小學(xué)各項制度匯編

學(xué)校規(guī)章制度匯編目錄**小學(xué)章程教職工代表大會工作制度紅白理事章程一票否決制度**小學(xué)教師量化考核制度教學(xué)教研量化考核方法教育質(zhì)量監(jiān)測制度工作量量化方法考勤制度教師職業(yè)道德民主評議標準護校值班制度班級量化考核方法電化教育考核方法**小學(xué)教師量化考核附加制度學(xué)區(qū)校長責(zé)任制學(xué)區(qū)小學(xué)量化考核方法教師辦公室管理制度平安工作職責(zé)校園防盜平安管理制度門衛(wèi)工作職責(zé)車輛停入管理制度電教各項管理制度勞技室管理制度圖書室管理制度圖書管理員職責(zé)衛(wèi)生室管理制度儀器室管理制度實驗室、儀器室管理員職責(zé)音樂室管理制度美術(shù)室管理制度體育器材室保管、使用制度體育器材室管理員職責(zé)附那么**小學(xué)學(xué)校章程一、總那么二、辦學(xué)宗旨與教育目標三、組織機構(gòu)與管理體制四、教育教學(xué)管理五、總務(wù)后勤管理六、教師與學(xué)生管理七、平安與衛(wèi)生八、附那么 第一章、總那么第一條為了全面貫徹黨和國家的教育方針，推進以法治校，加強學(xué)校的民主法制建設(shè)，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，特制定本章程。第二條學(xué)校全稱是**縣**街道辦事處**小學(xué)，是一所公立全日制小學(xué)，學(xué)制為六年，下轄五所小學(xué)，分別為旺莊小學(xué)、高趙小學(xué)、魯莊小學(xué)、榆林小學(xué)和三井小學(xué)，學(xué)校隸屬**縣教育局。第二章、辦學(xué)宗旨與教育目標第三條學(xué)校認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，堅持"以人為本，依法治校、科研興校、質(zhì)量立校“的辦學(xué)理念，確立了〞為學(xué)生的全面和終生開展奠基"的辦學(xué)宗旨。把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、具有終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣和能力作學(xué)校教育的最高追求。第四條學(xué)校實行校長負責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督和教職工的民主參與作用。注重發(fā)揮每個教師工作的積極性與主動性。第五條學(xué)校校風(fēng)為"團結(jié)文明、和諧奉獻"，校訓(xùn)為"求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新"、教風(fēng)為"樂教善導(dǎo)、愛崗敬業(yè)"，學(xué)風(fēng)"愛學(xué)樂學(xué)、勤奮向上"。第六條學(xué)校中期開展規(guī)劃：2023年以義務(wù)教育均衡開展驗收工作為契機，將學(xué)校建設(shè)成為18個班級規(guī)模，可容納810名學(xué)生的現(xiàn)代化數(shù)字校園。同時完善圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、儀器室、音樂美術(shù)器材室、體育器材室、舞蹈室、美術(shù)書法室等功能教室的儀器配備與更新工作。各項均衡指標到達驗收標準。各學(xué)區(qū)小學(xué)也到達均衡開展驗收標準，順利通過上級驗收。2023年**小學(xué)大力加強學(xué)校內(nèi)部管理努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，到達全縣先進行列，爭創(chuàng)市級標準化學(xué)校；創(chuàng)立全縣一流的文明、和諧、衛(wèi)生校園。學(xué)區(qū)小學(xué)有一所至兩所創(chuàng)立市級數(shù)字化校園。2023年**小學(xué)加大學(xué)區(qū)小學(xué)的管理力度，到達全縣先進行列，有一至兩所學(xué)校爭創(chuàng)市級標準化學(xué)校，所有學(xué)校全部創(chuàng)立市級數(shù)字化校園。第三章、組織機構(gòu)與管理體制第七條學(xué)校由**縣教育局主管，下設(shè)財務(wù)室、教研室、教導(dǎo)處、平安辦公室、少先隊等職能部門，各室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)第八條校長是學(xué)校行政的負責(zé)人，由**縣教育局任命，全面負責(zé)學(xué)校的行政工作，依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。第九條校長享有以下職權(quán)：(一)、決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的根底上，校長對學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理等重大事件有最后決策權(quán)。(二)、人事權(quán)。校長有權(quán)聘用中層干部和教職工，有權(quán)調(diào)整干部和職工的工作。(三)、財經(jīng)權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行民主理財，三人聯(lián)簽制。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，校長有權(quán)決定學(xué)校內(nèi)部布局，有權(quán)決定學(xué)?；üこ痰膶嵤诜煞ㄒ?guī)允許的范圍內(nèi)，校長有權(quán)籌集、管理和使用學(xué)校的行政經(jīng)費。(四)、招生權(quán)。在按上級有關(guān)文件精神招生，保證施教區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)的前提下，校長有權(quán)決定自主招生方法，并經(jīng)有關(guān)部門審批后收取相關(guān)費用。第十條校長履行以下義務(wù)〔一〕貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，堅持正確的辦學(xué)方向，制定學(xué)校的開展規(guī)模和學(xué)期工作方案，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量?！捕臣訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè)，并依法保護全體師生的合法權(quán)益?！踩臣訌娦@校舍、設(shè)備設(shè)施的建設(shè)?！菜摹吵浞职l(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，促進學(xué)校、家庭、社會教育的協(xié)調(diào)一致，營造良好的育人環(huán)境?！参濉辰邮苌霞壷鞴懿块T的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，組織好各中層及各小學(xué)開展工作。第十一條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，還應(yīng)做好如下工作：〔一〕建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團、隊齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?！捕臣訌妼W(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。〔三〕對學(xué)校開展規(guī)劃、重大改革方案和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題，進行研究，參與決策.(四)做好黨的建設(shè)工作，積極開展黨的新生力量。第十二條黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督的根本形式，行使以下職權(quán);〔一〕聽取校長的工作報告，討論審議學(xué)校的開展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)工作報告等重大問題，并提出建議?！捕硨徸h學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工考核方案、獎懲條例及各項制度。第十三條學(xué)校接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、評估、檢查、審議和監(jiān)督。第十四條學(xué)校接受政府其它職能部門的檢查和監(jiān)督。第十五條學(xué)校接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取其合理化建議。第四章、教育教學(xué)管理第十六條學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》，進行學(xué)校教育教學(xué)管理活動，第十七條學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。進行教育和教學(xué)研究，更新教育觀念，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。第十八條學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面開展，學(xué)有特長，在道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均到達一定的水準，舉辦運動會、文藝匯演等。第十九條建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有方案、有目標、有措施、有實效。(一)各學(xué)科課程有機滲透德育，加強少先隊中隊與班集體建設(shè)，做好少先隊工作。(二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》。第二十條學(xué)校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集會，舉行標準化升旗儀式，接受愛國主義教育。第二十一條學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作的根本單位。班主任擔(dān)負班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負有協(xié)調(diào)本班級各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。第二十二條各小學(xué)校長作為此小學(xué)的管理組織者。在本小學(xué)范圍內(nèi)，在行政、教育、教學(xué)諸方面對中心小學(xué)校長全面負責(zé)，對學(xué)生的德、智、體諸方面開展全面負責(zé)。各小學(xué)校長接受學(xué)校行政職能部門的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。**小學(xué)及各學(xué)區(qū)小學(xué)設(shè)立教導(dǎo)主任，作為教師集體進行教學(xué)研究的組織者。教導(dǎo)主任組織本小學(xué)教師開展各學(xué)科教研活動，貫徹落實該校的教學(xué)方案，完成該校的各項教學(xué)任務(wù)。教導(dǎo)主任以學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教研成果對校長負責(zé)，接受**小學(xué)教研室的指導(dǎo)、催促和檢查。