小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷人教版_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷人教版_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷人教版_第3頁(yè)
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人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、我能把字寫(xiě)漂亮?！?2分〕rènzhēnxiǎngniànhuǒbànchūntiāntáohuāxiàoliǎn二、我會(huì)選?！?分〕1．把正確的讀音送回家?！?分〕(1)zhīzhǐ一只〔〕小兔子餓了，只〔〕要我們給它吃白菜，它就又能活蹦亂跳了。(2)gàngān班干〔〕部帶著同學(xué)把班教室清掃得干干〔〕凈凈。2．選準(zhǔn)確的字，把字母填進(jìn)〔〕里?！?分〕A艘B座C畦D方一〔〕花壇一〔〕秧苗一〔〕航空母艦一〔〕魚(yú)塘三、變變變?！?2分〕1．加一加偏旁，把下面的字變成新的字?！?分〕月——〔〕象——〔〕那——〔〕古——〔〕親——〔〕乃——〔〕2．減一減偏旁，把下面的字變成新的字?！?分〕草——〔〕螞——〔〕河——〔〕汽——〔〕空——〔〕位——〔〕座——〔〕樹(shù)——〔〕3．換一換偏旁，把下面的字變成新的字?！?分〕他——〔〕把——〔〕嚇——〔〕桃——〔〕媽——〔〕玩——〔〕紅——〔〕什——〔〕四、蝴蝶找家。把能組成新字的兩個(gè)字用線(xiàn)連起來(lái)?！?分〕日立口木云日立口木云里昌立昌寸昌昌昌木昌里昌立昌寸昌昌昌木昌〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕五、反口令?！?分〕冷——〔〕長(zhǎng)——〔〕遠(yuǎn)——〔〕恨——〔〕六、開(kāi)火車(chē)，把相同偏旁的字寫(xiě)進(jìn)火車(chē)廂?！?2分〕辶辶七、模仿秀?！?分〕AABB:高快樂(lè)興ABB:懶洋洋八、看看這些風(fēng)箏是誰(shuí)放的？把能夠搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。(4分)老實(shí)的可惡的鮮艷的炎熱的老實(shí)的可惡的鮮艷的炎熱的孩子夏天病菌〔jū孩子夏天病菌〔jūn〕紅領(lǐng)巾九、句海拾貝，照樣子寫(xiě)句子?！?分〕1．天氣漸漸變熱了。漸漸。2．他寫(xiě)的字那么工整，那么有力。那么，那么。十、美文欣賞?！?分〕噴泉噴泉噴得真高啊!你看，飛機(jī)飛來(lái)了，好似飛機(jī)都要被它淋濕了。它不時(shí)變換著形態(tài)，時(shí)而像巨龍，時(shí)而像海鷗，時(shí)而像瀑布……噴泉，能給人們帶來(lái)一片清涼。1．文中共有〔〕句話(huà)?！?分〕2．文中把噴泉的形態(tài)比喻為、、?！?分〕3．用“——〞畫(huà)出表達(dá)噴泉噴得高的句子?！?分〕十

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