【道德與法治】安徽省合肥市廬江縣南片2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中試題（解析版）

安徽省合肥市廬江縣南片2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.進(jìn)入初中后，在新的環(huán)境中，我們應(yīng)該塑造一個(gè)這樣的“我”（）①能堅(jiān)持，有韌勁②追名利，重享受③會(huì)合作，能包容④求上進(jìn)，敢表達(dá)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查初中生活新起點(diǎn)。①③④：根據(jù)教材知識(shí)，在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”：越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。①③④符合題意；②：追逐名利、學(xué)會(huì)享受，不利于我們的健康成長(zhǎng)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。2.今年恰逢直-20首飛成功十周年。在航空工業(yè)直升機(jī)設(shè)計(jì)研究所總設(shè)計(jì)師鄧景輝看來(lái)，直-20可以說(shuō)是幾代直升機(jī)人的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，即使面對(duì)再大的困難，他們都會(huì)咬牙堅(jiān)持。幾代直升機(jī)人追夢(mèng)的故事啟示我們（）①努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②個(gè)人的夢(mèng)想微不足道，國(guó)家的夢(mèng)想才值得拼搏③少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望④只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。①④：材料中幾代直升機(jī)人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、進(jìn)行了不懈的努力、終于例夢(mèng)，啟示我們努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步，①④說(shuō)法正確；②：個(gè)人的夢(mèng)想不是微不足道的，②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：說(shuō)法正確但題干沒(méi)有體現(xiàn)，③不符合題意；故本題選B。3.從同學(xué)的交流中可以看出初中階段的學(xué)習(xí)包括（）旭旭：課程內(nèi)容的難度增加了，通過(guò)老師的講解，讓我豁然開(kāi)朗。菲菲：生物課上，我學(xué)會(huì)了使用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)。悅悅：為了能夠與同學(xué)們友好相處，我改變了以前斤斤計(jì)較的毛病。①改變?nèi)说男愿瘼谌绾潍@取知識(shí)③培養(yǎng)相應(yīng)能力④學(xué)習(xí)如何做人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查對(duì)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。②：初中階段的學(xué)習(xí)、包括如何獲取知識(shí)、培養(yǎng)相應(yīng)能力、學(xué)習(xí)如何傲人，旭旭通過(guò)老師的講解，獲取知識(shí)，②正確；③：菲菲學(xué)會(huì)使用顯微鏡觀察葉片結(jié)構(gòu)，③正確；④：悅悅改變了斤斤計(jì)較的毛病，學(xué)習(xí)如何與同學(xué)們友好相處．④正確；①：這是對(duì)中學(xué)階段的生活的感受，①不符合題意；故本題選D4.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)正確的是（）①學(xué)習(xí)能夠打開(kāi)生命的視窗②學(xué)習(xí)能夠激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)亮心中的明燈④學(xué)習(xí)中有快樂(lè)，也有辛苦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①②③：結(jié)合課本知識(shí)，學(xué)習(xí)能夠打開(kāi)生命的視窗，學(xué)習(xí)能夠激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)亮心中的明燈，①②③說(shuō)法正確；④：這不屬于學(xué)習(xí)的意義，④不符合題意；故本題選A。5.作為合肥中科智馳科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人、總工程師，劉躍有著十多年無(wú)人駕駛研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在無(wú)人駕駛系統(tǒng)研發(fā)第一線，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。他說(shuō)：“我們現(xiàn)在主打無(wú)人駕駛清掃車這款產(chǎn)品，希望能在園區(qū)里代替人工勞動(dòng)，讓科技造福社會(huì)?！眲④S的事跡告訴我們（）A.只有投身科學(xué)技術(shù)事業(yè)，我們才能夠做更好的自己B.做更好的自己，是在為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的C.善于向他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，我們才會(huì)真正做到欣賞自己D.只要堅(jiān)定目標(biāo)方向，沒(méi)有任何事情不能夠取得成功【答案】B【解析】本題考查做更好自己的要求。B：“攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題”、“就是為了讓無(wú)人駕駛汽車造福社會(huì)”，告訴我們做更好的自己，是在為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，故B說(shuō)法正確；A：“只有投身科學(xué)技術(shù)事業(yè)，才能夠做更好的自己”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，做更好的自己和從事的職業(yè)無(wú)直接關(guān)系，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：材料主要啟示我們要在為社會(huì)帶來(lái)福祉過(guò)程中實(shí)現(xiàn)做更好的自己，并未體現(xiàn)“欣賞自己”，故C不符合題意；D：“只要堅(jiān)定目標(biāo)方向，沒(méi)有任何事情不能夠取得成功”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，可以說(shuō)“堅(jiān)定目標(biāo)有助于我們?nèi)〉贸晒Α?，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。6.班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞“我的朋友圈”這一話題進(jìn)行交流。下列觀點(diǎn)正確的是（）①與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水②每個(gè)人的朋友圈都比以前變大了③對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近④朋友，是我們生命中的重要部分A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查友誼的力量。