第二十三條加強學(xué)校課程改革和管理，提高學(xué)校特色工程的建設(shè)。學(xué)校執(zhí)行《小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。第二十四條根據(jù)上級教育部門規(guī)定，選擇和征訂教材及學(xué)習(xí)資料，嚴格執(zhí)行課程方案，切實減輕學(xué)生的過重負擔(dān)。第二十五條認真搞好教學(xué)研究和教育科研工作，執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學(xué)論文每學(xué)期不少于一篇。第二十六條組織期中、期末考試，做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作，做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。第二十七條所有科目實行等級制記分，等級分為：A.B.C.D。第二十八條依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，加強學(xué)生健康教育，組織學(xué)生定期開展各種比賽活動，促進學(xué)生身心健康開展。第二十九條學(xué)校教師不得利用雙休日、寒暑假、節(jié)假日進行集體補課，禁止有償家教。第三十條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴格手續(xù)程序，學(xué)生檔案管理電子化。第三十一條認真管理和組織教師積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。第五章、總務(wù)后勤管理第三十二條總務(wù)處工作必須堅持為教學(xué)效勞、為教育科研效勞、為師生效勞的原那么，實行效勞承諾責(zé)任制。制訂各項規(guī)章制度，嚴格工作標準，廉潔自律，克己奉公。第三十三條建立健全財務(wù)制度，依據(jù)《**縣財務(wù)管理暫行方法》加強財務(wù)管理，標準教育經(jīng)費的管理和使用，經(jīng)費開支實行民主管理，并接受上級教育行政部門及政府機關(guān)部門的審查和監(jiān)督。第三十四條嚴格按照上級相關(guān)文件精神確定的收費工程和收費標準，依法向?qū)W生收取費用。第三十五條建立校舍、校產(chǎn)管理制度，加強校舍校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。第三十六條加強校園環(huán)境管理，建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，努力創(chuàng)立整潔、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。第三十七條加強學(xué)生身體健康檢查統(tǒng)計、疾病防治及教學(xué)衛(wèi)生工作，增強學(xué)生體質(zhì)。第三十八條在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下，依法開展勤工儉學(xué)和社會效勞，嚴格各項管理，提高經(jīng)濟效益。其收入主要用于改善辦學(xué)條件和提高教職工福利。第三十九條加強學(xué)校平安保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，制定學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校平安無事故。第六章、教師與學(xué)生管理(一)教師管理第四十條學(xué)校教職工享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，同時應(yīng)履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第四十一條學(xué)校教職工應(yīng)具備良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，為人師表，敬業(yè)愛崗，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作。第四十二條學(xué)校實行全員聘用制和崗位聘任制，逐步實施低評高聘，評聘分開。學(xué)校與教職工簽訂聘用合同，教職工必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)等各項工作方案，完成教育教學(xué)等各項工作任務(wù)。第四十三條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。實行班主任任職資格制度，班主任年度考核合格方準繼續(xù)聘任為下一年度班主任，享受晉級加分及班主任津貼。業(yè)務(wù)教干享受與班主任同等待遇。第四十四條學(xué)校依法保護教職工的合法權(quán)益，保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇，并逐步改善教職工的工作條件和生活條件。第四十五條學(xué)校鼓勵和支持教師開展教育改革和實驗，鼓勵和支持教師參與學(xué)歷進修、學(xué)術(shù)交流、研討觀摩以及其它方式的培訓(xùn)。第四十六條學(xué)校每學(xué)期對教職工的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度與成績進行客觀、公正的考核評價。第四十七條對在教育教學(xué)、教育科研或?qū)W校建設(shè)等方面取得顯著成績的教職工，由學(xué)校給予表彰和獎勵。對有突出奉獻的教職工，由學(xué)校按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。第四十八條對違反《教師法》等法律法規(guī)、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》、違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工，學(xué)校將視其情節(jié)輕重，予以批評教育、處分處分或免職流動等處理。教職工對其所受處理不服的或認為其權(quán)益受到學(xué)校侵犯的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第四十九條學(xué)校依法維護退休教職工的合法權(quán)益?！捕硨W(xué)生管理第五十條凡按有關(guān)規(guī)定本片內(nèi)或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按上級教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案，第五十一條依據(jù)《小學(xué)生管理規(guī)程》，學(xué)生的培養(yǎng)目標是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情，遵守社會公德的意識、集體意識和文明習(xí)慣，自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的根本知識和根本技能；具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的審美情趣。第五十二條學(xué)校尊重學(xué)生自主開展的權(quán)利，學(xué)生班隊干部實行定期輪換，使每個學(xué)生都得到積極主動的開展。第五十三條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大奉獻的學(xué)生給予表彰與獎勵。第五十四條對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，提供各種形式的資助。第五十五條學(xué)生享有以下權(quán)利:(一)參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。(二)接受平等教育。對學(xué)校或教師的不公正待遇，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。(三)參加學(xué)校安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。(四)在學(xué)習(xí)成績和操行評語等級上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。(五)平等參與學(xué)生干部的評選。(六)享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。第五十六條學(xué)生履行以下義務(wù)：(一)遵守紀律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。(二)標準行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。(三)勤學(xué)苦練，完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。(四)文明守紀，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化，不浪費糧食，不講粗話臟話。(五)維護學(xué)校聲譽，為校爭光。(六)學(xué)生干部應(yīng)為同學(xué)、集體效勞。第七章、平安與衛(wèi)生第五十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認真執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。

第五十八條學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生身心健康，活動安排應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生生理、心理特點。

第五十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強校園平安工作，健全校園平安工作制度，因地制宜地開展平安教育，培養(yǎng)師生自救自護能力。組織師生活動應(yīng)當(dāng)堅持平安原那么，報上級有關(guān)部門備案并做好平安防范工作，確保師生平安。年級、班組外出活動，應(yīng)當(dāng)報請學(xué)校批準。

