【歷史】河北省保定市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試試題（解析版）

河北省保定市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1．林則徐在給道光皇帝的上書中指出：如果聽任鴉片流毒，“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”，材料揭示的本質(zhì)問題是（

）A．鴉片輸入的危害 B．政府財力的不足C．軍隊?wèi)?zhàn)力的削弱 D．清朝統(tǒng)治的腐敗2．觀察下圖戰(zhàn)爭形勢圖，戰(zhàn)后清政府被迫簽訂的不平等條約是（

）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》3．1843年，英國又強迫清政府簽訂了某條約，從中獲得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權(quán)利。該條約是（

）A．《虎門條約》 B．《望廈條約》 C．《黃埔條約》 D．《南京條約》4．名稱《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》內(nèi)容（部分）英商進出口貨物應(yīng)納稅款，必須經(jīng)過雙方協(xié)議清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動上表反映了近代中國（

）A．師夷長技思想萌發(fā) B．民族危機不斷加深C．維新變法開始興起 D．自然經(jīng)濟徹底解體5．學(xué)習(xí)歷史要學(xué)會區(qū)分歷史史實和歷史結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是（

）A．鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端B．太平天國運動頒布了《天朝田畝制度》C．第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園D．《辛丑條約》規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩6．下圖所示為太平天國頒布的革命綱領(lǐng)。與前者相比，后者最突出的特點是主張（

）A．學(xué)習(xí)西方治國 B．實行君主專制C．平均分配土地 D．實現(xiàn)男女平等7．有人說：“洋務(wù)運動因戰(zhàn)爭而興起，又因戰(zhàn)爭而宣告失敗”。戰(zhàn)爭分別指（

）A．鴉片戰(zhàn)爭——第二次鴉片戰(zhàn)爭 B．鴉片戰(zhàn)爭——八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C．第二次鴉片戰(zhàn)爭——甲午中日戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭——八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭8．“中日兩國同于七月初一宣戰(zhàn)，（甲午）八月十八兩國海軍在高麗西北鴨綠江口相遇。那一次的海軍之戰(zhàn)是中華民族……最要緊的一個戰(zhàn)爭?！贝舜魏?zhàn)中為國捐軀的民族英雄是（）A．林則徐 B．關(guān)天培 C．左寶貴 D．鄧世昌9．甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，刺激了列強瓜分中國的野心，加深了中國的民族危機，喚醒了中國人民空前的民族意識，最終轉(zhuǎn)化為一場社會變革運動。這場運動是（

）A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．義和團運動10．《時局圖》反映的是清朝末年，中國面臨被列強瓜分豆剖的嚴(yán)重危機現(xiàn)象。有人題詞云：“沉沉酣睡我中華，那知愛國即愛家；國民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜?！背霈F(xiàn)“裂似瓜”的局面是在（

）A．鴉片戰(zhàn)爭之后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭之后C．甲午戰(zhàn)爭之后 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后11．1901年，清政府被迫同列強簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約，這一條約的簽訂使中國完全淪為了半殖民地半封建社會。該條約是（

）A．《南京條約》 B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》12．“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國最痛苦的一個時期?！薄爸袊氖锥肌痹谙铝心膬纱螒?zhàn)爭中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭

④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①② B．③④C．①③ D．②④13．梁啟超說：“變法之本，在育人才，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！币韵逻x項最能體現(xiàn)這一思想的是（）A．改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士B．訓(xùn)練新式陸海軍C．開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人才D．創(chuàng)辦報刊，開放言論14．歷史事件紛繁復(fù)雜，學(xué)習(xí)時要及時梳理。下圖所示知識結(jié)構(gòu)的主題是（

）主題：？太平天國運動洋務(wù)運動戊戌變法義和團運動A．政治制度的變革 B．民族意識的覺醒C．救亡圖存的探索 D．民族危機的加深15．識讀下圖，約法二取代約法一說明了（