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近；朋友，是我們生命中的重要部分，故①③④符合題意；②：隨著年齡的增長(zhǎng)，有的同學(xué)朋友圈擴(kuò)大了，也有的同學(xué)朋友圈比以前變小了，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”從這兩句詩(shī)里我們能夠體會(huì)到（）①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是一種心靈的相遇③友誼并非是一成不變的④友情能夠超越其它情感A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)友誼的理解。①②：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是，四海之內(nèi)若有交心的知己，即使遠(yuǎn)在天邊也如近在比鄰;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”意思是，看那桃花潭水、縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情，這兩句詩(shī)都突出了友誼的親密和心靈的相遇，①②正確；③：這在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，故③不符合題意；④：友誼的美好就在于它能超越物質(zhì)條件的限制，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。8.杭州亞運(yùn)會(huì)上無(wú)論是賽前的互致問(wèn)候、賽場(chǎng)上的你追我趕和友好競(jìng)爭(zhēng)，還是賽后的握手和慶祝，這種友誼不受語(yǔ)言、種族和文化的限制，它超越了界限，將亞洲各國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起。從友誼的角度可以看出（）①友誼能見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼③友誼可以消除彼此競(jìng)爭(zhēng)④建立友誼需要開(kāi)放自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。①：題干表明，友誼能見(jiàn)證彼此成長(zhǎng)，①正確；②：競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，②正確；④：賽前的互致問(wèn)候，表明建立友誼需要開(kāi)放自己，④正確；③：觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。9.七年級(jí)學(xué)生雨雨說(shuō)：“生活中，我渴望結(jié)交新的朋友，可是兩次主動(dòng)和同學(xué)接近，他們都對(duì)我愛(ài)理不理，看樣子，是我自己不夠好”對(duì)此，你想對(duì)雨雨說(shuō)（）A.沒(méi)有朋友，生活同樣很精彩B.建立友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方C.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)D.網(wǎng)上交友，可以代替現(xiàn)實(shí)朋友【答案】C【解析】本題考查建立友誼。C：分析題文可知，雨雨渴望結(jié)交新朋友，但幾次主動(dòng)交往都沒(méi)成功，應(yīng)該告訴雨雨想建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)；C符合題意；A：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到友誼的重要性，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方，B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：網(wǎng)上交友，不能代替現(xiàn)實(shí)朋友，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。10.漫畫中的兩位同學(xué)起了沖突。在日常生活中，當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（）①?gòu)?qiáng)健體魄②保持冷靜③坦誠(chéng)交流④換位思考A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查呵護(hù)友誼。②③④：結(jié)合課本知識(shí)，沖突發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜．坦誠(chéng)交流．換位思考，可以通過(guò)相互協(xié)商．尋找彼此能夠接受的解決方式，②③④正確；①：這與解決沖突無(wú)關(guān)，①不符合題意；故本題選D。11.翔翔和羽羽是好朋友，但是近一段時(shí)間以來(lái)，羽羽總是對(duì)翔翔“冷言冷語(yǔ)”,甚至還背后說(shuō)翔翔的壞話，翔翔可以（）①選擇寬容羽羽②選擇結(jié)束這段友誼③針?shù)h相對(duì)，背后也說(shuō)羽羽的壞話④找其他朋友恐嚇羽羽一頓A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)友誼的理解。①②：當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們可以選擇寬容對(duì)方．也可以選擇結(jié)束這段友誼，兩者都需要勇氣．也需要智慧、①②正確；③④：這是缺少智慧的做法，不可取，③④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。12.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。除了考慮安全因素，我們還需要面對(duì)很多問(wèn)題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全坦露給對(duì)方?對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待?等等。探討這些問(wèn)題能夠（）①讓我們不斷追求完美②增長(zhǎng)我們交友的智慧③滿足我們的一些心理需要④讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。②④：網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友、需要慎重。探討這些問(wèn)題能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，而且能夠增長(zhǎng)我們交友的智慧，讓我們更好地與他人交往，故②④符合題意；①：完美，說(shuō)法絕對(duì)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：題干未涉及滿足我們的一些心理需要，故③不符合題意；故本題選B。二、非選擇題（本題5小題，共56分）13.【網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會(huì)反思】觀察漫畫，回答問(wèn)題。（1）結(jié)合漫畫一，請(qǐng)你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)交友的積極影響。（2）漫畫二引發(fā)我們對(duì)網(wǎng)上交友的哪些思考?【答案】（1）互聯(lián)網(wǎng)給我們提供了一個(gè)必往的平臺(tái)；網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)、它超越時(shí)空限制，開(kāi)辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。