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文檔簡介

二年級語文上冊統(tǒng)編版商

量商

量口語交際:談話導(dǎo)入,引出課題學(xué)習(xí)任務(wù)一在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時間,該怎樣跟她商量呢?借助例子,初學(xué)商量學(xué)習(xí)任務(wù)二情境一:你說吧,有什么事?

小麗我想跟你商量一件事情。

我想和你調(diào)換一下值日時間,因為今天是我生日,想早一點兒回家,你看行嗎?哎呀,不行啊。真不巧,今天,我放學(xué)要去學(xué)舞蹈,不能和你調(diào)換。真抱歉!沒關(guān)系,我再問問別人。

情境二:你說吧,有什么事?

小麗,你有空嗎?我有事情想麻煩你一下。

我想和你調(diào)換一下值日時間,因為今天是我生日,想早一點兒回家,你看行嗎?沒問題啊,今天我來值日就行!太好了!謝謝你!周五我來值日!

同學(xué)們,聽了上面的對話,你知道和別人商量時要怎樣說話了嗎?

和別人商量,不一定都能成功。沒有達(dá)成自己的意愿,你也要表示理解。當(dāng)別人同意自己的意見或建議時,你要禮貌地表示感謝。

和別人商量時要有禮貌,語氣要委婉一點,征求別人意見時,可以用上“行不行”“可不可以”等。交際指導(dǎo):1.首先,提出商量的請求。3.在被拒絕后,不埋怨,積極尋求其他解決辦法。2.其次,提出要商量的具體問題,清楚地表達(dá)自己的想法,并征求小麗的意見。小麗我想跟你商量一件事情。

我想和你調(diào)換一下值日時間,因為今天是我生日,想早一點兒回家,你看行嗎?沒關(guān)系,我再問問別人。歸納要點:·態(tài)度誠懇,要有禮貌地說,要耐心聽取別人的意見。·敘述有條理,要說清楚理由,不能吞吞吐吐?!け痪芙^時要表示理解,不要勉強(qiáng)別人?!と绻麆e人幫助了自己,要表達(dá)感謝。創(chuàng)設(shè)情境,運用“商量”學(xué)習(xí)任務(wù)三

情境一:向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。情境二:最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。

在遇到下面的情況時,你會怎樣與別人商量?要用商量的語氣。把自己的想法說清楚。

向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。我上次向你借的書我還沒看完,想再多借幾天,你看可以嗎?你說吧。好呀,沒問題!小明我有件事想和你商量一下。爸爸,少兒節(jié)目馬上就要開始了,您能換臺讓我看一會兒嗎?

最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。要不您先把上半場的比賽看完,下半場您看回放,可以嗎?嗯……現(xiàn)在足球賽正是精彩的時候,我想再看一會兒,你可以一會兒再看少兒節(jié)目嗎?好吧,那你等我?guī)追昼?,馬上就結(jié)束了。我們與人商量時一定要多注意說話的方法,待人有禮、說話清楚是最重要的。不過,要知道如果商量的結(jié)果是沒有成功,我們也要對人有禮貌。評議總結(jié):拓展練習(xí),鞏固提升學(xué)習(xí)任務(wù)四引領(lǐng)練習(xí):你學(xué)會了“商量”的技巧,那么在幾個人一起商量的時候,怎樣才能快速地達(dá)成大家一致同意的結(jié)果呢?

1.要輪流發(fā)言,相互禮讓,不要爭搶。

2.自己發(fā)言時要表達(dá)清楚,有理有據(jù)。

3.要注意傾聽他人的發(fā)言。4.小組探討哪些意見可行。

5.少數(shù)服從多數(shù)。匯報交流:商量學(xué)問真不少,語氣真誠有禮貌,表達(dá)清楚很重要,學(xué)會寬容和理解,禮貌回應(yīng)要做到?!吧塘糠椒ā钡膬焊?/p>

同學(xué)們,我們遇到自己拿不定主意或與別人意見不一致等情況時,只要學(xué)會了商量,很多問題就能迎刃而解。課堂總結(jié)學(xué)好語文學(xué)好語文快樂成長快樂成長口語交際:商量shānɡ互相討論和交換意見今天是我的生日,媽媽想讓我早點回家。可是,今天也是我值日,我想找同學(xué)調(diào)換一下值日的時間。我該怎么去說呢?在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時間,該怎樣跟她商量呢?xūdiàohuànzhí口語交際口語交際商量的原則:語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視“會商量”技巧清單說話語氣有禮貌表達(dá)問題要清楚反對意見不勉強(qiáng)口語交際口語交際參考答案:

同學(xué)你好,我想和你調(diào)換一下值日的時間。今天是我媽媽的生日,我想早一點回家,為她慶祝生日。你看行嗎?口語交際參考模板:同學(xué)你好,我想_____。因為________,________?

______________________

沒關(guān)系,那我_______!明確為什么要學(xué)會與人商量。交際指導(dǎo)

同學(xué)之間可以設(shè)計相關(guān)的場景,如,由于沒學(xué)會與人商量,不會用商量的口吻與別人交換意見,從而造成了別人的誤解,體會“學(xué)會商量”的重要性。了解在什么情況下需要與人商量。交際指導(dǎo)在日常生活中,當(dāng)自己與別人意見不一致的時候,當(dāng)自己拿不定主意的時候,當(dāng)你需要別人幫助的時候,就應(yīng)該學(xué)會跟別人商量。對課本給出的兩個場景在小組內(nèi)進(jìn)行模擬練習(xí)。交際指導(dǎo)

要懂得:跟別人商量是在征求別人的意見或想得到別人的支持和幫助,因此說話時應(yīng)該有禮貌,語氣要謙遜,態(tài)度要誠懇,讓別人感覺到你是真心實意地在和他商量。交際內(nèi)容向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。

請大家與同桌商量商量,選擇其中的一種情況合作演一演。交際方法提示詞:你好!你看行嗎?我想……因為……謝謝!沒關(guān)系。交際示例示例一:狀狀:元元,你好!我想跟你商量一件事。元元:什么事?請講吧。狀狀:你借給我的《西游記》太好看了,可是我還有三十多頁沒看完,你能借我再看兩天嗎?我一定抓緊時間早點兒看完了還你。元元:好吧,既然你這么喜歡這本書,我就再借你兩天。

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