）A．中國反帝反封建的任務(wù)已經(jīng)全部完成B．袁世凱的權(quán)力得到了約法的嚴(yán)格約束C．袁世凱竊取革命果實，準(zhǔn)備復(fù)辟帝制D．近代中國民主與法制取得了重大成就16．南京是中國近代歷史的縮影，見證了中華民族的恥辱和抗?fàn)?。以下事件發(fā)生在南京的是（

）①中國近代第一個不平等條約的簽訂②太平天國定都天京③公車上書④中華民國的成立A．①④ B．①②③ C．②③ D．①②④17．將下列史實按其因果關(guān)系排列，正確的是（）①袁世凱稱帝②護國戰(zhàn)爭③二次革命④宋教仁遇刺A．①→④→③→② B．④→①→③→② C．①→③→④→② D．④→③→①→②18．1924年1月，孫中山說：“這是十三年來政治上、社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日?！痹斐尚梁ジ锩笫甑闹袊?、社會黑暗腐敗的主要原因是（

）A．袁世凱復(fù)辟帝制 B．列強的侵略與殖民統(tǒng)治C．北洋軍閥的專制獨裁統(tǒng)治 D．國民政府的腐敗19．1918年，李大釗回到家鄉(xiāng)，親戚問他：“你在北京干啥？”李大釗淺淺一笑說：“點種?！庇H戚聽了有些莫名其妙，“莊稼人種地要點種，你點什么種？”他回答：“革命的火種?！贝文?，李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，首次較為全面地介紹馬克思主義。由此可知，李大釗是中國（

）A．最早的馬克思主義傳播者 B．中體西用主張的踐行者C．報刊與雜志發(fā)展的推動者 D．實業(yè)救國思想的宣傳者20．新文化運動時，在胡適、魯迅等人的倡導(dǎo)下，白話文逐漸普及開來，民國九年，北洋政府下令在全國學(xué)校使用白話文。民國九年如果換算成公元紀(jì)年是（

）A．1912年 B．1915年 C．1918年 D．1920年21．1919年在北洋軍閥政府教育部主事的條陳中寫道：“此次罷學(xué)風(fēng)潮，近因由政治問題發(fā)生?！睏l陳中“罷學(xué)風(fēng)潮”和“政治問題”分別指（

）A．五四運動、巴黎和會中國外交失敗B．五四運動、新文化革命C．五四運動、中國共產(chǎn)黨成立D．五四運動、十月革命22．參加巴黎和會之初，北洋政府“原擬全約簽字”；5月30日，北洋政府接受代表團的“保留意見”；6月26日，北洋政府被迫電令“如不能保留，即拒絕簽字”。這一變化反映了當(dāng)時（

）A．中國成功維護了主權(quán) B．北洋政府外交取得了巨大勝利C．中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭 D．民眾廣泛參與發(fā)揮了巨大力量23．最近隨著《覺醒年代》電視劇的熱播，讓更多的人又再次的認(rèn)識了那個年代為國做出重大貢獻的革命黨人。下列人物中被稱為“新文化運動領(lǐng)袖、五四運動總司令、中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人”的是（

）A． B． C． D．24．1921年，中國共產(chǎn)黨在夢想起航的地方，展現(xiàn)了開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，即（

）A．五四精神 B．紅船精神 C．井岡山精神 D．長征精神25．某同學(xué)在學(xué)習(xí)完八年級中國歷史某單元后，對該單元做了如下整理，其中的事件1、事件2、事件3分別是（

）A．新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生B．五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生、第一次國共合作C．五四運動、新文化運動、中國共產(chǎn)黨誕生D．新文化運動、五四運動、第一次國共合作二、非選擇題（共3小題50分）26．近代中國無數(shù)仁人志士在尋求救國的道路。閱讀下列材料，回答問題。材料一

這場持續(xù)了30多年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了?！浴吨袊肪V要》材料二

人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實，必須徹底埋葬舊制度。于是人們舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了亞洲第一個共和國。材料三

