杭州電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院

杭州電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培育萬(wàn)健2005年5月21日學(xué)科根本情況根本情況杭州電子科技大學(xué)在1980建院時(shí)即開(kāi)場(chǎng)了計(jì)算機(jī)學(xué)科的建立，計(jì)算機(jī)學(xué)科起步早、水準(zhǔn)高。目前已有計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院。從1980年起即開(kāi)場(chǎng)招收本科生，1981年在省屬高校中首先開(kāi)場(chǎng)招收碩士研討生。計(jì)算機(jī)學(xué)科擁有五個(gè)本科專業(yè)：“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)〞、“軟件工程〞、“網(wǎng)絡(luò)工程〞、“教育技術(shù)學(xué)〞、“數(shù)字媒體〞，在校學(xué)生數(shù)2500人。計(jì)算機(jī)學(xué)科擁有“計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)〞(1994)、“計(jì)算機(jī)軟件與實(shí)際〞〔1998)、兩個(gè)碩士點(diǎn)，在校研討生人數(shù)200人；計(jì)算機(jī)學(xué)科還擁有“軟件工程〞、“計(jì)算機(jī)技術(shù)〞兩個(gè)工程碩士學(xué)位授予權(quán)?！坝?jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)〞是浙江省重點(diǎn)學(xué)科，“計(jì)算機(jī)軟件與實(shí)際〞是信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科、浙江省重點(diǎn)扶持學(xué)科。兼任教師85人，教授〔研討員〕13人，副教授35人、博士10人、碩士50人。浙江省計(jì)算機(jī)學(xué)科中獨(dú)一的一位特聘教授，4位浙江省中青年學(xué)科帶頭人。2001年成立了浙江省屬高校中第一家軟件學(xué)院。2004年成立了國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

