小學(xué)人教PEP英語六年級上冊重點(diǎn)單詞、短語、句型匯總

人教PEP六年級上冊llnitlHowcanIgetthere重點(diǎn)單詞和短語（一）science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital重點(diǎn)句型分析（一）Whereisthemuseumshop?此問句是由特殊疑問詞where引導(dǎo)的一個特殊疑問句，where意為“在哪里，到哪里”，用來詢問地點(diǎn)，放在句子的開頭。詢問“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where+is/are+主語？”，whereis后接名詞或代詞的單數(shù)形式，whereare后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式。2.lt'snearthedoor.此句中near是表示位置的介詞，意為“旁邊，附近”，其同義句是：It'snexttothedoor.它在門的旁邊。重點(diǎn)單詞和短語（二）crossing,turn,left,right,straight重點(diǎn)句型分析（二）Howcanwegetthere?此句用來詢問“怎樣去某地”，后面直接跟地點(diǎn)?；卮饡r，可以用“Turnleft,turnright,gostraight/5等句來回答。Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.止匕句是指路的句型。常用到的句型有：turnleft,向左轉(zhuǎn)turnright,向右轉(zhuǎn)gostraight直著走。同時表示在某處的介詞用at.重點(diǎn)單詞和短語（三）Tasty,buy,LondonEye,nextto,farfrom,gostraight,turnleft,stomach重點(diǎn)句型分析（三）IstheThamesfarfromhere?No.此句是個be動詞開頭的一般疑問句，其回答要用yes或no.句中的farfrom意為“離 遠(yuǎn)”。反義詞組為nearto.方位詞簡介：Lat表示”在……處'一般指較小的比較具體的地點(diǎn)。比如Heisn'tatschool.Heisathome.他不在學(xué)校，他在家。in表示"在 內(nèi)部；在 里面"的意思。如Whatisinthebox?盒子里有什么？on表示”在某物的上面'但兩者互相接觸。如Mybooksareonthattable.我的書在那張桌子上。under表示”在某物垂直的正下方L兩者之間不接觸。如Mycatisundermychair.我的貓在我的椅子下。behind表示''在某物體的后面L Thebroomisbehindthedoor,s帚在門后。infrontof表示"在 的前面。正好與behind相反。如Therearesomebigtreesinfrontofourclassroom.我們教室前面有幾棵大樹。near表示”在某物體的附近'意為”接近、靠近'如Theballisnearthedoor.球在門旁邊。8.above表示“在…之上，高于,不是垂直的”如Therearelotsofapplesabovemyhead.我的頭頂上有很多蘋果。介詞in,on,under,behind是表示靜態(tài)位置的介詞。along：沿著…，順著…如I'mwalkingalongtheriver.我正沿河而行。across：從——邊至II另——邊,在…那邊 Therearemanytreesacrosstheriver.河對岸有很多樹。towards：向…，朝…I'mwalkingtowardsthehouse.我正朝房子走去ointo：到…里，進(jìn)入內(nèi)部如Iwanttogointothehouse.我想走進(jìn)房子。off：從…脫落，從…掉下 Anapplefallsoffthetreeandhitsmeonthehead.一個蘋果從樹上掉下砸到我的頭上。Unit2Waystogotoschool詞匯traffictools（交通工具）：bike自行車，bus公共汽車，train火車，plane飛機(jī)，ship輪船，taxi出租車，ferry輪渡，sled雪橇，subway地鐵（乘坐某種交通工具用by,但步行要用onfoot）by乘坐，slowdown慢下來，foot腳，stop停下來，how怎樣，gotoschool上學(xué)，far遠(yuǎn)的，usually通常，sometimes有時候，trafficlights交通燈，trafficrules交通規(guī)則，stop停止，wait等待，mean意思是，driver司機(jī)，right右邊，left左邊，must必須，know知道，overthere那邊重點(diǎn)句型L詢問交通方式用疑問代詞how-Howdoyougo/cometoschool?你怎樣去/來上學(xué)？ --Igo/cometoschoolonfoot.我走路去/來上學(xué)。-Howdoesyourfathergotowork?你父親怎樣去上班？--Hegoestoworkbysubway.他坐地鐵去上班。2.詢問地點(diǎn)用疑問代詞where-Whereisthenaturepark?自然公園在哪里？--It'snearthepostoffice.在郵局旁邊。-Wherearetheteachers?老師們在哪里？-Theyareintheteacher5soffice.他們在辦公室里。.問路-HowcanIgettotheFuxinghospital?我怎么去福星醫(yī)院？--TaketheNo.57busoverthere.在那邊乘坐57路公交車。.交通規(guī)則Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.Don'tgoataredlight.別闖紅火丁。InChina,peopledriveontherightside.在中國，人們靠右行駛。IntheUK,peopledriveontheleftside.在英國,人們靠左行駛。5.頻度副詞是表示做的次數(shù)多少的詞語。從多到少依次排列為：always總是，usually通常，often經(jīng)常，sometimes有時候，never從不。頻度副詞可以放在句首，也可以放在人稱的后面。例如:UsuallyIgotoschoolbybus.=lusuallygotoschoolbybus.6.1mustpayattentiontothetrafficlights.交通燈trafficlights，交通規(guī)則trafficrules.g兩個詞后面都一定要加s,絕對不能少。