西洋人因為擁護“德先生”“賽先生”鬧了多少年，流了多少血，兩先生才逐漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有這兩位先生，可救活中國政治上、道路上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗。——陳獨秀(1)材料一中“持續(xù)了30多年的運動”是指什么運動？(2)材料二中“溫和的改良”是指什么事件？“革命”是什么事件？材料三中的“德先生”“賽先生”分別是指什么？(3)下圖是近代中國向西方學(xué)習(xí)的變化過程，空白處應(yīng)該填寫什么內(nèi)容？(4)綜上所述，你從中國近代化的歷程中得到什么認(rèn)識？27．孫中山是海峽兩岸共同尊崇的中國民主革命先行者，他一往無前，愈挫愈奮，為中國的民主革命作出了巨大貢獻。八年級（3）班的同學(xué)以“孫中山和辛亥革命”為主題進行了總結(jié)學(xué)習(xí)。【資料回放】材料一

孫中山早年在香港學(xué)醫(yī)，畢業(yè)后做醫(yī)生。他擅長外科和治療肺病。孫中山對待病人，真誠親切，有求必應(yīng)。通過行醫(yī)實踐，孫中山認(rèn)識到“醫(yī)術(shù)救人，所濟有限”，而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。他決計借行醫(yī)來積極結(jié)識不滿清朝統(tǒng)治的愛國青年和知識分子，互相議論時政，尋求救國救民道路，開始從事挽救民族危亡的政治運動。材料二

把孫中山先生等一切革命先輩為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，把近代以來一切仁人志士為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，把近代以來中國人民和中華民族為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進?！?xí)近平《在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會上的講話》(1)材料一中孫中山先生放棄從醫(yī)生涯走上革命道路，請你列舉孫中山從事革命后的重要活動。（列舉兩個即可）(2)孫中山領(lǐng)導(dǎo)這場革命的指導(dǎo)思想是什么？【知識探究】(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識，你認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么歷史意義？還有什么遺憾？【情感升華】(4)通過上述材料和所學(xué)知識，你認(rèn)為我們應(yīng)該向?qū)O中山先生學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？【拓展延伸】(5)以孫中山為代表的革命先輩所奮斗的偉大事業(yè)是什么？28．閱讀材料，回答問題。材料一

人民英雄紀(jì)念碑落成于1958年。當(dāng)年由中國科學(xué)院研究所所長范文瀾領(lǐng)導(dǎo)，研究浮雕圖片所需的史料題材。經(jīng)過精心選擇，確定了八幅漢白玉大型浮雕，來表現(xiàn)近百年來中華兒女走向獨立、走向解放的革命歷程。請根據(jù)所學(xué)習(xí)到的下列四幅浮雕圖片回答問題。(1)分別指出上述圖片所反映的重大歷史事件的時間、名稱。(2)四組圖片中的歷史事件分別有何重要意義（各用一句話概括）？材料二

根據(jù)《英雄烈士保護法》，每年9月30日為烈士紀(jì)念日，國家在首都北京天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑前舉行紀(jì)念儀式。2023年9月30日上午黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希、韓正等來到北京天安門廣場，出席烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻花籃儀式，瞻仰人民英雄紀(jì)念碑。(3)寫出毛澤東在人民英雄紀(jì)念碑上題寫的八個大字？(4)人民英雄紀(jì)念碑的建立、《英雄烈士保護法》的頒布以及國家領(lǐng)導(dǎo)人的紀(jì)念瞻仰活動，體現(xiàn)了什么？(5)今天，我們青少年應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念革命先烈，繼承革命事業(yè)？

