、就餐和談?wù)撎鞖獾攘鶄€(gè)話題的表達(dá)方法;(2)生活常識(shí)及說英語國家的社會(huì)、歷史背景、風(fēng)土人情等;(3)常用詞匯的書寫、習(xí)慣用語、固定搭配及語法知識(shí)。3.考查的方式:選擇型補(bǔ)全對(duì)話和填空型補(bǔ)全對(duì)話。題型1題型2選擇型補(bǔ)全對(duì)話這類題目是在情景交際對(duì)話中,抽出其中某些問句或答句,然后提供若干個(gè)備選項(xiàng),要求根據(jù)情境挑選恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),將這些句子重新回歸原位,使對(duì)話完整、連貫。這種題型主要考查在特定情境中學(xué)生使用某些口語的固定表達(dá)法的能力。在選項(xiàng)設(shè)置上有兩項(xiàng)是多余的。一般解題思路:1.通覽全文,領(lǐng)會(huì)大意,揣摩話題解題時(shí)應(yīng)先跳過空格通覽全文,了解對(duì)話大意,根據(jù)對(duì)大意的把握,判定語境,揣摩話題。2.根據(jù)語境,細(xì)讀選項(xiàng),選擇答案在把握話題和語境的基礎(chǔ)上,針對(duì)對(duì)話的每一空白處,細(xì)讀所提供的選項(xiàng),認(rèn)真分析它們之間的異同,選擇正確的答案。題型1題型23.通盤考慮,前后聯(lián)想,先易后難要從對(duì)話的整體理解出發(fā),依照回答的邏輯順序來考慮所選擇的答案,不可不顧前后順序,出現(xiàn)所補(bǔ)句子符合上文而不符合下文的情況。要先解決有把握的、容易的,再回頭補(bǔ)選較難的。4.了解中西文化差異中西文化差異在不同的社會(huì)交往中常導(dǎo)致許多實(shí)際困難,甚至產(chǎn)生誤會(huì)。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)特別注意積累和歸納這方面的知識(shí),增加說英語國家的背景知識(shí),以此逐步增加文化差異方面的“敏感性”,提高應(yīng)試能力。5.復(fù)讀對(duì)話全文和選項(xiàng),驗(yàn)證答案

完成答題以后,還要把整個(gè)填好的對(duì)話重讀一遍,看看主題思想是否明確,前后句子邏輯是否吻合,對(duì)話發(fā)展過程是否合理,以便查出錯(cuò)誤,及時(shí)改正。題型1題型2典例1根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)木渥訉?duì)話補(bǔ)充完整。(選項(xiàng)中有兩項(xiàng)是多余的)A.Nevermind.B.Whatbadluck!C.Wherehaveyoubeen?D.Whatshouldwedothen?E.Oh,I’msosorrytohearthat.F.Thenlet’sgotothecinemabytaxi.G.Ihopeso,butIguessthatsomeoneelsestoleit.題型1題型2A:Sorry,I’mlate,Alice.B:It’sallright,Rose.

1

A:TotheLost&Found—Ilostmymobilephone.B:

2

Whathappened?

A:AfterIhaddinnerwithafriend,Iwentoutforawalk.IwasaboutreadytocallmymotherwhenIrealizedIcouldn’tfinditanywhere.B:

3

Ihopethatsomeonewillpickitupandcallyou.

A:

4

Whoknows...well...whenisthemoviegoingtobegin?

B:At7:00p.m.That’s15minutesfromnow.Wedon’thaveenoughtimetogetthere.A:

5

B:OK.Let’sgo.1.

2.

3.

4.

5.

題型1題型2答案與解析:1.C

根據(jù)下句答語“去了失物招領(lǐng)處,

手機(jī)丟了”,

可知本處應(yīng)詢問“你去哪里了”。故選C項(xiàng)符合語境。2.E

聽到別人發(fā)生不愉快的事情應(yīng)首先表示同情,

故“聽到這個(gè)我很難過”

符合語境,

選E項(xiàng)。3.B

本處是對(duì)上句對(duì)方講解事件經(jīng)過的答語,

“真糟糕!”

符合語境。故選B項(xiàng)。4.G

本處“I

hope

so”

與原文上句“I

hope”

相呼應(yīng)。故選G項(xiàng)。5.F

根據(jù)上句“沒有足夠的時(shí)間了”,

故“那么咱們打車走吧”

符合語境。故選F項(xiàng)。題型1題型2題型1題型2題型1題型2題型1題型2填空型補(bǔ)全對(duì)話這類題目要求根據(jù)上下文的意思補(bǔ)全對(duì)話,在橫線上寫出所缺少的內(nèi)容。主要分兩種,一種題型對(duì)詞數(shù)沒有限制,答案:較開放;另外一種則要求每空一詞,答案:相對(duì)固定。解題時(shí)要根據(jù)對(duì)話的具體情境,然后對(duì)特定語境提供的各種信息進(jìn)行全面分析、比較和邏輯推理,確定空缺語句。該題型應(yīng)答沒有固定的語言模式,要視對(duì)話的具體語境確定空缺語句。有好多題目屬于開放性試題,答案:不唯一,只要語法正確、通暢達(dá)意就可以。同時(shí),還應(yīng)該注意以下三個(gè)方面:(1)通讀對(duì)話,檢查驗(yàn)證。(2)重視語境與文化差異。(3)特別留意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題型1題型2典例2通讀下面的對(duì)話,根據(jù)上下文補(bǔ)全對(duì)話內(nèi)容。A:Jeff,

1

?

B:Yes,Mum.Ifinishedmyhomeworkafewminutesago.A:Butwhatareyoudoingnow?B:

2

.Ijustwanttorelaxmyself.

A:Isthatalsoyourhomework?B:Notreally.Butthevideoiswellworthwatching,Isuppose.A:Youdo?

3

?

題型1題型2B:It’sabouttheBeltandRoad.

4

?

A:Yes,I’vejustheardsomethingaboutthatontheradio.Anyway,itmaybealittlebithardforyoutounderstand.B:Alittlebithard?Youmustbejoking.Inthevideo,theconversationbetweenthefatherandthedaughterexplainsthetopiclivelyandclearly.A:Itdoes?CanIwatchitwithyou?B:

5

.Ipromiseyou’llfinditamazingandinteresting.

1.

?

2.

.

3.

?

4.

?

5.

.

題型1題型2答案與解析:1.have

you

finished

your

homework

根據(jù)答語可知是詢問杰夫是否完成作業(yè)了。2.I’m

watching

a

video

根據(jù)后面的“But

the

video

is

well

worth

watching,

I

suppose.”

可知他正在看錄像。3.What

is

it

about

由答語“It’s

about...”

可推知問句應(yīng)詢問錄像是關(guān)于什么內(nèi)容的。4.Have

you

heard

anything

about

that

由答語“Yes,

I’ve

just

heard

something

about

that

on

the

radio.”

可知,

上文是詢問媽媽有沒有聽說過該內(nèi)容。5.Sure

根據(jù)問句和答語推斷他答應(yīng)了媽媽的要求。題型1題型2題型1題型2B:Todayismygrandma’sbirthday.Iwillhelpmygrandpabuysomepresentsformygrandma.A:Didtheybuypresentsforeachotherinthepast?B:

3

.Theyusuallyboughtveryspecialpresentsforeachother.

A:

4

?

B:Theygotmarriedin1976.A:Doesyourgrandpastillwork?B:

5

.Heretired(退休)lastyear.

1.

2.

3.