軟件研發(fā)中心信息平安與信息維護(hù)實(shí)驗(yàn)室智能信息處置實(shí)驗(yàn)室

數(shù)據(jù)庫(kù)與系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室

嵌入式系統(tǒng)與嵌入式軟件實(shí)驗(yàn)室智能控制實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)基地與研討機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)基地浙江省計(jì)算機(jī)根底課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心〔財(cái)政部專項(xiàng)資助〕信息產(chǎn)業(yè)部計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室虛擬現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)信息平安重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室〔財(cái)政部專項(xiàng)資助〕網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室〔財(cái)政部專項(xiàng)資助〕計(jì)算機(jī)輔助教育實(shí)驗(yàn)室電子政務(wù)虛驗(yàn)室〔浙江省財(cái)政廳專項(xiàng)資助〕互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室研討機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)研討所軟件技術(shù)研討所虛擬現(xiàn)實(shí)研討所信息平安研討所軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)與信息平安實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)組成、接口、控制實(shí)驗(yàn)室嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室科研任務(wù)與工程技術(shù)開(kāi)發(fā)近三年，完成科研經(jīng)費(fèi)1900萬(wàn)元，其中縱向經(jīng)費(fèi)900萬(wàn)元、橫向經(jīng)費(fèi)1000萬(wàn)元863工程、國(guó)家自然科學(xué)基金、總裝軍事電子預(yù)研基金、信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)業(yè)開(kāi)展基金、浙江省自然科學(xué)基金、浙江省科技攻關(guān)工程。長(zhǎng)期為社會(huì)企事業(yè)單位從事科技開(kāi)發(fā)義務(wù)，獲得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。省部級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)、廳局級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)、國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域信息系統(tǒng)與信息處置主要研討內(nèi)容：中文信息處置、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、企業(yè)信息化等。主要研討工程基于分布式人工智能技術(shù)的軍事電教文本檢索方法的研討〔電子預(yù)研基金〕KD-CIMS運(yùn)用示范工程〔國(guó)家863工程〕校園網(wǎng)開(kāi)發(fā)運(yùn)用〔信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)業(yè)開(kāi)展基金〕基于網(wǎng)絡(luò)的紡織品數(shù)字化柔性消費(fèi)系統(tǒng)〔國(guó)家863方案工程〕浙江省十五制造業(yè)信息化工程CAD-CIMS技術(shù)推行運(yùn)用工程基于內(nèi)容的中文WEB信息檢索技術(shù)研討〔省自然科學(xué)基金工程〕社區(qū)效力底層技術(shù)集成平臺(tái)帳票管理與檢索軟件系統(tǒng)〔日本菱洋公司〕外貿(mào)企業(yè)綜合信息化集成商務(wù)平臺(tái)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)〔浙江中大集團(tuán)〕主要成果：浙江省科技提高三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省高?？萍汲晒?、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)信息平安主要的研討內(nèi)容：數(shù)據(jù)加解密體制、認(rèn)證體制、網(wǎng)絡(luò)通訊中的密鑰管理、平安通訊、入侵檢測(cè)、平安協(xié)議和身份認(rèn)證等主要的研討工程：通用數(shù)據(jù)加密算法(電子部科技開(kāi)展基金工程)用戶身份鑒別技術(shù)(軍事電子預(yù)研基金工程)數(shù)字簽名技術(shù)研討(軍事電子預(yù)研基金工程)密碼新技術(shù)研討--公開(kāi)密鑰密碼與傳統(tǒng)密碼相結(jié)合的研討(軍事電子預(yù)研工程)信元分散新機(jī)制及其在認(rèn)證碼中的運(yùn)用(軍事電子預(yù)研基金工程)基于DSP的密碼算法的研討與實(shí)現(xiàn)(浙江省科技方案工程)直接擴(kuò)壓式分組密碼研討與仿真(總配備部國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室基金工程,)多級(jí)平安體系規(guī)范研討(總配備部國(guó)防預(yù)研工程)大規(guī)格平安組件新實(shí)際和快速平安公鑰機(jī)制新技術(shù)及運(yùn)用(浙江省自然科學(xué)基金重點(diǎn)工程)新型公鑰密碼算法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)(總配備部“十五〞軍事通訊技術(shù)預(yù)先研討工程)基于擴(kuò)壓函數(shù)的新型數(shù)字簽名算法研討(總配備部武器配備預(yù)研基金工程)主要成果：電子部科技提高二等獎(jiǎng)一項(xiàng)主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù)與系統(tǒng)集成主要的研討內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)分布戰(zhàn)略、查詢優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)用、管理信息系統(tǒng)等。主要的研討工程：分布式數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)分布戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分布優(yōu)化技術(shù)〔電科院基金〕KD-CIMS運(yùn)用示范工程〔國(guó)家863〕杭州市智能交通監(jiān)管系統(tǒng)象山縣公積金管理信息系統(tǒng)新一代網(wǎng)絡(luò)路由器軟件體系構(gòu)造研討并行及分布式計(jì)算優(yōu)化技術(shù)主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域圖形圖像處置主要的研討內(nèi)容：科學(xué)計(jì)算機(jī)可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)及輔助設(shè)計(jì)等主要的研討工程：真實(shí)感三維人臉的實(shí)時(shí)重建與語(yǔ)音驅(qū)動(dòng)表情交互〔國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金〕多色輸出設(shè)備的色域特征提取與顏色控制研討〔浙江省自然科學(xué)基金〕基于圖像的三維臉建模及運(yùn)用〔浙江省自然科學(xué)基金〕人機(jī)表情交互與智能表情動(dòng)畫〔浙江省自然科學(xué)基金〕數(shù)碼印花機(jī)的RIP軟件系統(tǒng)〔信息產(chǎn)業(yè)部科技攻關(guān)工程〕隱式曲面的多邊形化〔浙江省教育廳科技方案工程〕主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域智能控制與嵌入式系統(tǒng)主要的研討內(nèi)容：計(jì)算機(jī)智能監(jiān)測(cè)及控制、智能儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)及運(yùn)用等。