答案解析1．A【解析】依據(jù)“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”可知，鴉片走私一方面造成白銀外流，另一方面腐蝕清朝的官兵，同時也危害中國人民的身心健康，整體上影響到清政府的統(tǒng)治，最終促使道光皇帝下決心要禁止鴉片，A項正確；政府財力不足沒有反映“中原幾無可以御敵之兵”的內(nèi)容，排除B項；軍隊?wèi)?zhàn)力的削弱沒有反映“且無可以充餉之銀”的內(nèi)容，排除C項；材料主要分析了鴉片輸入的危害，不能說明清朝統(tǒng)治的腐敗，排除D項。故選A項。2．A【解析】根據(jù)材料圖中的“廣州”“廈門”“1840年英軍入侵路線”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片反映的是鴉片戰(zhàn)爭，鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)后，清政府被迫和英國簽訂中英簽訂《南京條約》，A項正確；第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽訂《北京條約》、甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂《馬關(guān)條約》、八國聯(lián)軍侵華后，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，排除BCD項。故選A項。3．A【解析】結(jié)合所學(xué)知識，1843年，英國強迫清政府簽訂《虎門條約》，從中獲得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權(quán)利,A項正確；《望廈條約》是1844年清朝與美國簽訂的不平等條約，排除B項；《黃埔條約》是1844年清朝與法國的不平等條約，排除C項；《南京條約》是1842年中國與英國在南京簽訂的，排除D項。故選A項。4．B【解析】據(jù)題干表格信息和所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后簽訂《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會，喪失了關(guān)稅自主權(quán)；甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂《馬關(guān)條約》中國的半殖民地化程度大大加深，中國喪失了更多的主權(quán)；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具，反映了近代中國民族危機不斷加深，B項正確；師夷長技思想萌發(fā)是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除A項；維新變法開始興起是在甲午戰(zhàn)爭后，排除C項；自然經(jīng)濟徹底解體是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，排除D項。故選B項。5．A【解析】根據(jù)所學(xué)知識，歷史結(jié)論是對歷史史實的定性，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端屬于對史實的定性，A項正確；太平天國運動頒布了《天朝田畝制度》是歷史史實，排除B項；第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園是歷史史實，排除C項；《辛丑條約》規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩屬于歷史史實，排除D項。故選A項。6．A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《資政新篇》是中國向西方學(xué)習(xí)發(fā)展資本主義的第一個方案，所以其最突出的特點是主張學(xué)習(xí)西方治國，A項正確；《資政新篇》提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟、文化、外交主張，它的最突出的特點并不是主張實行君主專制，排除B項；《天朝田畝制度》規(guī)定“凡分田，照人口”的平均分配方法，所以，平均分配土地不是《資政新篇》的主張，排除C項；《天朝田畝制度》中無論是土地的分配還是選官都體現(xiàn)了男女平等，排除D項。故選A項。7．C【解析】根據(jù)題干的“洋務(wù)運動因戰(zhàn)爭而興起，又因戰(zhàn)爭而宣告失敗”結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨內(nèi)憂外患，洋務(wù)派以“自強”“求富”為口號，掀起了洋務(wù)運動。甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，這標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。C項正確；洋務(wù)運動興起于第二次鴉片戰(zhàn)爭后，排除AB項；甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，這標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)，排除D項。故選C項。8．D【解析】黃海海戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)爭中雙方海軍主力在黃海北部海域進行的戰(zhàn)役規(guī)模的海戰(zhàn)。由材料“（甲午）八月十八兩國海軍”“那一次的海軍之戰(zhàn)是中華民族……最要緊的一個戰(zhàn)爭”，可知與甲午中日戰(zhàn)爭期間的黃海海戰(zhàn)相關(guān)，而鄧世昌是黃海海戰(zhàn)中犧牲的民族英雄，故選D項；林則徐是領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的民族英雄，關(guān)天培是鴉片戰(zhàn)爭期間為國捐軀的愛國將領(lǐng)，左寶貴是甲午中日戰(zhàn)爭期間在平壤戰(zhàn)役中犧牲的愛國將領(lǐng)，排除BC。故選D項。9．