因為交通燈有紅黃綠三盞，一定是復(fù)數(shù)，交通規(guī)則不肯呢過只有一條，所以都一定要加s.7.onfoot=walk,都是走路的意思＞但是用法不同＞onfoot用在句子末尾＞而walk的用法與go相同，可以替代go的位置，例如：walkhome走路回家，walktoschool走路去上學(xué)，walktowork走路去上班，walktohospital走路去醫(yī)院8.IntheUSApeopleonbikesmustwearahelmet在美國騎自行車的人必須戴頭盔。國家名縮寫前面要加the,縮寫字母都要大寫。如theUSA美國theUK英國Unit3MyweekendplanL重點(diǎn)單詞和短語visit拜訪film電影seeafilm看電影trip旅游takeatrip去旅游supermarket,超市evening晚上，傍晚tonight在今晚tomorrow明天nextweekT周dictionary字典comic滑稽的comicbook連環(huán)畫冊wordbook單詞本postcard明信片learn學(xué)習(xí)teach教disturb打擾without沒有pool池子jumpin跳進(jìn)remember記住lesson課space太空travel（尤指長途）旅游half—半price價格moon月亮makeasnowman堆雪人sharesth(W)withsb(A)和某人分享某物lotsof=alotof許多重點(diǎn)句型分析—Whatareyougoingtodotomorrow?—1?mgoingtohaveanartlesson.此句是個一般將來時態(tài)的特殊疑問句。用了begoingto結(jié)構(gòu)。“begoingto+動詞原形”構(gòu)成一般將來時態(tài)，表示計劃、安排將要做的事或根據(jù)目前推測將要發(fā)生的動作，意為“打算，將要”。表示時間的單詞：evening晚上，傍晚；tonight在今晚；tomorrow明天；nextweek下周；thismorning今天早晨；thisafternoon今天下午；thisevening今天晚上；thisweekend本周末動詞短語原形：makeasnowman堆雪人；takeatrip去旅游；seeafilm看電影；visitmygrandparents拜訪祖父母；watchTV看電視；learnhowtoswim學(xué)怎樣游泳；goskating去滑冰；rowaboat劃船；gofishing去釣魚；goskiing去滑雪；goshopping去購物；makemooncakes做月餅；readapoem讀詩eg:l,mgoingtomakeasnowman.我打算去堆雪人。We'regoingfishing.我們打算去釣魚。WearegoingtodrawsomepicturesinRenminPark.此句是begoingto結(jié)構(gòu)的肯定句式。基本結(jié)構(gòu)為：主語+begoingto+動詞原形+表示將來的時間。Some-些，用于肯定句中，后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞，而在疑問句或否定中表示一些要用anyo⑶---Whereareyougoing?—We,此句是where引導(dǎo)的一般將來時態(tài)的特殊疑問句，where意為“哪里”，它是對地點(diǎn)提問的特殊疑問詞，因此回答時要回答一個具體的地點(diǎn)。表示地點(diǎn)的詞：school學(xué)校，park公園，cinema電影院，hospital醫(yī)院，postoffice郵局，busstop公共汽車站，home家，supermarket超市，museum博物館,bookstore書店,restaurant餐館，bank銀行，lake湖，library圖書館，zoo動物園,park公園，garden花園，hotel旅館—Whenareyougoing?—NextMonday.此句中when意為“什么時候，何時”，它引導(dǎo)的疑問句用來對年、月、日等時間進(jìn)行提問。$—Whendoyougotoschoolinthemorning?—At8:00.—Howcanyoulearntoswimwithoutgoingtoapool?此句是由how引導(dǎo)的特殊疑問句，詢問別人做事的方式、方法。句中的can意為“能夠”，是情態(tài)動詞，后面跟動詞原形。"learntodosomething/學(xué)習(xí)做某件事，一般表示還沒學(xué)或還沒做的事情，含義將來的意思。Unit4Ihaveapenpal—?重點(diǎn)單詞：penpal筆友，ridingabike(ride)騎自行車，diving(dive)跳水，playingtheviolin(play)拉小提琴，collectingstamps(collect)集由S,makingkites(make)做風(fēng)箏，drawingpictures(draw)畫畫，painting(paint)畫畫，skating(skate)溜冰，hobby愛好，show展覽,live(lives)inBeijing居住在北京，go(goes)towork去上班，go(goes)tobed睡覺，go(goes)home回家，teach(teaches)English教英語，read(reads)newspapers讀才艮紙，watch(watches)TV看電視二.重點(diǎn)句子：What5syourhobby?你的愛好是什么？2.1likecollectingstamps.我喜歡集郵。Helikescollectingstamps,too.他也喜歡集郵。DoessheteachEnglish?Yes,shedoes.No,shedoesn't.她是教英語的嗎？是的。不是。語法點(diǎn):1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:動詞變?yōu)閯用~，即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則：一般情況下，在動詞的后面直接加ing。如：play—playingread—readingdo—doinggo—going以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，要去掉不發(fā)音的字母e,再加ingo如：write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，要雙寫最后一個輔音字母,再加ing。