電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文

電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告(一) 因數(shù)0.875，[您閱讀的ˇ文秘公文網(wǎng)(公文寫作網(wǎng))-

文秘公文網(wǎng)(公文寫作網(wǎng))互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點!注：去掉中間符號在百度搜索第一個網(wǎng)站]額定轉(zhuǎn)電廠發(fā)電機(jī)電壓接線采用一機(jī)一變(一臺發(fā)電機(jī)靠性和靈活性，但該主接線方式采用的斷路少改變，停機(jī)時由機(jī)組出口開關(guān)進(jìn)行解列，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ段分別由四臺機(jī)組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變的投入和切除均具有遠(yuǎn)方計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)采用遠(yuǎn)方操作方式。因此從其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看母線分段運行。Ⅰ段與Ⅱ段母線，Ⅲ段和Ⅳ段 作，中央控制室不設(shè)常規(guī)控制臺。其計算機(jī) 的，其軟件部份由公司設(shè)計，自動化元件保留了部份原美國SI公司的自動化逆變電源供給，保證不受系統(tǒng)全部停電影響，進(jìn)一置，直流系統(tǒng)供開關(guān)、保護(hù)等其它設(shè)備控制電源。每序過電流、過負(fù)荷、負(fù)序過電流、零序過壓、壓力護(hù)。發(fā)電機(jī)主要配置有：縱差、橫差、匝間、失擊雷損害電氣設(shè)備和人身安全，本電站主要采用避電侵入波主要采用避雷器保護(hù)。內(nèi)部過電壓包括工站出線側(cè)均可不裝并聯(lián)電抗器，能基本上滿足系統(tǒng)接地裝置：本電站接地裝置的設(shè)計是考慮到當(dāng)算，本電站接地裝置接地電阻設(shè)計值為R≤0.25Ω?？偨拥鼐W(wǎng)由廠房及大壩自然接機(jī)組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統(tǒng)，發(fā)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能：提供功率，維持發(fā)電機(jī)端電壓為給定值，防止過激性。當(dāng)電力系統(tǒng)短路引起電壓急劇下降時，自動強行勵磁;機(jī)組甩負(fù)荷時引起電壓組成，分別布置于中央控制室和計算機(jī)室。動態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現(xiàn)地控程序控制器組成。其主要功能是：采集現(xiàn)場設(shè)備的 載波通信和微波通信，廠內(nèi)通信分設(shè)廠內(nèi)行政電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告(二)1.實習(xí)的性質(zhì)和目的1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識，初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的2.實習(xí)的基本內(nèi)容鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的熱站的組成設(shè)備及各自的作用，工作原理和流程，控制器等;2.1專題實習(xí)1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)原理，控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類，用熱設(shè)2)通過對泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點;天然氣成氣機(jī)3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關(guān)設(shè)4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識?？照{(diào)系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)3.實習(xí)的時間地點電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告(三)學(xué)學(xué)習(xí)以來，特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過專業(yè)化專業(yè)有了一定了解，但是總對自己以后能學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)有了強烈的渴望。里大學(xué)最后一個暑期，參加學(xué)院組織的專業(yè)的我，再從不斷努力，到有著一定收獲，享安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項實習(xí)是為了①專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)②通過專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識電力生產(chǎn)的整動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的認(rèn)識，形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)④學(xué)生參加生產(chǎn)實習(xí)時將所學(xué)理論知識和實際工養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等;在實習(xí)現(xiàn)場也是再三強調(diào)安全問題。安全無小事，責(zé)任重于泰護(hù)他人，既是責(zé)任，更是義不容辭的義務(wù)。無論學(xué)概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去的生產(chǎn)實踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。只有實圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日志中。對關(guān)心，只要我們細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)寫實習(xí)日志的好處通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,感謝學(xué)院給予我們這次實習(xí)機(jī)會,特別感謝帶領(lǐng)我們實習(xí)的老師們,沒有他們的辛勤工作,我們不能夠取得如此豐富的實習(xí)收獲.電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告(四)頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽能供統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因車間實習(xí)工作的機(jī)會，讓我能夠真正理解在實踐中每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我在車間實習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不