第六十條學(xué)校重視校園的平安保衛(wèi)。全面履行24小時值班值宿制度，落實保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)，做好24小時平安保衛(wèi)工作。第八章、附那么第六十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準后實施。章程的修改由校務(wù)會議提出草案，經(jīng)教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準。第六十二條學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。第六十三條本章程如有與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。第六十四條本章程自批準之日起施行。**小學(xué)教職工代表大會工作制度第一章總那么第一條為了促進教育改革和開展，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造力，全心全意依靠教職工辦好人民滿意的學(xué)校，加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，實現(xiàn)教職工代表大會〔以下簡稱教代會〕的制度化、標準化建設(shè)，根據(jù)有關(guān)法律，制定本規(guī)定。第二條教代會是學(xué)校實行民主管理的根本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，中小學(xué)必須依法建立健全教職工代表大會制度。第三條教代會以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持黨的根本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，正確處理國家、集體和教職工三者利益關(guān)系，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育思想，推動教書育人，管理育人，效勞育人工作。第四條教代會接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持和尊重校長依法行使職權(quán)；校長應(yīng)支持教代會依法行使民主管理的權(quán)力，接受教代會的民主監(jiān)督。學(xué)校工會是教職工代表大會的工作機構(gòu)，負責(zé)教代會日常工作。第五條教代會實行民主集中制。第二章職權(quán)第六條教代會行使以下職權(quán)：〔一〕聽取校長的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)方向，開展規(guī)劃、學(xué)年工作方案、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)和管理體制等重大改革措施與方案，提出意見和建議；〔二〕討論通過教職工聘任制、學(xué)校崗位責(zé)任制、工資獎金分配原那么、教職工獎懲條例、考核方法等重要規(guī)章制度，由校長公布實施；〔三〕討論通過教職工住房分配方案，集體福利基金的使用原那么等有關(guān)教職工生活福利的重大事項；〔四〕監(jiān)督和定期評議學(xué)校中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評議干部的制度，可以提出表揚、批評和獎懲建議。第七條教代會根據(jù)自身職權(quán)范圍，針對學(xué)校和教職工需要研究解決的重要問題，確定中心議題。第八條教代會要支持校長依法行使職權(quán)，維護其決策權(quán)和行政指揮權(quán)，教育教職工提高主人翁責(zé)任感，發(fā)動和組織教職工努力完成學(xué)校的各項任務(wù)。教代會對校長在職權(quán)范圍內(nèi)的決策有不同意見時，應(yīng)及時同校長交換意見，如意見不能統(tǒng)一，按校長的決定執(zhí)行，必要時，報告上級主管部門。第三章教職工代表第九條按照法律規(guī)定，但凡本單位的教職工，均可中選為教職工代表。教職工代表一般以教研組、辦公室、學(xué)區(qū)小學(xué)為單位，按分配名額由教職工選舉產(chǎn)生。選舉單位可按照一定程序撤換補選本單位的代表。第十條教職工代表要表達以教師為主體，其中教師代表一般應(yīng)占有百分之六十以上。根據(jù)需要可特邀有關(guān)人員列席教代會。第十一條教職工代表實行常任制，每三年改選一次，可以連選連任。教職工代表對教職工負責(zé)，并接受教職工的監(jiān)督。教職工代表應(yīng)具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱心為教職工效勞，有一定參政議政能力。第十二條教職工代表的權(quán)利：〔一〕在教代會上，有選舉權(quán)，被選舉權(quán)和表決權(quán)；〔二〕在教代會上，有參加各項議題的討論，充分發(fā)表意見的權(quán)利；〔三〕有參加關(guān)于學(xué)校執(zhí)行教代會決議、決定和提案落實情況的檢查的權(quán)利；〔四〕依法行使民主權(quán)利，受到壓制、阻撓或打擊報復(fù)，有依法向有關(guān)部門提出申訴和訴訟的權(quán)利。第十三條教職工代表的義務(wù)〔一〕堅持黨的根本路線，堅持社會主義方向，遵守國家的法律、法規(guī)，貫徹執(zhí)行教育方針，不斷提高政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加民主管理的能力；〔二〕密切聯(lián)系群眾，代表教職工合法權(quán)益，客觀公正，顧全大局利益，如實反映教職工群眾的意見和要求；〔三〕認真執(zhí)行教代會的決議，完成好教代會交給的各項任務(wù)，做好教職工群眾的工作；〔四〕模范遵守職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度，努力做好本職工作。第四章組織制度第十四條我校是有100名以上教職工的學(xué)校，應(yīng)該建立教職工大會制度，由全校教職工直接參加教職工大會。教職工大會制度與教職工代表大會制度性質(zhì)、職權(quán)相同。第十五條教代會推選主席團或領(lǐng)導(dǎo)小組主持會議。主席團或領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)包括教師、職工和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及工會、共青團負責(zé)人，其中教師代表應(yīng)占較大比例。第十六條教代會每三年為一屆，原那么上每學(xué)年召開1至2次代表大會，每次會議必須有三分之二以上的代表出席。教代會執(zhí)行選舉和作出決議、決定，需經(jīng)全體代表人數(shù)半數(shù)以上表決通過方為有效。如有特殊原因或遇有重大事項，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會負責(zé)人研究或三分之一以上教職工代表提議，可以提前召開代表大會或臨時代表會議。第十七條教職工代表大會確定議題，要廣泛聽取教職工群眾的意見，并經(jīng)大會主席團審議后，提請教職工代表大會通過。第十八條教代會可以根據(jù)工作的需要，建立假設(shè)干專門小組，完成教代會交辦的有關(guān)事項。專門小組成員一般在教代會代表中產(chǎn)生，經(jīng)教代會同意，也可吸收不是代表的有關(guān)人員參加。專門小組對教代會負責(zé)。第十九條教代會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會負責(zé)人研究同意，由學(xué)校工會委員會召集有關(guān)人員協(xié)商處理，并向下一次代表大會報告予以確認。第五章教代會與工會第二十條學(xué)校工會是教代會的工作機構(gòu)，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，會同有關(guān)部門承當(dāng)以下工作：〔一〕組織選舉教職工代表；〔二〕提出教代會中心議題的建議，主持教代會的籌備工作和會議的組織工作，征集和整理提案；〔三〕主持教代會代表組、專門工作組組長聯(lián)席會議；〔四〕接受和處理教職工代表和群眾的意見、建議和申訴，維護其合法權(quán)益，檢查、催促落實大會決議和提案執(zhí)行情況；〔五〕組織教職工代表學(xué)習(xí)有關(guān)政策、業(yè)務(wù)，進行民主管理，民主建設(shè)的宣傳教育，提高教職工代表素質(zhì)；〔六〕完成教代會交給的其他任務(wù)。第二十一條教代會接受上級工會的指導(dǎo)。**小學(xué)教職工紅白事理事章程第一條為了促進學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的開展，促進學(xué)校構(gòu)建和諧學(xué)校，制定本章程。第二條紅白理事會是由**小學(xué)學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)的實行自我管理、自我教育、自我效勞的群眾性自治組織。第三條紅白理事會章程的宗旨是：教育職工在婚喪嫁娶活動中，建立移風(fēng)易俗，文明理事，破除陳規(guī)陋習(xí)，反對封建迷信，堅持節(jié)儉理事，婚事新辦，喪事簡辦，反對大操大辦，鋪張浪費，堅持依法辦事。第四條“理事會〞由基層工會選舉產(chǎn)生，設(shè)理事會常務(wù)理事假設(shè)干人。第五條“理事會〞成員必須是在職工中有威望，有影響，責(zé)任心強，并熱愛此項工作的工會干部、黨員和職工。理事會成員由朱校長、陳景遠、唐廷家、錢峰、左沛林等人組成。第六條紅白理事會要積極協(xié)助和代為事主操辦紅白事，做好效勞，為教職工排憂解難。職工舉辦紅白喜事，事前自愿向“理事會〞報告，“理事會〞協(xié)助其操辦各項事宜。職工及直系親屬〔男教師的父母、祖父母、女教師的父母、公婆?！橙ナ溃瑢W(xué)校送花圈，派人前往吊唁。教職工有病住院學(xué)校前往慰問僅限于職工本人，退休老教師去世，凡親屬通知學(xué)校的，學(xué)校送花圈，派人前往吊唁。教職工家中有白事學(xué)校不出告知，由相關(guān)負責(zé)同志聯(lián)系辦理。教職工家中有喜事的〔結(jié)婚、生育子女、子女嫁娶、生育孫輩后人、子女升學(xué)、子女當(dāng)兵等〕，學(xué)校出示告知，相關(guān)人員可通過有關(guān)理事人員辦理有關(guān)事宜。**小學(xué)教師“一票否決〞制度根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合**小學(xué)章程，特制定**小學(xué)教師“一票否決〞制度，違反以下情形之一者，一經(jīng)查實，實施“一票否決〞。一、否決工程：1、不遵守工作紀律，事假超過80節(jié)，或曠工10節(jié)，或遲到早退20次，或考勤不及格者。2、在縣級大型的檢查工作中，無正當(dāng)理由不到校的，不服從組織安排，不執(zhí)行校紀校規(guī)，不完成教育教學(xué)任務(wù)被點名批評的，給學(xué)校聲譽帶來嚴重影響的。3、組織或參與罷課的，組織或參與上訪的，越級上訪的。4、在辦公室內(nèi)從事打撲克、下象棋、打麻將、做手工活、上網(wǎng)玩游戲等非教育活動造成不良影響的。5、不尊重學(xué)生，有侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生造成傷害，給學(xué)校造成影響的。6、由于教干教師玩忽職守、漏崗或空崗，造成重大平安責(zé)任事故，給學(xué)生造成傷害，給學(xué)校造成嚴重后果的。7、組織學(xué)生訂購規(guī)定以外的教輔材料，有亂攤派，亂罰款、亂收費行為的。8、拉幫結(jié)伙、結(jié)拜仁兄把弟、無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo)，嚴重影響教育教學(xué)秩序。9、違反國家方案生育政策的。10、在評先樹優(yōu)晉升職稱工作中、提供虛假證件的，無理取鬧越級上訪的。12、在教干教師中、傳播謠言、散布消極言論、散布邪教言論，制造教師之間矛盾，對學(xué)校工作造成影響的。13、在上級檢查中，學(xué)區(qū)排名低于12名的，給學(xué)區(qū)校長評先樹優(yōu)一票否決。14、在**小學(xué)組織的各項檢查中，名次倒數(shù)第一或倒數(shù)第一與倒數(shù)第二名分數(shù)相差1/4的，所在學(xué)區(qū)校長一票否決。學(xué)區(qū)教師的評先樹優(yōu)名額減半。15、在**小學(xué)組織的各項檢查中，名次下降較快的學(xué)校，給學(xué)區(qū)校長一票否決。16、在**小學(xué)安排的大型活動中，無故曠工的。二、否決說明：凡有以上情形之一者，本年度不得參與評先樹優(yōu)、教學(xué)成績獎的評選，不參與職稱評聘，不參與學(xué)校的各種獎勵，教干自覺辭職。因師德方面被否決，上報有關(guān)部門，并調(diào)離本單位。