（2）網(wǎng)上：交友要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇﹔虛擬世界的交往，我們要有一定的白我保護(hù)意識(shí)；在網(wǎng)上交往過(guò)程中、我們要遞守法律、法規(guī)等。14.【書寫寄語(yǔ)激發(fā)力量】進(jìn)入初中后，小麗同學(xué)喜歡通過(guò)書寫寄語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己。閱讀寄語(yǔ)，獲得成長(zhǎng)力量寄語(yǔ)一無(wú)論環(huán)境如何，你總是能尋找到自己的價(jià)值所在。你知道自己的能力不容小覷，總能在困境中找到解決問(wèn)題的辦法。你總能以獨(dú)特的方式解決問(wèn)題。你看到了自己的努力，也看到了自己為他人的付出寄語(yǔ)二生命中最偉大的力量就蘊(yùn)藏在你內(nèi)心深處，那是你的潛能，是無(wú)限的可能性的源泉。當(dāng)你懷疑自己，感到困惑或無(wú)助時(shí)，請(qǐng)記住，你擁有足夠的力量去克服一切。去追求你的激情，去探索未知的領(lǐng)域，去挑戰(zhàn)自己的極限。加油，勇往直前!（1）結(jié)合“做更好的自己”這一知識(shí)，談?wù)劶恼Z(yǔ)一帶給我們的啟示。（2）生活中怎樣激發(fā)“生命中最偉大的力量”?【答案】（1）我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。（2）通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域;通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;通過(guò)積極合作、與他人共同完成任務(wù)。15.【分享資料暢談感悟】閱讀以下兩則分享資料，回答問(wèn)題。洋洋的分享2023年7月15日，中國(guó)科大少年班學(xué)院官方微信公眾號(hào)公布了《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2023年少年班錄取名單公示》,來(lái)自南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的羅四維入圍。每次提起數(shù)學(xué)和物理，羅四維總是眼里放著光。談到學(xué)習(xí)方法，他認(rèn)為，每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法不盡相同，這需要不斷地歸納總結(jié)，才能摸索出一條適合自己的學(xué)習(xí)道路。（1）羅四維的成長(zhǎng)啟示我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?壯壯的分享◎人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌贰蝈e(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤?！芏鱽?lái)（2）壯壯分享的兩則名言為什么強(qiáng)調(diào)“過(guò)而能改”和“不要重復(fù)錯(cuò)誤”?（3）如何做到“過(guò)而能改”和“不要重復(fù)錯(cuò)誤”?請(qǐng)你支招。【答案】（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等。（2）做更好的自己、需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。（3）具體描述自己的缺點(diǎn);從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始;及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力;請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。16.【關(guān)注安徽發(fā)展思考探究問(wèn)題】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一2023年6月10日下午，北京、倫敦奧運(yùn)會(huì)雙料冠軍、安徽師范大學(xué)青年教師鄧琳琳做客利辛縣師達(dá)高級(jí)中學(xué)“名師講壇”,為師生們帶來(lái)專題報(bào)告，并與同學(xué)們互動(dòng)交流，分享冠軍背后的成長(zhǎng)故事。她勉勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在與祖國(guó)共奮進(jìn)的過(guò)程中永葆青春奮斗姿態(tài)。（1）結(jié)合教材知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)少年的夢(mèng)想有怎樣的特點(diǎn)?（2）鄧琳琳為什么要勉勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持自己夢(mèng)想?材料二近日，安徽省教育廳公布了2023年安徽省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”名單，合肥蜀山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)“午間一小時(shí)”企業(yè)職工全民終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目榜上有名。該項(xiàng)目廣泛整合社會(huì)文化資源，以“線上線下相結(jié)合”為推廣手段，常態(tài)化開(kāi)展9類17種文化學(xué)習(xí)課程。（3）結(jié)合道德與法治課的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)設(shè)置“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”的依據(jù)。材料三2023年5月17日，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師姚芳走進(jìn)桐城市同安小學(xué)，為學(xué)生帶來(lái)題為“認(rèn)識(shí)自我、堅(jiān)持自我、成就自我”的心理健康教育專題講座。她以同學(xué)們熟知的《西游記》人物為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行覺(jué)察，正確認(rèn)識(shí)自我。（4）正確認(rèn)識(shí)自我具有怎樣的價(jià)值?【答案】（1）少年的夢(mèng)想．與個(gè)人的人生:目標(biāo)緊密相連;少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（2）編織人生:夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題;夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生:命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩;有夢(mèng)想、就有希望。（3）學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn);只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的補(bǔ)會(huì)。（4）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)白我發(fā)展;正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。17.【感悟友誼力量呵護(hù)友誼成長(zhǎng)】為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)友誼、呵護(hù)友誼，加強(qiáng)生命安全與健康教育，復(fù)興中學(xué)七（2）班進(jìn)行了主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。故事分享麗麗