如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting2、記住like后面要加動詞ing,說愛好有三種說法:?llikeswimming.?Swimmingismyhobby.?Myhobbyisswimming.注意：Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.這幾個愛好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.3、 第48頁是寫自己或者筆友的作文模板4、 第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板，記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。2、關(guān)于第三人稱單數(shù)：動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則：在一個句子中，如果主語人稱既不是你，也不是我，而是另外的一個人，這時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。在第三人稱單詞的句子中，動詞要使用第三人稱單詞形式。動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式，要遵循以下規(guī)則：①一般情況下，在動詞的后面直接加So如：read-readsmake—makeswrite—writes②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動詞>在詞尾加eSo如：do一doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes③以y結(jié)尾的動詞分為兩個情況>以兀音字母加y結(jié)尾的動詞>在詞尾直接加So如：play—playsbuy-buys以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，要把y變?yōu)閕,再加es.如：study-studies④以f,fe結(jié)尾的名詞，先把f,fe變?yōu)関,再加-es.⑤特殊變化：have-has(4)在一個第三人稱單數(shù)的句子中，只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn't.該句子中的其他動詞就要使用原形。(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r，在動詞的前面加doesn't.動詞恢復(fù)原形。如：HelivesinBeijing.—Hedoesn5tliveinBeijing.第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，用does開頭，后面的動詞也要變?yōu)樵?。如：HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?注意：用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。一般現(xiàn)在時（單三形式）構(gòu)成法例詞—般動詞在詞尾加-shelp—helps,make-makesB.以s,x,ch,sh,結(jié)尾的動詞在詞尾加-esfix-fixes,teach-teaches,wash-washes以o結(jié)尾的動洞在洞尾加-esgo—goes,do--does以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先y變?yōu)閕,再加-esfly-flies,study-studies,carry-carries不規(guī)則變化have—has3、注意幾個單詞的變化：hobby（復(fù)數(shù)形式）一hobbies,haveto（同義詞）一must>same（反義詞）---different,lookthesame看起來一樣名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化構(gòu)成法例詞在一般情況下,詞尾加-sbook—books,bed-beds以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞，詞尾加-esbus—buses,box—boxes,dish—dishes,watch-watchesC.以f或fe結(jié)尾的詞，先將f或fe改成v,再加-esknife—knives,wife-wivesD.以o結(jié)尾的單詞，有生命的物質(zhì)加-es,無生命的物質(zhì)加-stomato—tomatoes,photo-photosE.以輔音字母加y結(jié)尾，先y將改i,再加上-esfamily—families,city-cities4、 幾種時態(tài)的比較：一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)事，主語能力或特征。時間標(biāo)志always,usually,often,sometimes,everyday,everyweek...“是”有幾變要IB清，am、is、are共三種。現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在做某事，標(biāo)志詞nowo進(jìn)行時，好記憶，be加動詞ing。變疑問，be提前，否定be后not添。be的形式如何變，lam,Youare,統(tǒng)一單數(shù)加is,復(fù)數(shù)加are一般將來時表示打算做某事，時間標(biāo)志tomorrow,thenextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year---),intheyear2016o將來時，好記憶，begoingto加動詞原形。be的形式要記住，Iam,Youare,統(tǒng)一單數(shù)加is,復(fù)數(shù)加areo還有一種表達(dá)法，動詞will加原形。不久將要發(fā)生事，記住要用將來時。do型：單三加s(es),其它一律用原形。have和has,表示有，一般主語為人，人稱不可胡亂用。表示有II還有therebe,be要隨著主語定。5、 city城市county國家或者鄉(xiāng)村province省重點(diǎn)知識：1.愛好一定要加ing,同樣的，當(dāng)看到like或者likes的時候，后面的動詞一定要加ing,例如：我喜歡游泳：Ilikeswimming.