**小學(xué)教師量化考核制度為全面貫徹黨和國家的教育方針，推進依法治校，加強學(xué)校標準化管理，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合**小學(xué)學(xué)校章程，制定本考核制度。一、教師量化考核總分為200分，每學(xué)期考評一次。二、教師量化考核對象為：**小學(xué)全體在職在崗教師。三、教師量化考核成績，作為教師評先樹優(yōu)的唯一標準。適用于縣優(yōu)秀教師、市縣教學(xué)質(zhì)量獎的評選，根據(jù)名額順次確定。四、教師量化考核由**小學(xué)教研室、教導(dǎo)處、辦公室、后勤、少先隊、電教室等相關(guān)科室根據(jù)相應(yīng)制度進行考核，然后折算成標準分，進行統(tǒng)一量化。標準分計算方法：[實際得分÷第一名得分×該項分值。]五、凡違反一票否決制度的，不參與本年度的評先樹優(yōu)。六、教師量化考核組成及責(zé)任科室：詳見附表1附表1：考核名稱分值適用制度責(zé)任科室教研量化20分教學(xué)教研量化考核方法教研室、教導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量60分教育質(zhì)量監(jiān)測制度教研室工作量20分工作量量化方法教導(dǎo)處考勤40分考勤制度辦公室?guī)煹?0分教師職業(yè)道德民主評議標準辦公室護校2分護校值班制度平安辦、后勤班主任3分班級量化考核方法少先隊電化教育5分電化教育考核方法電教室附加20分教師量化附加考核制度相關(guān)科室教師教學(xué)教研量化考核方法教師教研量化考核方法總分為200分；其中教學(xué)常規(guī)落實情況100分。教研活動開展活動100分。最后折算成標準分計入總積分。每個人教研量化積分÷教研量化最高分×20教學(xué)常規(guī)落實情況〔總分100分〕〔一〕教學(xué)方案〔2分〕1、要求A、按時上交，能夠按照學(xué)科方案要求認真書寫，可操作性強的記2分。B、不完成的扣2分，不按照要求完成上交或質(zhì)量不高地，酌情扣1-2分。2、評價方法開學(xué)初組織人員進行檢查賦分。〔二〕備課〔20分〕1、類型：教學(xué)詳案、教學(xué)簡案、書頭備課2、內(nèi)容：課標要求、全冊教材備課、單元備課、課時備課、教后反思3、要求：每位教師只能采取一種備課形式，先周備課。備課要表達課改精神和臨沂市各科教學(xué)策略要求。語文教師備課還包括閱讀指導(dǎo)課、作文指導(dǎo)課的備課。4、評價方法采取周檢查月總結(jié)、學(xué)期初、學(xué)期中、期末總查得方法。根據(jù)各科備課評價要求進行賦分。學(xué)期末進行總評，按照標準分折算后計入教師總分具體如下：根據(jù)教師備課情況將備課分為ABCD四個等級分別賦20、18、16、14〔A級教師能夠根據(jù)要求進行備課，書寫質(zhì)量高，實用性強，教學(xué)反思數(shù)量符合要求，有針對性。B級教師根本能夠按要求進行備課，書寫質(zhì)量較好，實用性較強，教學(xué)反思數(shù)量符合要求。C級教師根本能夠按要求備課，書寫質(zhì)量一般，實用性差，反思數(shù)量缺乏。D級教師未能按要求備課，書寫質(zhì)量差，實用性差?！澄窗唇虒W(xué)策略備課視為無備課積分為0.未先周備課扣0.5分，未跟進度每少一課時扣0.5分扣完為止。有漏項情況扣1分。其他情況由教研員視具體情況予以扣分?？弁隇橹??！踩成险n〔30分〕〔1〕常規(guī)課堂教學(xué)情況〔15分〕要求：A、嚴格做到先周單元備課，不備課就上課是一種瀆職行為。B、認真做到課前兩分鐘到崗到位，不坐講。C、在課堂教學(xué)過程中，要表達新課標精神和臨沂市教研室制定的教學(xué)策略，努力做到面向全體，因材施教，落實培優(yōu)方案，注重對待優(yōu)生地教育及輔導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)法指導(dǎo)具體，積極進行課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。D、課堂作業(yè)設(shè)置分層次，適量適度，不拖堂。E、上課期間不會客，不干私活，不接打，不擅離崗位。評價方法：按照《臨沂市中心小學(xué)教學(xué)評估方法》中的教學(xué)監(jiān)控的要求，采取抽查的方法，任課教師被抽查時機均等。遲到一次扣1分，空堂一節(jié)扣4分，體罰和變相體罰學(xué)生1人扣0.5分，出現(xiàn)課堂教學(xué)事故的一票否決，不參加本年度任何評先樹優(yōu)。〔2〕達標課〔15分〕1、要求每位任課教師每學(xué)期舉行一次達標課。2、評價方法由年級學(xué)科組負責(zé)組織本組教師的達標課，報教導(dǎo)處批準。組織聽達標課的老師對授課教師的授課情況按照上級規(guī)定的評課標準現(xiàn)場打分，評定分數(shù)。不舉行達標課的教師本項不得分?！菜摹匙鳂I(yè)及批改〔30分〕1、要求：詳見**小學(xué)各科作業(yè)要求2、評價方法〔1〕設(shè)置書面作業(yè)的學(xué)科，采取周檢查月總結(jié)、學(xué)期初、學(xué)期中、期末總查得方法。根據(jù)各科作業(yè)評價要求進行賦分。學(xué)期末進行總評，按照標準分析算后計入教師總分〔2〕不設(shè)置書面作業(yè)的學(xué)科，按照興趣小學(xué)開展活動情況和資料積累情況計分。〔3〕具體賦分方法：根據(jù)教師作業(yè)情況將作業(yè)分為ABCD四個等級分別賦30、27、24、18〔A級教師能夠根據(jù)要求進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量高，書寫習(xí)慣好，等級加評語評價有針對性。無盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改及時標準。B級教師能夠根據(jù)要求進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量較高，書寫習(xí)慣較好，等級加評語評價較有針對性。偶有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改較及時標準。C級教師教師能夠根據(jù)要求進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量一般，書寫習(xí)慣一般，等級評價未有評語。有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改不及時不標準。D級教師教師未能夠根據(jù)要求進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量差，書寫習(xí)慣差，等級評價未有評語。盲批、漏批、錯批現(xiàn)象較突出，無二次批改?！橙缓蟾鶕?jù)教師的作業(yè)是否跟進度，進行酌情扣分，每少一次扣0.5分，扣完為止。〔五〕聽評課〔10分〕1、要求〔1〕聽課節(jié)數(shù)每學(xué)期不少于20節(jié)?！?〕聽課筆記書寫工整，記錄要詳細，有感想?！?〕有評課意見，且對執(zhí)教者起幫助、改良作用?！?〕聽課筆記要表頭填寫清楚?！?〕外出學(xué)習(xí)的教師要進行匯報課或匯報講座，指定局部有課題研究任務(wù)的教師上研究課。2、評價方法采取周查月結(jié)、期末總查得方法。〔六〕理論學(xué)習(xí)筆記〔6分〕1、要求〔1〕一周不得少于一篇?！?〕書寫工整認真，每次字數(shù)適量。每學(xué)期不少于5000字?！?〕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要記錄學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的內(nèi)容，實用性強，真正對自己的業(yè)務(wù)水平的提高有所幫助。2、評價方法采取周查月結(jié)、期末總查得方法。根據(jù)完成的數(shù)量質(zhì)量酌情扣分，每少1000字扣0.8分，內(nèi)容不符合要求酌情扣1-2分?！财摺辰虒W(xué)總結(jié)〔2分〕1、要求A按時上交，認真書寫，總結(jié)全面記2分。B.不完成的扣2分，不按照要求完成上交或質(zhì)量不高地，酌情扣1-2分。2、評價方法學(xué)期末組織人員進行檢查賦分教研活動開展情況〔100分〕〔一〕教研活動出勤情況〔50分〕1、要求按時參加教研室組織的各級各類教研活動，期末的監(jiān)考、閱卷工作，不得影響活動的開展。2、評價方法根據(jù)教研室的考勤或簽到表進行賦分，采用加分制，按時到勤，每次加5分，遲到但不影響活動開展一次加2分，遲到影響活動開展或請假不得分，無故不參加從個人總積分中扣2分，扣完為止。在大型活動中，無故不出勤造成惡劣影響的給以一票否決處理，不參加本年度任何評先樹優(yōu)。3、計算方法：每學(xué)科個人出勤積分÷每學(xué)科出勤最高分×50；兼科的取平均?！捕臣w備課情況。〔30分〕1、要求〔1〕集體備課材料包括單元備課方案、單元備課講稿、單元備課記錄?！?〕能按照規(guī)定時間開展活動，并能及時將有關(guān)材料整理上交。2、評價方法根據(jù)各科組完成情況給學(xué)科組每位老師賦分，最多30分，最少2分，無故不參者此項不得分。兼科的取平均?！踩硺I(yè)務(wù)成果〔總分值20分〕1、講課在各級講課比賽中獲獎或者舉行公開課，按以下標準賦分：國家級一等獎15分，省級一等獎10分，市級一等獎5分，縣級一等獎2分。二等獎按下一級別一等獎賦分?？h級二等獎一分，三等獎不賦分。公開課按同級別一等獎計算。2、論文〔1〕論文發(fā)表在教育行政部門成認的教育專業(yè)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)專業(yè)論文，按以下標準賦分：國家級：5分，省級3分，市級2分?！?〕課題結(jié)題省級10分。市級5分?？h級2分。**小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測制度根據(jù)18號《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》相關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定此制度。一、教育質(zhì)量監(jiān)測，由教師、教導(dǎo)處、教研室共同實施。二、質(zhì)量監(jiān)測分為日常診斷性考試和期末考試兩種情況。1、日常考試屬于教學(xué)過程中的診斷性考試。主要指學(xué)科單元測驗，由任課教師或教研組進行命題〔也可采用學(xué)生自主命題〕，并組織實施。每科每個單元最多進行一次測驗。實行等級評價，不得向?qū)W生公布成績。僅作為檢測學(xué)生掌握情況的一種手段。教師要認真分析、講評，并將補教補學(xué)教案連同試卷上交教導(dǎo)處備案。教導(dǎo)處視試題批改情況與講評情況給ABCD四個等級，進行等級評價。2、教研室調(diào)研性監(jiān)測，教研室為掌握某一學(xué)科的教學(xué)情況，可以根據(jù)實際舉行質(zhì)量調(diào)研。試題由教研員根據(jù)調(diào)研需要命題，并由教研室組織實施，每一年級，每一學(xué)科可以屢次進行診斷性調(diào)研，以找出問題及差距，并為下一步教育質(zhì)量的提高，做理論研究與教改實踐。3、義務(wù)教育階段期未考試是一種階段性考試，由學(xué)校教導(dǎo)處組織。一般安排在學(xué)期放假前一周，每學(xué)期只進行一次，試題由學(xué)校命制或由縣教研室提供樣題。實行等級評價，不得向?qū)W生公布成績。三、考試結(jié)果的運用。由教研室按優(yōu)秀率、及格率、平均分以3：3：4的比率進行量化考核。每班級以3%的比例減少一名最低分學(xué)生。缺乏1人不減少，超過1人實行四舍五入法。計算方法為：1、質(zhì)量監(jiān)測積分÷第一名質(zhì)量監(jiān)測積分×60；2、兼帶兩門學(xué)科或兩班課程。