B【解析】結(jié)合所學(xué)知識，1895年，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，康有為、梁啟超等領(lǐng)導(dǎo)了公車上書，拉開了戊戌變法運動的序幕，B項正確；甲午戰(zhàn)爭的慘敗標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)，排除A項；辛亥革命發(fā)生于1911年，排除C項；義和團運動是農(nóng)民運動，不是社會變革運動，排除D項。故選B項。10．C【解析】1895年甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，在《馬關(guān)條約》的刺激下列強掀起了瓜分中國的狂潮，19世紀(jì)末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴(yán)重危機。出現(xiàn)題干中反映的“裂似瓜”的局面是，C符合題意；鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會，A排除；第二次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂《北京條約》等，使中國的半殖民地化程度進一步加深，B排除；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，D排除。故選擇C。11．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清政府被迫與英國等11國簽訂了《辛丑條約》。《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約，從此，清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。因此，該條約是《辛丑條約》，D項正確；《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會，《北京條約》加深了中國半殖民地化程度，《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度，均與題干“完全淪為”不符，排除ABC項。故選D項。12．D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進圓明園，將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，1900年，八國聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中侵略者沒有進入北京。②④符合題意，ABC不符合題意，故D選項是正確的。【考點定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭13．A【解析】根據(jù)材料中“變法之本，在育人才，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉．而一切要其大成，在變官制”可知，梁啟超認(rèn)為關(guān)乎維新變法運動成敗的關(guān)鍵是官制的改革，A符合題意；訓(xùn)練新式陸海軍屬于軍事方面的內(nèi)容，與官制的改革關(guān)系無關(guān)，B不符合題意；開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人才屬于教育方面的內(nèi)容，與官制的改革無關(guān)，C不符合題意；創(chuàng)辦報刊，開放言論，與官制的改革無關(guān)，D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意。故選A。14．C【解析】根據(jù)圖示“太平天國運動”“義和團運動”反映的是農(nóng)民階級的救國探索，“洋務(wù)運動”反映的是地主階級的救國探索，“戊戌變法”反映的是資產(chǎn)階級的救國探索，這幾個事件反映的都是面對民族危機，中國人民的是救亡圖存的探索，C項正確；只有“戊戌變法”屬于政治制度變革，排除A項；材料沒有涉及民族意識覺醒，排除B項；民族危機的加深從材料的事件中看不出，排除D項。故選C項。15．C【解析】依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，袁世凱為了擺脫束縛，實現(xiàn)復(fù)辟，廢除了約束他的《中華民國臨時約法》，頒布了《中華民國約法》，這充分暴露了袁世凱竊取革命果實，準(zhǔn)備復(fù)辟帝制的野心，C符合題意；ABD三項的的說法均不正確，排除；故選C。16．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，中國近代第一個不平等條約是《南京條約》，在南京簽訂，①符合題意；1853年，太平軍占領(lǐng)南京，把南京改名為天京，定為都城，②符合題意；公車上書發(fā)生的時間是1895年春，發(fā)生的地點在北京，③不符合題意；1912年1月1日中華民國在南京宣布成立，④符合題意。所以①②④符合題意，D項正確；ABC項說法有誤或不完整，排除ABC項。故選D項。17．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，宋教仁遇刺是在1913年3月；因國民黨代理理事長宋教仁被殺，后袁世凱又非法簽訂善后大借款，準(zhǔn)備發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，消滅南方革命力量，孫中山看清袁世凱的反動面目，發(fā)動二月革命；袁世凱稱帝時間是1915年12月，1916年元旦登基；護國運動起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制，D項正確，ABC項排除。故選D項。18．C【解析】根據(jù)題干“這是十三年來政治上、社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日?！焙退鶎W(xué)知識可知，辛亥革命果實被袁世凱竊取，袁世凱死后，北洋軍閥分裂，13年大小軍閥連年混戰(zhàn)，中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中，C項正確；袁世凱復(fù)辟帝制在1916年隨著袁世凱的死亡結(jié)束，排除A項；“辛亥革命后13年”即1912—1924年，列強的侵略與殖民統(tǒng)治不是中國社會黑暗的腐敗主要原因，排除B項；在此期間國民政府還沒有成立，排除D項。