當(dāng)主語是he,she,it以及能用這三個詞代替的所有的詞我們叫做第三人稱單數(shù)，后面的動詞要加s,例如：Ilikediving.Helikesdiving.Shelikesdiving.人名一定是第三人稱單數(shù)。Does開頭的問句回答只有兩個，肯定回答：Yes,she/he/itdoes.否定回答：No,she/he/itdoesn9t.看到does,后面的動詞一定要用原形！！Unit5Whatdoeshedo（-）詞匯四會singer、writer、actorsactress、artist、TVreporterengineer、accountant三會HongKongscompany、factory、design、tip、help、moneywellsjob、policeman、salesperson^cleaner、work、where其他詞：worker（工人）doctor（醫(yī)生）student（學(xué)生）drive（司機(jī)、駕駛員）enjoy（從…獲得樂趣）tourist（旅游者）way（路，道）motorcycle（摩托車）police（警察部門）nurse（護(hù)士）teacher（老師）（二）重點(diǎn)句型詢問職業(yè)一Whatdoyoudo?/Whatareyou?—Imastudent.—Whatdoeshedo?/Whatishe?—Heisa/an...（a/an的區(qū)別'跟兀音發(fā)音有關(guān)）或--Whatisyourfather?-He,sadoctor.詢問工作的地點(diǎn)一Wheredoesyourmotherwork?—Sheworksinahospital.（一般以一個表示地點(diǎn)的介賓短語來回答，介詞加名詞或代詞）—Wheredoyouwork—Iworkinaschool.一般疑問句：—Doesheworkinacompany?—Yes,hedoes.詢問怎樣去工作—Howdoesyourfathergotowork?—Hegoestoworkbycar.（一般“by+交通工具的單詞或者是onfoot”回答）Anartistdrawspictures.Acleanercleansstreets.Adoctorhelpssickpeople.Ateacherteacheslessons.Asalespersonsellsthings.Whatagreatjob!此句是由“what”引導(dǎo)的感嘆句：“what”意為“多么”用作定語，修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是：what+（a/an）+形容詞+名詞+主語+謂語+（itis）.如： Whataclevergirlsheis!多么聰明的姑娘呀！一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞：teach—teacher,clean—cleaner,sing—singer,dance—dancer,drive—driver,write—writer,TVreport—TVreporter,act—actor,act—actress,art—artist,engine—engineer,playbasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayerWhatareyougoingtobe?問的是長大想干什么，注意用be。I'mgoingtobea…記住p61和63有關(guān)職業(yè)信息的內(nèi)容⑧記住幾個地點(diǎn)：shoe/car/air-conditionercompany鞋/汽車/空調(diào)公司語法點(diǎn)做對句子劃線部分提問II試題時，一般應(yīng)該遵循三個步驟：確定與句子劃線部分相應(yīng)的特殊疑問詞，并且特殊疑問詞代替相應(yīng)的劃線部分。把特殊疑問詞代替劃線部分后的句子變成一般疑問句。最后再把特殊疑問詞提到句首。以上三個基本步驟可以用三個字來概括，即：定，問，提。例如：Thisisabook.?Thisiswhat.②Isthiswhat?③Whatisthis?注意：句①②只是一種變化過程，不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式和結(jié)果，必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。然而對不同句子的不同成份提問時，還要注意以下幾點(diǎn)：如果句子的劃線部分是主語，只找出相應(yīng)的特殊疑問詞，用來代替劃線部分即可。如：1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish?2)Mymother'sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere?如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動詞)，不論原來的謂語動詞是何種形式(時態(tài)、語態(tài))，都要將謂語動詞變?yōu)閐o的相應(yīng)的形式：不論原來的謂語動詞后面跟的是人、物還是地點(diǎn)，一律用What來代替。如：Theyareplayingfootball.?Theyaredoingwhat.?Aretheydoingwhat?③Whataretheydoing?2)Theywolfisgoingtokillthatman.①Theywolfisgoingtodowhat.②Isthewolfgoingtodowhat?③Whatisthewolfgoingtodo?如果句子的劃線部分是定語，并且在謂語部分，這時，需將特殊疑問詞和緊跟其后的名詞一起提到句首。如：1)Thatishispen.?Thatiswhosepen.@lsthatwhosepen?③Whosepenisthat?對定語劃線部分提問題，如果劃線部分是所屬關(guān)系，特殊疑問詞用whose；如果劃線部分指具體的一某一個II時特殊疑問詞用which；如果劃線部分指內(nèi)容或職業(yè)時，特殊疑問詞用what；如果劃線部分指數(shù)量時,特殊疑問詞用howmany(可數(shù))或howmuch(不可數(shù))。如：Theyarethelegsofthedesk.①Theyarewhoselegs.②Aretheywhoselegs?③Whoselegsarethey?Ilikeredone.①Youlikewhichone.@Doyoulikewhichone?③Whichonedoyoulike?TheyhavefiveEnglishbooks.TheyhavehowmanyEngl