如一門或一班第一名，另一門或另一班位于前三名，那么取最高成績計入教師總積分。否那么將進行平均計入教師總積分。兼帶三門及以上學(xué)科或三班及以上課程，如一門或一班第一名，另幾門或另幾班均位于三名，那么取最高成績計入教師總積分。否那么將進行平均計入教師總積分。3、在縣級及以上教育部門的評估中，質(zhì)量調(diào)研成績于全縣前三名的，直接以總分值計入所帶學(xué)科積分。**小學(xué)工作量量化方法為全面貫徹黨和國家的教育方針，推進依法治校，加強學(xué)校標準化管理，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合**小學(xué)學(xué)校章程，制定工作量量化方法。一、工作量量化方法分為三局部，分別為：學(xué)科工作量、班額工作量。工作量總分值為20分。計算方法為：教師工作量÷最高工作量×20二、學(xué)科工作量，以**小學(xué)課程實施監(jiān)測表為準。每學(xué)科工作量為：學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語品生科學(xué)音樂體育美術(shù)地方綜合信息班會自習(xí)分值111110.80.810.70.70.810.7三、班額工作量：每班以45人為基數(shù)〔2分〕，每多一人加0.1分，最高3分。每少一人減0.1分，最低1分?？绨嗟慕處煹姆种等∑骄岛?。英語×1.3音樂×1.1體育×1.1美術(shù)×1.2科學(xué)×1.3品德×1.3教職工考勤制度為了進一步加強教職工紀律，維護學(xué)校教育教學(xué)工作的正常秩序，全面貫徹黨的教育方針政策，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。一、考勤范圍**小學(xué)全體教職工。二、出勤1、全體教職工在正常工作日及因特殊情況需要加班的休息日、節(jié)假日都要按作息時間出勤。2、預(yù)備鈴響前到校，有早讀、值班、值日的教干教師提前20分鐘到崗。3、實行坐班制度，上班在校時間沒課的教師、教干，應(yīng)在各自的辦公地點學(xué)習(xí)辦公，不準隨意串門閑聊，不準在辦公室外閑聊、做私活，帶孩子等。在宿舍、汽車內(nèi)休息視為曠工，辦公時間在閱覽室學(xué)習(xí)，視為在崗。三、請假1、嚴格請假制度，因事因病需請假，要認真填寫請假條，請假條一式兩份，一份存檔，一份送值班教干，以便檢查委托人的授課情況，確因不能及時到校親自請假的，請假后事后需補假條。不得找人捎假。2、請假條由校長簽字批準前方視為請假，無請假條的視為相應(yīng)時間的曠工。3、超假未歸又未續(xù)假的視為曠工。四、例假1、參加自學(xué)、函授學(xué)習(xí)考試可提前半天請假，但必須出示考試或?qū)W習(xí)通知，自己的課自行安排，但同班級兩人不得同時請假。2、婚假為一星期。3、產(chǎn)假。女方：持孩子出生證明，晚婚晚育150天，〔自請假日算起，正常假期包括在內(nèi)?！衬蟹剑阂恢堋?、喪假：直系親屬一周，爺爺、奶奶為三天。5、處于哺乳期〔孩子一周歲內(nèi)〕的女教師在不影響正常工作的前提下，每天給予兩節(jié)課時間照顧孩子，不算請假。6、病假〔指住院期間〕，視情況定，但必須符合上級有關(guān)請銷假的相關(guān)規(guī)定。五、考勤方法1、實行簽到、簽退，每天四次考勤。由值班教干負責(zé)，包括晨讀每天按7節(jié)計，午間練字不到班級視為曠工1節(jié)。早上晨讀前簽到、下午放學(xué)后簽退。不簽到、簽退、又未請假者，視為遲到、早退或曠工。教干每天早上第一節(jié)、第三節(jié)考勤。下午第一節(jié)、第二節(jié)考勤。2、雙休日加班或?qū)W校組織的義務(wù)活動，按加班考勤。3、簽到、簽退15分鐘以內(nèi)為遲到或早退，15分鐘以上視為曠工。4、曠會均按曠工論〔學(xué)校安排的出發(fā)學(xué)習(xí)除外〕。5、沒有護送路隊任務(wù)的教師放學(xué)時到校門口簽退，校委會成員協(xié)助值班人員維護秩序。六、積分細那么考勤積分為根本積分100分1、全勤加1分。2、實行扣分制度。3、例假不扣分。4、請假一節(jié)扣0.5分，遲到、早退一次扣1分，曠工、曠課、曠會一節(jié)〔次〕扣3分。5、標準分計算方法為：本人所得根本分÷第一名教師的考勤根本分×40教師職業(yè)道德民主評議標準一、民主評議〔10分)教師職業(yè)道德民主評議方法：根據(jù)學(xué)校制定《教師職業(yè)道德民主評議標準》：〔1〕政治態(tài)度〔2〕愛崗敬業(yè)〔3〕熱愛學(xué)生〔4〕團結(jié)協(xié)作〔5〕尊重家長〔6〕為人師表等內(nèi)容。由學(xué)校師德考評領(lǐng)導(dǎo)小組組織打分。二、教干評議〔20分〕1、上班時間打牌、下棋、干私活等，每次扣1分。2、在工作中欺上瞞下，弄虛作假，考試，改卷，統(tǒng)分作弊，交假證書等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。3、無故不參加學(xué)校集體活動的每次扣1分。4、私自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、用具等物品，利用學(xué)校資源辦收費補習(xí)班的，經(jīng)查實扣2分。5、體罰、變相體罰學(xué)生造成一定后果的，承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任，并扣2分。6、在校內(nèi)吸煙，工作時間內(nèi)喝酒的，每次扣2分。7、有意損壞學(xué)校財產(chǎn)，私自帶走學(xué)校財務(wù)的，照價賠償并扣2分。8、借用學(xué)校財物不及時歸還，甚至喪失的，應(yīng)雙倍歸還，并扣個人積分2分。9、與同事吵架、與家長吵架并有過錯的、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無理取鬧的教師，每次扣2分。10、未經(jīng)學(xué)校允許私自安插學(xué)生，每人次扣2分。轉(zhuǎn)出學(xué)生不及時匯報、私自調(diào)班每人次扣2分。11、學(xué)校實行“首遇負責(zé)制〞，學(xué)生出現(xiàn)平安危險事故〔跡象〕首先遇到的老師不制止、不作為的，被學(xué)生檢舉并查實后，師德不得分。12、不依法執(zhí)教，違返《義務(wù)教育法》、《教師法》有關(guān)法律法規(guī)的，師德不得分。13、違反《勞動合同法》、《山東省事業(yè)單位聘任合同》有關(guān)規(guī)定的，師德不得分。三、方案生育1、凡我校在編育婦女和男職工家屬，必須按照方案生育部門規(guī)定的時間進站查體，逾期不查體者，每超過一天從師德考核得分中扣5分。2、對違法方案生育的教師，實行“一票否決〞制度。**小學(xué)護校值班制度為了進一步貫徹落實上級對平安工作的要求，牢固樹立“平安第一，責(zé)任重于泰山〞的意識，確保我校教育教學(xué)的順利開展，特制定我校值班護校制度。一、學(xué)校護校值班工作由平安辦牽頭，處理日常護校值班工作；二、有嚴重影響師生學(xué)習(xí)、生活、工作的外部因素侵擾學(xué)校時，值班人員或教職工應(yīng)立即向平安辦主任、校長匯報，然后進行處理。假設(shè)在學(xué)校權(quán)限范圍內(nèi)處理不下，那么由學(xué)校上報教育主管部門、街道辦黨工委或派出所，以求他們協(xié)助處理；三、上班期間，白天由門衛(wèi)負責(zé)值班護校，時間是早上七點到晚上七點；晚上由夜間守夜值班的教職工負責(zé)護校，時間是當(dāng)晚七點到次日早上七點；四、節(jié)假日期間，白天由值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)護校；晚上由夜間守夜值班的教職工負責(zé)護校；五、值班職責(zé)：1、行政節(jié)假日值班，按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守好值班室崗位；3、值班失職，造成校產(chǎn)損失者，據(jù)情節(jié)負50%--80%賠償責(zé)任；4、值班人員的考勤由總務(wù)處負責(zé)?？记诓坏冕咚?，否那么，責(zé)任自負。5、值班護校人員按時到崗，認真負責(zé)無早退等現(xiàn)象以標準分2分計入教師量化積分。值班人員有遲到早退現(xiàn)象，并出現(xiàn)長時間脫崗等現(xiàn)象，未造成影響的以標準分1分計入教師量化積分。值班人員出現(xiàn)空崗或值班期間玩忽職守、造成影響的不得分。班級量化考核方法一、紀律檢查考評細那么〔一〕課間操【教師、學(xué)生各10分，共20分】1、課間操時間班主任、任課老師都必須跟操。班主任、任課教師不到場，分別扣7、3分〔請假除外〕2、集合時要做到快、靜、齊。秩序混亂每人次扣0.5分。3、全體學(xué)生必須參加課間操，做操要認真。無故不上操每人次扣1分；做操不認真、不跳躍的，每人次扣0.5分。4、入、退場隊伍不齊，每次扣2-5分。5、不按要求佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服者，每人次扣0.2分?！捕逞劬Ρ＝〔佟纠蠋煂W(xué)生各10分、共20分】1、眼睛保健操時間老師必須在場，沒有老師在場，每次扣1分。2、學(xué)生必須認真做眼睛保健操。不做操每人次扣0.5分。3、做操期間必須保持安靜。班內(nèi)秩序混亂，每次扣1-5分?！踩成?、集會【5分】1、每周一晨會為升國旗時間，升旗時入、退場有秩序，隊行要整齊，隊行不整齊，每次扣2分。2、活動過程中要保持安靜，隊行要整齊。秩序混亂，每次扣5分；大聲喧嘩者每人次扣1分。3、不按要求佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服者，每人次扣0.2分?！菜摹陈逢牎?5分】1、各班放學(xué)后要及時站隊。不按時站隊。每次扣2分；班主任不送路隊，每次扣10分。2、各班要聽從值班老師和路隊隊長的安排，按順序走。不聽指揮、搶道的班級，每次扣2分。3、行進中要保持隊行。隊形散、亂的班級，每人次扣0.5分。4、家長不得擁堵在學(xué)校門前接送學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)，扣所在班級3分。5、校內(nèi)不準騎自行車。發(fā)現(xiàn)一人次，扣所在班級1分。〔五〕日常行為【40分】1、樓道內(nèi)不準追逐打鬧、不準擁擠、不準做游戲、不準滑樓梯。凡出現(xiàn)以上現(xiàn)象。每人次扣所在班級1分。2、在校期間不準攀爬圍墻、大樹、門窗等。凡出現(xiàn)以上現(xiàn)象，每人次扣所在班級1分。3、要保護花草樹木。損壞花草，每人次扣2分；并責(zé)令賠償。4、課外時間要做有益的活動。打架、罵人者，每人次扣所在班級1分。5、放學(xué)后要及時關(guān)閉門窗。不及時關(guān)閉門窗者，每次扣1分。造成財物損失的，照價賠償，并扣所在班級2分。6、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。隨手扔廢紙、果皮、包裝袋等雜物，在墻上亂寫亂畫，每人次扣1分。7、少先隊員，每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。抽查時，不戴紅領(lǐng)巾學(xué)生每人次扣所在班級0.5分。二、衛(wèi)生檢查考評細那么〔一〕檢查考評方法1、學(xué)校將采取定期和不定期的方式對各班的衛(wèi)生進行檢查，對于衛(wèi)生不合格的班級，進行及時催促，對于催促后仍然不及時整改的班級，加倍扣分。2、檢查工程包括室內(nèi)衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。3、每周二下午最后一節(jié)課為大掃除時間，各班必須認真清掃地面、衛(wèi)生區(qū)、墻壁及門窗衛(wèi)生?！捕呈覂?nèi)衛(wèi)生【40分】1、各班每天早晨必須認真清掃衛(wèi)生，并要求在預(yù)備之前清掃完畢。