故選C項。19．A【解析】由材料“革命的火種。”“李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，首次較為全面地介紹馬克思主義?！焙退鶎W(xué)可知，李大釗是中國最早的馬克思主義傳播者，點燃了馬克思主義的火種。李大釗在中華大地上，第一次高高舉起了馬克思主義的旗幟，A項正確；中體西用是洋務(wù)派的主張，排除B項；題干的主旨是反映李大釗是最早的馬克思主義傳播者，不是報刊與雜志發(fā)展的推動者，排除C項；題干沒有涉及到實業(yè)救國，排除D項。故選A項。20．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，中華民國成立后，采用民國紀(jì)元，規(guī)定1912年為民國元年，民國紀(jì)年與公元紀(jì)年的換算為1912+民國紀(jì)年-1=公元紀(jì)年。因此民國九年換算成公元紀(jì)年是1912+民國九年-1=1920年，D項正確；1912年是民國元年，排除A項；1915年、1918年都不是民國九年換算公元紀(jì)年正確算法，排除BC項。故選D項。21．A【解析】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1919年、罷學(xué)風(fēng)潮、政治問題”，結(jié)合所學(xué)可知，1919年巴黎和會中國外交失敗，激起北大學(xué)生的憤慨，1919年5月4日，北大學(xué)生打著“拒絕在和約上簽字”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”的口號，開始示威游行，五四運動爆發(fā)，A項正確；1915年陳獨秀等掀起新文化運動，與題干時間不符，排除B項；1921年中國共產(chǎn)黨成立，排除C項；十月革命發(fā)生在1917年，排除D項。故選A項。22．D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，參加巴黎和會之初，北洋政府“原擬全約簽字”，這體現(xiàn)了中國外交的失敗，但是，五四運動爆發(fā)，主張維護國家主權(quán)，因此，5月30日，北洋政府接受代表團的“保留意見”，隨后，五四運動進一步發(fā)展，人民群眾廣泛參預(yù)，因此，6月26日，北洋政府被迫電令“如不能保留，即拒絕簽字”，這體現(xiàn)了民眾廣泛參與發(fā)揮了巨大力量，D項正確；材料是說，為什么從“原擬全約簽字”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬芙^簽字”，“中國成功維護了主權(quán)”、“北洋政府外交取得了巨大勝利”回答不了這個問題，排除AB項；材料說的是拒絕簽字，不能體現(xiàn)中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭，排除C項。故選D項。23．D【解析】依據(jù)所學(xué)知識，“新文化運動領(lǐng)袖、五四運動總司令、中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人”指的是陳獨秀，陳獨秀于1915年在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，發(fā)起新文化運動，并在五四運動期間起到了指導(dǎo)和動員作用，他還是中國共產(chǎn)黨的早期創(chuàng)始人之一，創(chuàng)立了第一個共產(chǎn)黨早期組織，圖ABCD分別是李大釗、魯迅、胡適和陳獨秀。D項正確，排除ABC項。故選D項。24．B【解析】據(jù)題干“1921年，中國共產(chǎn)黨在夢想起航的地方”結(jié)合所學(xué)可知，1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱“紅船”)上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國的新民主主義革命就有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨在紅船中誕生這一偉大革命實踐所表現(xiàn)出來的精神就是：中國革命的航船從這里揚帆起航，體現(xiàn)了“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神；中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國革命從此有了堅定的理想信念和強大的精神支柱，體現(xiàn)了“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神；中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起，從來就沒有自己的私利，而是以全心全意為人民謀福利為根本宗旨，體現(xiàn)了“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神，B項正確；五四精神與五四運動有關(guān)，排除A項；井岡山精神與革命根據(jù)地有關(guān)，排除C項；長征精神與紅軍長征有關(guān)，排除D項。故選B項。25．A【解析】根據(jù)表格，事件1，“思想解放”“青年覺醒”結(jié)合所學(xué)可知，新文化運動是一次偉大的思想解放運動，它為新思想的發(fā)展開辟了道路，促進了馬克思主義在中國的傳播，還促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心，特別是青年學(xué)生在啟蒙思潮的影響下，民族覺悟和愛國熱情空前高漲。根據(jù)事件2，“外交失敗”，結(jié)合所學(xué)可知，巴黎和會外交失敗是五四運動爆發(fā)的導(dǎo)火線。根據(jù)事件3，“革命面貌煥然一新”結(jié)合所學(xué)可知，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事變，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了，A項正確；第一次國共合作加快了中國革命前進的步伐，北伐戰(zhàn)爭的迅猛發(fā)展，威懾了帝國主義列強和北洋軍閥，排除BD項；C項順序不對，排除C項。故選A項。26．(1)運動：洋務(wù)運動。(2)事件：維新變法運動；“革命”：辛亥革命?！暗孪壬薄百愊壬保好裰?、科學(xué)。