主要的研討工程：無(wú)接觸設(shè)置智能渦街流量計(jì)〔浙江省科技方案重點(diǎn)工程〕大流量電磁流量計(jì)自動(dòng)標(biāo)定安裝智能算法的研討〔浙江省科技方案重點(diǎn)工程〕冷卻塔效能分析與控制的研討〔省科技方案重點(diǎn)工程〕電磁流量計(jì)智能勵(lì)磁實(shí)際與新方法研討〔浙江省自然科學(xué)基金〕永磁無(wú)刷直流電機(jī)的數(shù)控高速繞線機(jī)〔浙江省科技方案重點(diǎn)〕永磁無(wú)刷直流電機(jī)的數(shù)控高速繞線機(jī)〔浙江省科技方案重點(diǎn)〕永磁無(wú)刷電機(jī)全自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)〔浙江省科技廳重點(diǎn)〕自主產(chǎn)權(quán)的桑塔納轎車組合儀表公用步進(jìn)電機(jī)及控制器研討開(kāi)發(fā)〔省教育廳艱苦科技攻關(guān)工程〕主要的成果浙江省科技提高二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省高?？萍汲晒弧⑷泉?jiǎng)各一項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)主要的學(xué)術(shù)研討領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)主要研討內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)方式，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)和信息處置、網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)主要研討工程：基于校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的教育軟件支撐平臺(tái)〔信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)業(yè)開(kāi)展基金〕校園網(wǎng)開(kāi)發(fā)運(yùn)用〔信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)業(yè)開(kāi)展基金〕基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的研討與實(shí)際〔教育部世行貸款工程〕網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)研討〔浙江省教育廳〕基于Internet上機(jī)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)的研討〔浙江省教育廳〕浙江省網(wǎng)上招生錄取系統(tǒng)〔浙江省招生辦〕浙江省計(jì)算機(jī)運(yùn)用才干二級(jí)培訓(xùn)考核系統(tǒng)〔浙江省人事廳〕浙江省電子商務(wù)運(yùn)用才干二級(jí)培訓(xùn)考核系統(tǒng)〔浙江省人事廳〕產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培育基地我們計(jì)算機(jī)學(xué)科從1996年開(kāi)場(chǎng)和企業(yè)開(kāi)展工程實(shí)際訓(xùn)練，有50%以上的學(xué)生〔其中軟件學(xué)院100%〕在大學(xué)最后一年全時(shí)到企業(yè)參與實(shí)際訓(xùn)練，遭到企業(yè)的好評(píng)，許多學(xué)生畢業(yè)后直接在企業(yè)就業(yè)。企業(yè)的高級(jí)技術(shù)主管直接參與我校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)，如Motorola在我校開(kāi)設(shè)“挪動(dòng)電子商務(wù)課程〞。和杭州電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科簽署協(xié)作辦學(xué)協(xié)議的IT企業(yè)主要有：浙大網(wǎng)新軟件產(chǎn)業(yè)集團(tuán)〔上市公司〕浙江數(shù)碼港信息技術(shù)阿里巴巴〔中國(guó)〕網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件與技術(shù)效力杭州公司浙江托普軟件杭州東忠〔Totyu〕軟件〔日資企業(yè)，對(duì)日出口〕杭州恩普軟件杭州網(wǎng)訊〔Webex〕軟件〔美資企業(yè)，美國(guó)上市，對(duì)美出口〕杭州信雅達(dá)軟件〔上市公司〕杭州新利軟件〔上市公司〕我國(guó)高校IT教育存在的問(wèn)題我國(guó)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的開(kāi)設(shè)已有40多年的歷史，但大規(guī)模計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培育始于上世紀(jì)80年代初，二十多年的計(jì)算機(jī)教育，為我國(guó)培育了一批亟需的IT人才，促進(jìn)了我國(guó)信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展。但是，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的降臨，我國(guó)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步與國(guó)際交融，我們面臨世界性的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，目前我們的IT教育，越來(lái)越不順應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展，存在著以下一些主要問(wèn)題：各高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的設(shè)置大同小異，專業(yè)方向模糊不清教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容陳舊落后教育層次構(gòu)造不合理國(guó)際化程度偏低計(jì)算機(jī)教育教學(xué)改革思緒跟蹤信息技術(shù)的開(kāi)展趨勢(shì)，優(yōu)化課程體系與課程內(nèi)容的設(shè)置采用先進(jìn)的教學(xué)手段，改善學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)實(shí)際訓(xùn)練，培育工程運(yùn)用型人才采用靈敏的教學(xué)管理與學(xué)籍管理方法，加快培育具有創(chuàng)新才干軟件人才改革考試與評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培育基地和國(guó)內(nèi)外IT職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了廣泛的聯(lián)絡(luò)，并開(kāi)展多方位的協(xié)作，已有多批學(xué)生參與這些培訓(xùn)，得到社會(huì)的好評(píng)，提高了就業(yè)率。新知源信息技術(shù)〔深圳〕NCC〔英國(guó)國(guó)家計(jì)算中心培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)〕杭州東部軟件園人才培訓(xùn)美國(guó)NETg電子學(xué)習(xí)課程北大青鳥(niǎo)APTECH計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教育浙江天正信息科技NIIT計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教育我們是原電子工業(yè)部計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)中心浙江分中心，微軟授權(quán)培訓(xùn)中心。目前杭州國(guó)際軟件開(kāi)發(fā)基地廣泛開(kāi)展協(xié)作國(guó)際性的辦學(xué)協(xié)作我校和德國(guó)Anhatt大學(xué)、愛(ài)爾蘭都柏林城市大學(xué)進(jìn)展國(guó)際性校際協(xié)作，我校的軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院曾經(jīng)和對(duì)方開(kāi)展師資交流，互派學(xué)生〔每年40名〕參與工程訓(xùn)練〔2+1.5+0.5〕等活動(dòng)。我校與都柏林城市大學(xué)簽署協(xié)作協(xié)議愛(ài)爾蘭總統(tǒng)接見(jiàn)我校校長(zhǎng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)經(jīng)常性舉行學(xué)術(shù)講座，豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活，拓展學(xué)生的視野“虛擬現(xiàn)實(shí)及其運(yùn)用〞，新加坡CAMTech中心Wolfgang

Mueller-Wittig研討員、韓國(guó)KAIST虛擬現(xiàn)實(shí)研討中心Kwangyun

Wohn教授?！爸悄芴摂M環(huán)境〞、“基于圖形和多媒體的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)〞，英國(guó)Salford大學(xué)Ruth

Aylett教授和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)專家Mr.Malcoim

Padmore?！?dsmax6高校推行系列技術(shù)講座〞，DISCREET公司技術(shù)人員王欣東、虞景坤、馮亞寧等。“密碼學(xué)及開(kāi)展方向〞，中國(guó)電子科技集團(tuán)第30研討所網(wǎng)絡(luò)與信息平安專家張