不及時完成任務(wù)的，每次扣5分；衛(wèi)生大掃除時不清掃的，每次扣20分。2、在校期間必須保持室內(nèi)個衛(wèi)生，保持不好，地面上有垃圾的班級，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、室內(nèi)個垃圾必須及時去除，不及時去除，每次扣5分。4、衛(wèi)生工具擺放有序。不整齊的，每次扣5分。5、教室內(nèi)桌凳排放整齊、有序，桌洞內(nèi)不能有雜物。排放不整齊每次扣3分；桌洞內(nèi)有雜物根據(jù)情況扣2-5分。6、墻壁上不能有泥跡、手印、腳印，不準在墻上亂寫亂畫。墻壁上有泥跡、手印、亂寫亂劃痕跡的，每次扣2分。不及時去除的，每次扣5分?，F(xiàn)場抓到成心污染墻壁的，每次扣學(xué)生所在班級5分。并責(zé)令其清潔干凈，恢復(fù)原狀。7、前后黑板要保持干凈。黑板框上有塵土、粉筆末不及時清掃的，每次扣3分。8、門窗、玻璃及窗臺要保持清潔。灰塵不及時清理的。每次扣3分；窗臺上有廢紙、塑料袋、果皮等。每次扣5分。9、門窗上的玻璃要保持完好，損壞的要及時安上。不及時安裝的。每次扣5分?！踩承l(wèi)生區(qū)【40分】1、各班每天早晨必須認真清掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，早晨必須在預(yù)備之前清掃完畢。不及時完成任務(wù)的，每次扣5分。2、在校期間必須保持衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，保持不好、地面上有廢紙、塑料袋、果皮等。每發(fā)現(xiàn)一件扣10分。3、各班衛(wèi)生區(qū)不得留有衛(wèi)生死角，垃圾必須及時去除。留有衛(wèi)生死角或垃圾不及時去除的。每次扣10分?！舶ɡ洹?、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)窗臺上的廢紙、塑料袋、果皮等，必須每天清理，不及時清理，每次扣5分?！菜摹硞€人衛(wèi)生【20分】1、任何學(xué)生在校期間不準購置“三無〞食品，不準喝生水。假設(shè)有違反，每發(fā)現(xiàn)一例扣學(xué)生所在班級1分。2、任何學(xué)生進入學(xué)校必須戴紅領(lǐng)巾。在校期間不準穿拖鞋、光腳。假設(shè)有違反，每發(fā)現(xiàn)一例扣所在班級0.5分。3、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、臉、頭、勤剪指甲；任何學(xué)生不得染發(fā)，男生不得留長發(fā)，每發(fā)現(xiàn)一例扣學(xué)生所在班級1人。三、班主任工作考評細那么〔一〕考核內(nèi)容1、考核內(nèi)容包括兩大局部：班級常規(guī)和班主任工作。2、班主任工作考核采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法；班級常規(guī)考核分為小學(xué)生日常行為標準檢查綜合?！捕吃u分標準示范班級考核分數(shù)=班主任工作考核分+班級常規(guī)考核分。各局部均實行百分制。班級常規(guī)〔60%〕班級常規(guī)評比參照“小學(xué)生日常行為標準檢查結(jié)果〞。紀律30%、衛(wèi)生30%班主任工作〔40%〕班級方案的制定、落實、調(diào)整。要營造優(yōu)雅環(huán)境，班主任不僅要善于構(gòu)建有特色的班級文化，還要引導(dǎo)全體學(xué)生參與班級文化營建，讓學(xué)一潛移默化地受到感染和熏陶，自覺形成文明素養(yǎng)。用制度指引行動，宣講《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標準》，從行為的細節(jié)開始，讓學(xué)生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做，并把握制度標準的持續(xù)性，要經(jīng)常檢查制度的執(zhí)行情況。定期召開家長會，組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)“養(yǎng)成教育〞的教育理念，明確良好的習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對1/3的學(xué)生作一次家訪或與家長進行書面聯(lián)系、溝通，讓家長看到孩子在養(yǎng)成教育中的成長，自覺主動地配合學(xué)校加強學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的培養(yǎng)。能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學(xué)期不得少于15次。要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容、有記錄?？偡种?分，少一次扣0.5分。能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織一次班級學(xué)生干部會議。每學(xué)期不少于5次。能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議并將會議內(nèi)容傳達好，執(zhí)行好。因故缺席必須補會。每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。會后不執(zhí)行者扣5分〔以學(xué)校常規(guī)檢查記錄為依據(jù)〕能組織學(xué)生參加各種競賽活動。參加學(xué)校組織的活動，集體一二三等獎分別加3.2.1分。不參加或未積極組織參加者扣5分。學(xué)期結(jié)束前，能及時撰寫班主任工作總結(jié)并按時上交者得2分，遲交者扣1分，不交者扣2分。電化教育考核方法為了提高全體教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，推進學(xué)校信息化建設(shè)，結(jié)合我校實際，特制訂本考核細那么。一、課任教師考核對課任教師考核考核根底分為100分，折算5分標準分進行量化。共有六局部組成，二、具體考核方法〔一〕電教教學(xué)〔20分〕認真上好現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合課，合理使用電子白板，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，校級以上公開課、觀摩課教師一般應(yīng)使用多媒體設(shè)備。全學(xué)期累計使用次數(shù)不少于應(yīng)上課數(shù)的50％。由電教室抽查，每上好一節(jié)課累計2分，總分值20分?！捕畴娊陶撐陌l(fā)表〔20分〕能積極參加上級及學(xué)校安排的各種論文評優(yōu)活動，每發(fā)表一篇論文，獲縣級一等獎?wù)叩?分、二等獎1分，獲市級一等獎?wù)叩?分、二等獎3分，獲省級一等獎?wù)叩?0分、二等獎5分，獲國家級一等獎?wù)叩?0分、二等獎10分。電教培訓(xùn)情況〔10分〕能積極參加教育局及學(xué)校主辦的各種電教培訓(xùn)活動，每參加一次校級獎培訓(xùn)得2分，縣級或縣級以上培訓(xùn)得5分，總分值10分?！菜摹辰虒W(xué)資源制作〔20分〕每學(xué)期按要求完成課件、電子教學(xué)設(shè)計方案數(shù)量：語、數(shù)、英各學(xué)科分別不少于10個，其它各學(xué)科不少于5個。完不成者，該項不得分，對超額完成者，加分如下：1、每上傳課件一節(jié)，加1分；2、每向校園網(wǎng)上傳原創(chuàng)高質(zhì)量課件一節(jié)，加2分3、在學(xué)校網(wǎng)站上建立自己的個人主頁，并能及時更新，內(nèi)容豐富者，酌情加5分?！参濉畴娊探滩?、器材借用情況〔20分〕嚴格按照學(xué)校的借閱規(guī)定，借取自己所需的電教教材、器材，教師要積極借閱，按時歸還、無損壞、喪失。認真填寫借用記錄，歸還所借物品時，需經(jīng)電教管理員檢查無誤后簽字，假設(shè)有損壞、喪失照價賠償。借用時間規(guī)定如下：需一學(xué)期使用的電教教材、器材，在放假前歸還，其它電教教材不應(yīng)超過一個月、器材用完后應(yīng)及時歸還，以方便他人借用。不按時歸還，超期限每周扣2分；損壞、喪失每件扣5分。〔六〕能夠利用網(wǎng)絡(luò)電教研究開展情況〔10分〕教師有自己的教育博客、能參加各種教育QQ群，并能充分利分網(wǎng)絡(luò)開展各種教學(xué)研究活動，酌情加5分。教師量化考核附加制度為調(diào)動廣闊教干教師工作積極性，更好的促進學(xué)校各項工作開展，結(jié)合我校實際，特制定本制度。直通車制度教干教師在學(xué)校工作中能夠做出突出奉獻，可不受量化考核積分限制直接參評縣級優(yōu)秀教師。教干教師在教學(xué)工作中做出突出奉獻直接參評縣教育質(zhì)量獎。學(xué)校工作中做出突出奉獻是指：在上級組織的運動會、大課間操比賽、演講比賽、歌唱比賽、讀書活動等大型活動中取得第一名成績的指導(dǎo)教師；能夠開創(chuàng)性地組織學(xué)校大型藝體活動如組織各類球隊、田徑隊、樂隊、美術(shù)書法興趣小組、大課間彩排等。經(jīng)常性訓(xùn)練，社會效益好，得到上級領(lǐng)導(dǎo)認可并以此為契機召開現(xiàn)場會或在縣級以上教育工作會議上做經(jīng)驗交流。教學(xué)工作中做出突出奉獻是指：在縣級舉行的評估抽測中取得第一名。市級評估抽測中取得前3名。二、加分制度〔20分〕1、學(xué)校組織的雙休日、節(jié)假日加班或?qū)W校組織的義務(wù)活動，按時到勤者一天加1分。加班應(yīng)為學(xué)校校長安排或中層安排報請校長同意的。自行加班不加分。2、如果雙休日、節(jié)假日加班時沒有安排到的老師，此項不得分，如果安排到，有遲到早退現(xiàn)象但不影響活動開展的一天加0.5分，請假、曠工一天扣業(yè)務(wù)總積分1分。**小學(xué)學(xué)區(qū)校常年度工作目標責(zé)任制為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量水平，推動學(xué)校管理科學(xué)化、標準化，建立科學(xué)有效的學(xué)區(qū)校長的管理方法，進一步增強校長的責(zé)任意識，提升管理能力，根據(jù)有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我片教育實際，特制定中小學(xué)校常年度工作目標責(zé)任如下。一、目標責(zé)任內(nèi)容〔一〕行政管理目標1、辦學(xué)方向正確。能夠結(jié)合本學(xué)校實際制定科學(xué)合理學(xué)年度工作方案，做到目標清晰，責(zé)任明確，措施具體，落實扎實。堅持依法辦學(xué)，標準辦學(xué)行為。實行校務(wù)公開；完善學(xué)校日常管理制度，學(xué)校的各種會議記錄、工作日志、檢查記錄等齊全。2、實行目標責(zé)任制管理。建立健全目標責(zé)任制，實行目標和績效管理，做到職責(zé)明確、措施得力、獎罰清楚。標準學(xué)校檔案管理。學(xué)校管理、教學(xué)資料等各類檔案資料齊全標準，分類存放?！捕车掠ぷ髂繕?、健全學(xué)校德育工作機制。學(xué)校德育工作制度、機構(gòu)健全，有明確的階段性目標和措施，形成全員育人、全程育人的德育工作機制。重視學(xué)生養(yǎng)成教育。認真落實中小學(xué)德育常規(guī)，按照《中小學(xué)生日常行為標準》要求，標準中小學(xué)生的日常行為習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)校習(xí)慣。2、創(chuàng)新德育形式。