(3)“文化”層面。(4)認(rèn)識：地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運；資本主義道路在中國走不通；只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國，中國人民具有不懈的斗爭精神。【解析】（1）運動：根據(jù)材料一“這場持續(xù)了30多年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試”，結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務(wù)運動?？芍俺掷m(xù)了30多年的運動”是指洋務(wù)運動。（2）事件：根據(jù)材料二“人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實，必須徹底埋葬舊制度”，結(jié)合所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，維新派代表人物康有為、梁啟超等人，上書光緒帝，呼吁變法救國，掀起變法圖強的維新變法運動?？芍皽睾偷母牧肌笔侵妇S新變法運動。革命：根據(jù)材料二“于是人們舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了亞洲第一個共和國”，結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，建立了中華民國，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門?？芍案锩笔切梁ジ锩??！暗孪壬薄百愊壬保焊鶕?jù)材料三，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并發(fā)表《敬告青年》一文，倡導(dǎo)民主與科學(xué)兩大口號，掀起新文化運動?！暗孪壬焙汀百愊壬笔侵笇γ裰骱涂茖W(xué)的一個形象的稱呼，是新文化運動的兩面旗幟。“德先生”“賽先生”分別是指民主和科學(xué)。（3）填空：根據(jù)圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動以自強求富為口號，從“器物”層面開啟了中國近代化的第一步，創(chuàng)辦了許多近代企業(yè)，促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生；以變法圖強為目的的戊戌變法與以三民主義為核心的辛亥革命則從“制度”層面，試圖通過改革或革命的方式在中國建立資產(chǎn)階級民主政治，實現(xiàn)政治上的近代化；而新文化運動則是高舉民主科學(xué)的旗幟，要在“文化”的層面上掃清中國人心中的封建落后的思想，樹立民主與科學(xué)的風(fēng)尚，實現(xiàn)思想上的近代化。因此近代中國向西方學(xué)習(xí)的變化過程，空白處應(yīng)該填寫“文化”層面。（4）認(rèn)識：結(jié)合所學(xué)知識可知，從中國近代化的歷程中得到的認(rèn)識，地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運；資本主義道路在中國走不通；只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國，中國人民具有不懈的斗爭精神。27．(1)活動：創(chuàng)建興中會，組建同盟會；提出三民主義；領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，創(chuàng)立中華民國等。(2)三民主義。(3)意義：辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國2000多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。遺憾：辛亥革命果實被袁世凱竊取，中國半殖民地半封建社會性質(zhì)沒有改變，反帝反封建的根本任務(wù)尚未完成。(4)品質(zhì)：學(xué)習(xí)他緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新，與時俱進的精神；堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想；不屈不撓的斗爭精神等。(5)事業(yè)：挽救民族危亡，爭取民族獨立?！窘馕觥浚?）活動：據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山從事革命后的重要活動有：1894年創(chuàng)建興中會，1905年組建同盟會；提出三民主義；1911年領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，1912年創(chuàng)立中華民國等。（2）思想：材料一中，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的這場革命是指辛亥革命，其指導(dǎo)思想是三民主義。1905年孫中山發(fā)起成立中國同盟會，后來孫中山把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為民族主義、民權(quán)主義、民生主義，合稱三民主義，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。（3）意義：根據(jù)所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國2000多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。遺憾：結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命果實被袁世凱竊取，中國半殖民地半封建社會性質(zhì)沒有改變，反帝反封建的根本任務(wù)尚未完成，是孫中山的遺憾。（4）品質(zhì)：開放題，可圍繞緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新，與時俱進的精神；堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想；不屈不撓的斗爭精神等方面回答，言之有理即可。（5）事業(yè)：根據(jù)所學(xué)知識可知，中國