化學章節(jié)復習 我們身邊的物質(zhì)復習滬教doc演示文稿演示文稿學習教案

匯報人：AAAA,aclicktounlimitedpossibilities化學章節(jié)復習CONTENTS目錄01.添加目錄標題02.化學基礎知識回顧03.我們身邊的物質(zhì)復習04.化學概念與原理應用05.化學實驗設計與操作06.化學復習題解與練習添加章節(jié)標題01化學基礎知識回顧02化學元素與化合物化學元素：是物質(zhì)的基本組成單位，具有相同的核電荷數(shù)和相同的化學性質(zhì)化合物：是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，具有固定的化學式和特定的物理性質(zhì)化學式：是用元素符號和數(shù)字表示化合物組成的式子，反映了化合物的組成和結構化學方程式：是用化學式表示化學反應的式子，反映了化學反應的物質(zhì)變化和能量變化化學反應與能量轉(zhuǎn)化化學反應的本質(zhì)：原子或分子重新組合，形成新的物質(zhì)化學反應的類型：氧化還原反應、中和反應、分解反應、合成反應等化學反應的能量轉(zhuǎn)化：化學能轉(zhuǎn)化為熱能、光能、電能等化學反應的平衡：達到平衡狀態(tài)時，反應物和產(chǎn)物的濃度不再發(fā)生變化化學鍵與物質(zhì)結構化學鍵與物質(zhì)結構的關系：化學鍵決定了物質(zhì)的結構和性質(zhì)化學鍵：離子鍵、共價鍵、金屬鍵等物質(zhì)結構：原子結構、分子結構、晶體結構等化學鍵與物質(zhì)結構的應用：在化學實驗和工業(yè)生產(chǎn)中的應用化學實驗與安全實驗前的準備：了解實驗目的、原理、操作步驟和注意事項安全知識：了解實驗室安全規(guī)則，掌握急救措施和應急處理方法實驗后的處理：及時清理實驗現(xiàn)場，妥善處理實驗廢棄物實驗中的操作：遵守實驗操作規(guī)程，注意安全防護我們身邊的物質(zhì)復習03空氣與氧氣氧氣的用途：醫(yī)療、工業(yè)、航天等空氣污染：來源、危害、防治措施空氣的組成：氮氣、氧氣、二氧化碳等氧氣的性質(zhì)：無色、無味、可燃、助燃水與溶液水的性質(zhì)：無色透明，無味，無臭，液體溶液的定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物溶液的組成：溶質(zhì)、溶劑、溶液溶液的分類：飽和溶液、不飽和溶液、膠體溶液金屬與金屬化合物金屬的分類：根據(jù)活潑性分為鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金金屬化合物的應用：用于制造合金、催化劑、顏料等，如氧化鐵用于制造鐵銹金屬化合物的制備：通過置換反應、還原反應等方法制備，如用硫酸銅和鐵反應制備硫酸亞鐵和銅金屬化合物的性質(zhì)：與酸反應生成鹽和氫氣，如鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣有機化合物與塑料、纖維、橡膠等材料有機化合物對環(huán)境和健康的影響有機化合物在塑料、纖維、橡膠等材料中的應用纖維的種類和性質(zhì)橡膠的種類和性質(zhì)有機化合物的定義和分類塑料的種類和性質(zhì)化學概念與原理應用04酸堿反應與中和反應酸堿反應：酸與堿發(fā)生化學反應，生成鹽和水酸堿指示劑：用于判斷溶液酸堿性的化學物質(zhì)酸堿滴定：通過滴定法測定溶液的酸堿度中和反應：酸與堿發(fā)生化學反應，生成鹽和水，pH值發(fā)生變化氧化還原反應添加標題添加標題添加標題添加標題特點：反應物之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移，生成物之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移定義：氧化還原反應是指反應物之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的化學反應應用：氧化還原反應在化學實驗、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護等領域有著廣泛的應用例子：氧化還原反應的例子包括燃燒反應、金屬腐蝕、電解等電離與電解添加標題電解：電流通過電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)時，在電極上發(fā)生氧化還原反應的過程添加標題電離：物質(zhì)在水中或熔融狀態(tài)下分解成帶電粒子的過程添加標題電解質(zhì)：在水溶液中或熔融狀態(tài)下能電離出離子的化合物添加標題電離平衡：電離過程達到平衡時，溶液中各種離子的濃度保持不變的狀態(tài)2143添加標題強電解質(zhì)：在水溶液中完全電離的電解質(zhì)添加標題非電解質(zhì)：在水溶液中或熔融狀態(tài)下不能電離出離子的化合物添加標題弱電解質(zhì)：在水溶液中部分電離的電解質(zhì)657化學反應速率與平衡化學反應速率：反應物濃度隨時間的變化率平衡狀態(tài)：反應物和產(chǎn)物濃度不再變化的狀態(tài)影響化學反應速率的因素：溫度、壓強、催化劑等平衡常數(shù)：表示化學反應達到平衡狀態(tài)的常數(shù)，與溫度有關化學實驗設計與操作05實驗目的與原理實驗目的：驗證化學反應原理，掌握實驗操作技能實驗原理：化學反應的實質(zhì)和規(guī)律實驗操作：正確使用實驗儀器，遵守實驗操作規(guī)程實驗結果：觀察并記錄實驗現(xiàn)象，分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論實驗器材與試劑實驗器材：包括試管、燒杯、量筒、熱板等試劑：包括酸、堿、鹽、有機溶劑等實驗操作：包括加熱、攪拌、過濾、蒸發(fā)等安全防護：包括佩戴防護眼鏡、手套、口罩等實驗步驟與記錄實驗目的：明確實驗的目的和意義實驗材料：列出所需的實驗材料和儀器實驗步驟：詳細描述實驗的操作步驟實驗數(shù)據(jù)：記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)和觀察結果實驗結論：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和觀察結果，得出結論實驗反思：對實驗過程和結果進行反思和總結，提出改進措施實驗結果分析與結論實驗目的：驗證化學反應原理或探究化學反應條件實驗方法：描述實驗操作步驟和所用儀器設備實驗數(shù)據(jù)：記錄實驗過程中觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)結果分析：對實驗數(shù)據(jù)進行分析和解釋，得出結論結論：總結實驗結果，提出建議和改進措施化學復習題解與練習06復習題解方法介紹審題：仔細閱讀題目，理解題意知識點：回顧相關的化學知識點解題步驟：按照邏輯順序，逐步解答檢查：解答完成后，檢查答案是否合理，是否符合題目要求典型例題解析例題：化學平衡常數(shù)的計算解析：根據(jù)氧化還原反應的規(guī)律，通過電子轉(zhuǎn)移數(shù)和化合價變化，進行配平例題：氧化還原反應的配平解析：通過化學反應方程式和反應條件，利用平衡常數(shù)的定義進行計算解析：根據(jù)離子反應發(fā)生的條件和規(guī)律，正確書寫離子反應方程式例題：離子反應方程式的書寫練習題及答案解析0307題目：離子方程式書寫題目：化學實驗操作0105題目：化學方程式配平題目：化學平衡計算0206答案解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的質(zhì)量不變，因此需要配平化學方程式。答案解析：化學平衡是指反應物和產(chǎn)物的濃度不再發(fā)生變化的狀態(tài)，可以通