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展以愛國主義為主題的教育活動；根據(jù)學(xué)生年齡和身心特點，有針對性的組織開展各類主題教育活動；重視在學(xué)科教學(xué)中融入德育內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)科教育的滲透作用；加強家庭教育和社區(qū)教育。健全德育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、家庭、社會形成教育合力，有組織形式并運作正常?！踩辰虒W(xué)管理工作目標1、嚴格執(zhí)行課程方案。嚴格按照國家和省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，執(zhí)行“課改〞規(guī)定的課時方案，開齊課程、開足課時。不得濫編、濫發(fā)、亂訂教輔資料，堅決禁止使用盜版資料，加強校本課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程。2、強化教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；嚴執(zhí)行統(tǒng)一的作息時間。3、重視課堂教學(xué)。健全校本教研制度。教研活動方案科學(xué)。重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的運用。〔四〕校園文化建設(shè)目標校園文化建設(shè)有投入、有宣傳陣地、有特色；樹立優(yōu)良的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園文化環(huán)境注重教育性、科學(xué)性、特色性。重視校園環(huán)境建設(shè)。環(huán)境干凈、整潔、美觀、有序；重視文化長廊、宣傳欄、板報建設(shè)，設(shè)計美觀、實用，有藝術(shù)性，做到定期更換；室內(nèi)及走廊環(huán)境有名人名言、字畫，張貼懸掛標準，文化氣氛濃。重視德育展室、道德講堂、少年宮建設(shè)，突出傳統(tǒng)美德教育，內(nèi)容豐富、實用，教育效果好，每學(xué)期至少舉行三次集體活動；定期舉行升旗儀式、國旗下講話、班會等，內(nèi)容資料翔實。〔五〕教師隊伍管理目標1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。教師一崗雙責(zé)，堅決查處有償家教、私辦校外輔導(dǎo)班、變相體罰、侮辱學(xué)生等違規(guī)行為。2、重視教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。嚴格執(zhí)行請銷假制度。嚴格考勤紀律，完善教職工請銷假手續(xù)；杜絕出現(xiàn)教師長期無故不上班或雇人頂崗現(xiàn)象。〔六〕學(xué)生管理工作目標1、保障適齡兒童和少年入學(xué)。建立健全控輟保學(xué)責(zé)任制，學(xué)生穩(wěn)固率控制在國家規(guī)定范圍內(nèi)。2、重視學(xué)生素質(zhì)的提高。認真組織對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價并填寫《學(xué)生素質(zhì)評價手冊》?！财摺称桨残l(wèi)生管理目標l、強化校園平安管理責(zé)任。加強校園平安應(yīng)急管理。加強學(xué)校學(xué)校內(nèi)部平安管理。加強對學(xué)校設(shè)施的管理。加強師生平安教育。加強學(xué)校周邊治安綜合治理。加強學(xué)校衛(wèi)生工作。重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理?！舶恕池攧?wù)資產(chǎn)管理工作目標1、加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行國家收費政策，無亂收費現(xiàn)象；厲行節(jié)約，創(chuàng)立節(jié)約型校園，提高資產(chǎn)利用率。2、建立完備的校產(chǎn)檔案。，確保各類教學(xué)設(shè)施經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。3、加強校舍管理。定期對校舍進行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險情立即采取應(yīng)急措施，同時向上級報告，爭取盡快徹底解除險情；建立健全校舍檔案，及時更新檔案內(nèi)容，保證檔案資料齊全、完整、數(shù)據(jù)準確、繪圖標準。4、學(xué)校功能設(shè)施規(guī)劃科學(xué)標準。5、嚴格學(xué)生資助管理。建立健全救助檔案，確保救助資金按時足額發(fā)放到學(xué)生手中。二、責(zé)任期限本目標責(zé)任期限為一學(xué)年度三、考核方法考核工作貫穿整個學(xué)年度，考核工作主要包括學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、教學(xué)質(zhì)量評估、民意測評等，全面了解校長的學(xué)校管理情況和工作業(yè)績。1、學(xué)校綜合督導(dǎo)評估：包括日常辦學(xué)行為督導(dǎo)和年度綜合督導(dǎo)，由**小學(xué)督導(dǎo)室牽頭教研室、電教室、少先隊、財務(wù)室相關(guān)科室制定督導(dǎo)考核細那么，并按照細那么對學(xué)校進行考核，學(xué)校所得分值計入校長考核總分，占40%。2、教學(xué)質(zhì)量評估：由教研室根據(jù)平時質(zhì)量監(jiān)測進行綜合評價，學(xué)校所得分值計入校長考核總分，占40%。3、民意測評：(1)在學(xué)校以無記名方式對校長按德、能、勤、績、廉等方面進行民意測評，占10%。(2)由**小學(xué)校長，中層教干等對校長進行綜合評價，占lO%。4、確定等次：考核分值總分值為100分，考核分值90分以上確實定為優(yōu)秀，70-89分確實定為稱職，60-69分確實定為根本稱職，60分以下確實定為不稱職。四、考核結(jié)果的運用考核結(jié)果與校常年度考核掛鉤，并作為校長評先樹優(yōu)、獎罰、培訓(xùn)、交流和晉升的主要依據(jù)。對根本稱職的校長進行誡免談話，限期整改；對不稱職和連續(xù)兩年根本稱職的校長，予以免職〔主動寫出辭職報告〕。在學(xué)校日常管理工作中，有以下情況之一的，視情節(jié)輕重，對校長要追究其責(zé)任，給予誡勉談話、通報批評、警告、記過、免職直至撤職等處理；是黨員的給予黨紀處理；觸犯法律的，由司法部門進行處理：(1)因管理不善，發(fā)生重大平安事故并造成重大社會影響的；(2)因決策失誤，穩(wěn)控不到位，發(fā)生群體越級上訪，造成惡劣影響的；(3)在省市縣教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中因工作不到位，影響全片成績，造成被動影響的；(4)教師管理松懈，師德缺失，出現(xiàn)教師脫崗長期不上班現(xiàn)象，造成惡劣影響的；(5)教師管理不到位，出現(xiàn)體罰或侮辱學(xué)生，造成嚴重影響的；(6)學(xué)校組織有償補課、亂收費、濫訂教輔資料等造成惡劣影響；(7)校園文化氣氛缺乏，環(huán)境衛(wèi)生臟亂差，現(xiàn)象嚴重的；(8)學(xué)校出現(xiàn)經(jīng)費管理混亂、方案生育管理違紀等情況的；(9)學(xué)校控輟責(zé)任不到位，學(xué)生流失嚴重，控輟目標不達標的；(10)學(xué)校校產(chǎn)管理松懈，教育教學(xué)設(shè)施管理不到位，校產(chǎn)流失嚴重，造成惡劣影響的。學(xué)區(qū)小學(xué)量化考核方法一、指導(dǎo)思想為更好的全面貫徹黨的教育方針，客觀公正的評價各學(xué)區(qū)工作成績，調(diào)動全體老師的工作積極性和自主性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方法：二、評估方法評估量化共分為六局部，按照活動出勤、材料上交情況，學(xué)校管理、教學(xué)管理、平安工作、后勤工作。特殊奉獻進行考核?！惨弧郴顒映銮诹炕?分〕1、縣級、中心小學(xué)召開的各種會議按時參加，每次計1分，遲到不得分。替會一次計0.5分。無故不參加，影響學(xué)校工作開展，給以一票否決。2、評價方法年終由各科室提供活動出勤積分，采取標準分。具體計算方法：所得分÷最高分×5?！捕巢牧仙辖磺闆r〔5分〕1、縣級、中心小學(xué)要求上報的材料按時、如實上報，每次計1分；晚報不得分；不報每次扣0.5分；瞞報、虛報，每次扣2分。因瞞報、虛報、不及時上報造成一切后果由上報單位或個人承當(dāng)。2、評價方法年終由各科室提供活動出勤積分，采取標準分。具體計算方法：所得分÷最高分×5?！踩硨W(xué)校管理〔25分〕1、每個學(xué)年度按照《**縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估標準》對各單位進行一次評估。評估成績占15分。平時進行的學(xué)校管理單項檢查占10分。2、評價方法〔1〕年終總的督導(dǎo)由中心小學(xué)統(tǒng)一組織各科室進行檢查，標準按《**縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估標準》執(zhí)行?！?〕單項檢查按照臨時制定的評估方法或者縣級制定的評估方法執(zhí)行，有相應(yīng)科室負責(zé)檢查并按照標準賦分。〔3〕采取標準分。具體計算方法：所得分÷最高分×25?！菜摹辰虒W(xué)管理〔40分〕1、每學(xué)期按照《**縣小學(xué)教學(xué)評估方法》對各單位進行一次評估。評估成績占8分，平時進行的教學(xué)視導(dǎo)占7分。教學(xué)質(zhì)量占20分，抽測閱卷5分。2、評價方法〔1〕年終評估由**小學(xué)教研室進行檢查，標準按《**縣小學(xué)教學(xué)評估方法》執(zhí)行?！?分〕具體計算方法：所得分÷最高分×8〔2〕單項視導(dǎo)，按臨時制定的評估方法或上級的評估方法進行。由教研室檢查并按照標準進行賦分?！?分〕具體計算方法：所得分÷最高分×7〔3〕教學(xué)質(zhì)量，取所有考試科目的標準分的平均分。〔4〕積極參加教研室組織的閱卷工作，批改認真、無錯批、錯改現(xiàn)象，每人次得1分；批改較認真、偶有錯批、錯改現(xiàn)象，每人次得0.5分；批改不認真，錯批、錯改較多的，本項不得分。存在成心錯批、錯改以影響考試公平公正的，本人本年度一票否決，并扣單位總積分5分?！?分〕具體計算方法：所得分÷最高分×5〔五〕平安工作〔20分〕1、認真開展學(xué)校平安活動，確保學(xué)校平安、學(xué)生平安。校舍、校產(chǎn)平安，加強學(xué)校站崗值班工作，確保學(xué)校無重大事故發(fā)生。2、評價方法〔1〕每個學(xué)年對學(xué)校平安活動的開展進行檢查，檢查檔案材料的積累占15分?！?〕值班護校正常，記錄好，無事故5分?！?〕出現(xiàn)重大平安事故，實行一票否決。〔六〕后勤工作〔5分〕1、后勤工作，各種報刊、教輔征訂及時，接收及時。學(xué)校固定資產(chǎn)征訂，接送，無喪失。2、評價方法由后勤每個學(xué)年對每單位進行一次考核。特殊奉獻：中心小學(xué)安排到局部單位臨時性的工作，完成較好的，視完成情況，加1-5分。代表**小學(xué)迎接縣級檢查的，成績在全縣前3分的加20分。4-6名加10分。7-10名加5分。以上7項的匯總，作為本年度先進單位評選、各種先進名額分配的直接依據(jù)。**小學(xué)教師辦公室管理制度一、辦公1．按學(xué)校上下班要求按時上班。2．上班期間認真工作，不大聲嬉笑、高聲談?wù)?，以免影響他人工作或鄰近班級學(xué)生學(xué)習(xí)。3．營造健康向上的辦公室文化，表達教師身份，不說粗俗的話語，學(xué)生及客人在場時尤其注意。4．按要求操作電腦，上班時間不玩游戲，不看不健康的內(nèi)容。