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文檔簡(jiǎn)介
Unit1Myname'sGina.
C?單元分析
類別課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的項(xiàng)目
功能Introduceyourself;Greetpeople;Askforandgivetelephonenumbers
SectionA
1.namen,名字;名稱num.一
2.nicea亦令人愉快的;宜人的18.〃,二
3.to常用于原形動(dòng)詞之前,表示19.threenum.^
該動(dòng)詞為不定式20.fournum.^
4.meetv.遇見(jiàn);相逢21.fivenum.S^
5.tooodo.也;又;太22.sixnum.六
6.yourpron.你的;你們的23.sevennum.-t
7.Ms.(用于女子的姓氏或姓名24.eightnum.X
前,不指明婚否)女士25.ninenum.A-
重點(diǎn)單詞
8.hispr。,?.他的26.telephonen.電話;電話機(jī)
9.andconj.^:又;而27.numbern.號(hào)碼;數(shù)字
10.herpwz.她的28.phonen.電話:電話機(jī)
11.yesin?j.是的;可以29.行rst〃4/.第一
12.shepron.^L30.last〃的.最后的;末尾的
13.he”。〃.他31.friendn.朋友
14.noadv.&adj.不;沒(méi)有;不是32.China中國(guó)
15.notado.不;沒(méi)有33.middleadj.中間的〃.中間
SectionB34.schooln.學(xué)校
16.zero
SectionB
SectionA3.telephone/phonenumber電話號(hào)碼
重點(diǎn)短語(yǔ)1.meetyou遇見(jiàn)你4.middleschool中學(xué);初中
2.yourname你的名字5.firstname名字
6.lastname#
,syourname?你叫什么名字?
2.—nameisGina.嗨。我的名字叫吉娜。
一I'mtomeetyou!我是珍妮。見(jiàn)到你很高興!
—Nicetomeetyou,too.見(jiàn)到你我也很高興。
重點(diǎn)句型3.—What'syourtelephonenumber,LiXin?李新,你的電話號(hào)碼是多少?
—It's281-9176.是281-9176。
4.HerfirstnameisAlice.她的名字是艾麗斯。
5.HerlastnameisGreen.她的姓氏是格林。
6.Mytelephonenumberis358-6344.我的電話號(hào)碼是358-6344。
單元語(yǔ)法動(dòng)詞的用法。2.單數(shù)形容詞性物主代詞的用法。引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的用法。
通過(guò)對(duì)本單元核心詞匯的學(xué)習(xí)及練習(xí),學(xué)生能寫(xiě)出詢問(wèn)姓名和電話號(hào)碼的句
知識(shí)目標(biāo)
子,并能正確運(yùn)用。
通過(guò)情景句的呈現(xiàn)和在情景中的實(shí)際操練,學(xué)生能正確使用be動(dòng)詞的一般現(xiàn)
能力目標(biāo)在時(shí)用法,能正確使用what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句詢問(wèn)對(duì)方姓名和電話號(hào)碼,展
開(kāi)較為真實(shí)的交談和討論。
1.學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中熟識(shí)新伙伴,增進(jìn)友誼。
情感目標(biāo)2.學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和愿望,樂(lè)于參加各種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
3.學(xué)生能與伙伴團(tuán)結(jié)一致、友好相處,學(xué)會(huì)如何禮貌地與他人交往。
C?本單元課時(shí)安排
【課時(shí)建議】本單元建議5課時(shí)
SectionA(1a—1c)(一課時(shí))
SectionA(2a—2d)(一課時(shí))
SectionA(GrammarFocus—3c)(一課時(shí))
SectionB(la—1力(一果時(shí))
SectionB(2a-3b)&SeVC/zeM(一課時(shí))
C?本單元方法指導(dǎo)》1
詞匯短語(yǔ):主要采用圖片及多媒體展示助記法。
基本句子:采用多媒體展示及交際法(利用多媒體展示兩人進(jìn)行交際時(shí)的情景)。
語(yǔ)法:就本單元話題“Makingnewfriends”運(yùn)用相關(guān)句型來(lái)介紹自己,問(wèn)候他人,采用freetalk加深印象。
第一課時(shí)SectionA(la-lc)
主備內(nèi)容SectionA(la-lc)
【知識(shí)目標(biāo)】
Importantwords:name,nice,to,meet,too,your,Ms.
Importantphrases:myname,yourname
Importantsentences:
教學(xué)目標(biāo)
1.一What'syourname?一Myname'sAlan./I'mAlan./Alan.
2.—Nicetomeetyou!—Nicetomeetyou,too.
【能力目標(biāo)】主要學(xué)習(xí)用英語(yǔ)打招呼和介紹自己。
【情感目標(biāo)】學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中熟識(shí)新伙伴,增進(jìn)友誼。
重點(diǎn):學(xué)會(huì)自我介紹和詢問(wèn)對(duì)方姓名。
教學(xué)重難點(diǎn)
難點(diǎn):my,your形容詞性物主代詞的簡(jiǎn)單用法。
教法學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法;合作學(xué)習(xí)法
(——教學(xué)環(huán)節(jié)——]
自學(xué)互研
Step1自主學(xué)習(xí)
【新詞自查】
根據(jù)句意及首字母提示填寫(xiě)單詞。
1.What'syourname?
2.My_quiltisorange.
3.Nicetomeetyou!
4.Thatisyourcup.
5.Thiscupisyellow,andthatcupisyellow,too.
Step2情景導(dǎo)入
【參考案例】
T:Nicetomeetyou,everybody!Thenewtermwillmeetmanynewyouwanttomakefriendswiththem?Do
youwanttoknowtheirnames?Ifyouransweris"Yes”,pleaseintroduceyourselvesonebyone.
T:What'syourname?
S1:MynameisYeFan.
S2:FmZhangXingyu.
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課前的一個(gè)自我介紹活動(dòng)激發(fā)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的熱情,讓學(xué)生了解用英文介紹自己的方法,從
而導(dǎo)入新課話題。
導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
Step3完成教材la—1c的任務(wù)
【操作案例】
1.認(rèn)真觀察la的圖片,由三位學(xué)生參加單詞拼寫(xiě)比賽,看誰(shuí)寫(xiě)得又對(duì)又快,并大聲朗讀這些單詞。
StudentAStudentBStudentC
mapballclock
doorbookbag
windowcap...
...???...
2.大聲朗讀la中的小對(duì)話,讓學(xué)生結(jié)對(duì)模仿練習(xí)。
3.大聲朗讀1b中的小對(duì)話,認(rèn)真聽(tīng)錄音,根據(jù)所聽(tīng)到的順序給它們編號(hào)。
4.結(jié)對(duì)練習(xí)1b中的三個(gè)小對(duì)話,最熟練的一組要到講臺(tái)上展示,完成1c。
5.小結(jié)訓(xùn)練。
(B)(1)—What'syourname?
A.YournameMaryB.MynameisMary
C.MyamMaryD.YournameisMary
(C)(2)—Nicetomeetyou.
A.MynameisLinda
B.I'mMary
C.Nicetomeetyou,too
D.Goodmorning
(C)(3)nameis'sname?
A.I;yourB.My;you
C.My;yourD.I;you
(4)MynameisFrank.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
What'syourname?
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)習(xí)la,使學(xué)生對(duì)介紹自己和問(wèn)候他人有了初步了解;通過(guò)學(xué)習(xí)1b,鍛煉學(xué)生的聽(tīng)力及抓
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