二、衛(wèi)生1．室內(nèi)及辦公桌上物品擺放要整齊有序。2．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，不亂扔煙頭、茶葉渣等雜物。3．健全值日制度，值日教師須在每天第—節(jié)課上前10分鐘做好值日工作。4．室內(nèi)作適當(dāng)?shù)牟贾谩?．保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。三、財產(chǎn)1．保護辦公室的公物，不私自將公物帶走。2．節(jié)約用水、用電。3．期初、期末與總務(wù)處核對財產(chǎn)使用情況，因管理不當(dāng)造成財產(chǎn)損失的，按價賠償。四、平安1．不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生。2．放學(xué)或集會時，最后一個離開辦公室的老師要關(guān)好門窗，關(guān)閉電燈、電扇、電腦等。五、學(xué)生1．學(xué)生進辦公室必須報告，準許后才能進入辦公室。2．不擅自將學(xué)生留在辦公室，找學(xué)生談心必須開門，自習(xí)課提倡教師到教室輔導(dǎo)。**小學(xué)平安工作職責(zé)規(guī)定第一條，為了明確平安工作職責(zé)，加強對平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障人民生命財產(chǎn)平安，根據(jù)《中華人民共和國平安生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大平安事故行政職責(zé)追究的規(guī)定》、《山東省平安生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和縣政府文件等規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本規(guī)定。第二條，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校范圍內(nèi)平安管理工作，其主要職責(zé)是：(一)組織實施國家有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策；(二)根據(jù)法律、法規(guī)和本地區(qū)平安管理工作的需要，及時組織制定和發(fā)布有關(guān)平安管理的規(guī)定。(三)建立健全平安管理目標責(zé)任制并組織考核、獎懲，對考核不合格的實行一票否決制。(四)建立職責(zé)明確的平安綜合監(jiān)督管理機構(gòu)，配備足夠的監(jiān)督力度，完善平安監(jiān)督管理手段，并將平安綜合監(jiān)督管理與監(jiān)督檢查的經(jīng)費列入單位預(yù)算。(五)接到發(fā)生重大，特大平安事故報告后，立即組織搶救，防止事故擴大。(六)及時催促下屬部門落實對重、特大平安事故隱患的防范，組織對重、特大平安事故的調(diào)查、處理，并對重、特大平安事故中負責(zé)的人員做出行政處分決定；(七)法律、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定的其他平安，管理職責(zé)。校長對本校內(nèi)平安、管理工作負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，是本校平安工作第一責(zé)任人；各分管人員是各自分管工作范圍的平安工作直接責(zé)任人。第三條，學(xué)校各科室和職能部門，均有認真做好平安監(jiān)督工作的義務(wù)，并履行以下職責(zé)；(一)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策：(二)定期向局平安領(lǐng)導(dǎo)小組匯報平安工作情況。(三)組織實施平安工作監(jiān)督檢查，認真排查事故隱患并監(jiān)督整改，有效地防范重、特大平安事故：(四)認真做好平安宣傳、教育工作，組織催促下屬部門的平安教育工作：(五)接到職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生重、特大平安事故報告后，立即向局平安領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并趕赴現(xiàn)場組織搶救，防止事故擴大，同時做好事故統(tǒng)計、分析工作。(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他平安工作職責(zé)。第四條，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：(一)加強對教師和學(xué)生的平安教育，提高教師和學(xué)生的平安意識和防范事故的能力：(二)加強對學(xué)生進行勞動技能教育和參加公益勞動等社會實踐活動和學(xué)校大型活動的監(jiān)督，確保學(xué)生平安：(三)嚴禁以任何形式，任何名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品或者其他危險性勞動；(四)嚴禁將學(xué)校場地出租作為易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營場所；(五)加強學(xué)生管理，采取各種措施，確保學(xué)生食堂平安；(六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他平安工作職責(zé)。校園防盜平安管理制度1、按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，確保平安〞的要求，有方案地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。2、通過防范，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、不出事、少出事〞。3、加強對重點部位的管理，做到制度齊全，“三防〞措施到位，會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。貴重物品，嚴格手續(xù)，專項使用，專人管理。4、嚴格落實教職工值班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。**小學(xué)門衛(wèi)工作職責(zé)1、明確門衛(wèi)工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，具有較強的責(zé)任心和具備一定門衛(wèi)工作能力，能主動積極為學(xué)校效勞。堅守工作崗位；注意個人儀表整潔。2、按規(guī)定的時間啟閉校門，每天早、中、晚學(xué)生進出校門頂峰時間，應(yīng)站在校門維持秩序防止擁擠發(fā)生事故。保證24小時有人值班，白天有1人必須在崗，要求以定時和不定時兩種方式進行巡視，確保校園平安。3、認真做好校門前的平安門衛(wèi)工作，嚴格外來人員進出校門登記制度。熱情做好來訪工作。凡所有外來人進校，必須事先與聯(lián)系人溝通，征得同意后，執(zhí)行先登記、后放行的手續(xù)，聯(lián)系人必須將來訪人員送出校門，否那么門衛(wèi)有權(quán)不放行。4、據(jù)省教育廳文件精神，學(xué)生家長接送孩子一律不準進入校園。但應(yīng)協(xié)助家長將學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等用品送交學(xué)生。學(xué)校上課時間，不得讓學(xué)生隨意走出校門。有特殊需要出門，應(yīng)持班主任證明方可放行。教師外出需做好登記工作。5、嚴格按照操作要領(lǐng)啟動校門，并注意平安。一律不得讓他人隨意啟動校門開關(guān)，以免人為損壞。6、所有人員不得帶寵物進入校園。及時制止校外人員影響學(xué)校秩序的治安事件。7、師生員工和外來人員攜物出門，必須有總務(wù)處出門證明才得放行：機動車輛開出校門，需上車檢視出門貨物與出門憑條是否相符，如不相符，應(yīng)予扣留。8、積極做好門衛(wèi)、校門前后的環(huán)境衛(wèi)生工作；及時做好報刊雜志、郵件分類和投遞工作。9、負責(zé)做好重點、要害部位的檢查；消防器材、消防隱患檢查；門窗水電檢查；技術(shù)防范〔報警器〕設(shè)施運行檢查；校園內(nèi)可疑人員檢查。并做好相關(guān)記錄。每天及時關(guān)鎖好走廊、樓梯間等重要部位的防盜門。10、完成學(xué)校臨時指派的工作。定期向?qū)W校匯報平安衛(wèi)生工作情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時提出合理化建議。**小學(xué)車輛停放管理制度根據(jù)臨沂市教育局“關(guān)于創(chuàng)立環(huán)境優(yōu)美學(xué)校的假設(shè)干意見〞精神要求，進一步搞好校園秩序加強校園平安管理，給合我校實際情況，校長室、總務(wù)處制訂了關(guān)于校園車輛停放的此項規(guī)定，希望全體師生認真遵守，自覺執(zhí)行學(xué)校對各車輛停放的規(guī)定。具體方法及處理意見如下：一、關(guān)于自行車、電瓶車、摩托車的停放規(guī)定。教職工的車輛停放在教學(xué)樓東側(cè)車棚，教師車輛停放在北半局部，學(xué)生的車輛停放在南半局部。〔所有車輛應(yīng)車頭朝向東面圍墻，停放時應(yīng)根據(jù)到校時間，按由內(nèi)而外的順序依次有序整齊停放，車頭方向一致，車體垂直，間距適當(dāng)〕。二、關(guān)于教職工自備汽車與外來臨時停放車輛的規(guī)定。教職工自備汽車一律停放教學(xué)樓南面綠化坪旁，車頭朝外。凡來學(xué)校聯(lián)系工作或其它事項的人員必須有效證件方可入內(nèi)，將車輛存放在指定地點，并無條件聽從總務(wù)處安排，機動車在校園內(nèi)行車限速5公里/小時，嚴禁超速與鳴笛。嚴禁在校園內(nèi)試駕車、練習(xí)車、修理車、清洗車。三、對校內(nèi)車輛亂停亂放的處理意見校內(nèi)停放的車輛按照“誰主管、誰負責(zé)〞的原那么，車主自行加強管理。如有喪失、損壞，學(xué)校協(xié)助追查。對學(xué)生亂停亂放車輛情況，由值日教師與少先隊值日隊員對當(dāng)事人嚴肅教育，并扣除其所在班級的文明分1分，對教職工亂停亂放的車輛，先友情提醒通知本人，如累計滿三次，將在學(xué)期績效考核中酌情扣分。此項規(guī)定所作的停車要求及違規(guī)處理意見在校內(nèi)的任何時間均適用。以上規(guī)定自公布之日起開始實行，本規(guī)定的解釋權(quán)在校長室?？倓?wù)處負責(zé)日常檢查、監(jiān)督、糾正違章。電教各項管理制度電教管理人員工作職責(zé)一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂電教開展規(guī)劃，配合各學(xué)科教師制定學(xué)科年度電教教學(xué)方案，并組織實施。二、幫助教師掌握電教根本知識，為教師實施電化教學(xué)做好效勞工作。與教師合作編制教學(xué)課件，注意收集、管理電教教材。做好電教軟件、磁帶、碟片、錄相帶等電教用品的登記、編號、造冊、保管工作。五、組織教師開展電教教材、教法研究，總結(jié)、推廣電教經(jīng)驗。六、負責(zé)使用多媒體室、電教室的預(yù)約登記工作，統(tǒng)一、合理地做好安排，防止發(fā)生使用沖突。七、定期檢查設(shè)備使用情況，做好保管和維修工作，保證電化教學(xué)的正常進行。八、定期清掃教室，保持室內(nèi)清潔。九、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。電教軟件管理制度1、電教軟件是開展電化教育的保證，2、管理好電教軟件是每位教師應(yīng)有的責(zé)任。3、電教軟件的借用要登記造冊。歸還時要驗