第一單元測試卷（單元測試）- 語文五年級下冊

第一單元測試卷

一、書寫展示臺：默寫《四時田園雜興》（其三十一）（3分）

二、積累運用。（36分）

1.根據(jù)拼音及語境，在括號里填上合適的字詞。（6分）

假日里去郊游，追hiidi6（）、套獻(xiàn)izha（）、捉七星pido（）

蟲，多么有趣！采sang（）果、摘ylng（）桃、bd（）蘿卜，孩子們多

么快樂！

2.選擇題。（6分）

（1）下列加點字讀音完全正確的一項是（）

A稚子(zhi)玉磬(qin)漣漪（yi）

B.倭瓜(wo)萬壩(qing)趣園(yan)

C.晃眼（hu百ng）旖旎（yl）華僑(qiao)

（2）下列說法正確的一項是（）

A.“詩興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。

B.“耘、曉、害I」、鏟”均是左形右聲的字。

C.“承”一共有8畫，第二筆是豎鉤。

（3）下列詞語中加點字的解釋完全正確的一項是（）

A.靈甥（精神）能書等畫（愛）晴鬧（胡亂地）

B.信步（隨便）不可勝數(shù)（盡）春呼（光輝）

C.眷屬（親屬）樂此不瘦（疲倦）點綴（裝飾）

3.將下列四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。（4+2+2=8分）

①恍然大（）②煙（）浩渺③樂此不（）④良辰美（）

⑤碧（）萬頃⑥巍峨雄（）⑦美妙絕（）⑧（）月當(dāng)空

（1）上面詞語中用來形容大海的有，用來形容明月的有o（填序號）

（2）我們躺在草地上，看著夜空中那一輪（）的圓月，不禁感慨道：“如此

（）,吟詩作對，豈不美哉！”（填序號）

4.模仿句式的表達(dá)特點，用排比和對比的修辭手法寫一寫。（6分）

（1）八月，天多熱。雞熱得宜拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

（）,天多冷。冷得（），冷得（）,冷得（）。

（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船

仍然是那么親切，那么難忘……

雖然（），遠(yuǎn)比不上（），但（）仍

然那么（），那么（）……

5.積累填空。（10分）

（1）古代兒童的生活真有趣！“童孫未解供耕織，”展現(xiàn)了農(nóng)

村兒童的天真、勤勞；“稚子金盆脫曉冰，"讓我們的眼前浮出古

代兒童在冬天的一場有聲有色的游戲；“牧童歸去橫牛背，”則展

現(xiàn)了牧童的無憂無慮。

（2）《祖父的園子》選自的《》。在作者的心里，祖父花園里的一

切都是充滿靈性的，例如，花開了，；鳥飛了，；

蟲子叫了，o

（3）慈母恩情，子女怎么報答得完呢？正所謂“,"o

三、生活實踐。（6分）

在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級主題活動中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動

主持稿中的一部分,請你仿照陳佳的話,將主持稿補充完整。

陳佳:人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明。

我:____________________________________________________

陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。

我:____________________________________________________

陳佳:童年是一幅畫，珍藏在我們的心中。

我:____________________________________________________

四、閱讀與理解。（13+12=25分）

（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）

季羨林

我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度

過四年，又回到濟南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四

十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎

的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高

山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到

它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，我感到這些廣闊

世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。（）我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的

心立刻（）飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！

1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫他鄉(xiāng)的月亮，作用是什么？（3分）

2.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

3.下列對文段理解不正確的一項是（）（2分）

A.作者喜歡小月亮，不喜歡大月亮。

B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。

C.“大月亮”因為視覺差異等原因，因而顯得更大。

4.模仿劃線句子的句式仿寫一段話。（4分）

（）,（）,（）,我看過許

多次日出。對比之下，（），無論如何也比不上漢江河的日出。

5.月亮是季羨林童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩人的情感寄托，你知道哪些與月

亮相關(guān)的古詩句呢？請寫出一句。（2分）

暖冬

小的時候，是那么瘋。數(shù)九寒天的，跑到村東小河上砸開一塊冰，躥上去，拿一根

細(xì)竹竿撐著河床，那冰就行駛開來，成一條冰船。

那是一個午后，我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng)，突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低

頭一看，一塊冰分離成兩塊，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一聲，人掉進(jìn)了河里，

好在河水不深，我顫抖著牙關(guān)爬出來，跑回了家。

我被母親大罵一通，屁股上，落了母親惡狠狠的苕帚。母親說那河那么深，你不知

道？母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光，象征性地灑在上面。那些衣服很

快凍成冰棍。母親坐在炕沿，看著我，愁眉不展。那些年月，家里沒有多余的棉衣棉褲，

冰天雪地的，明天怎么上學(xué)？

我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯，小心翼

翼地和母親說話，小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺....

夜里我醒來，看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈。

早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉

襖棉褲穿在身上，暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的，像從夜空中摘下的星星。我

背著書包上學(xué)，走到院子里，突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的

縫隙抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。

那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為，那是我今生最溫暖的一個冬天。

1.根據(jù)句子的意思，從文中找出合適的詞語，寫在括號里。（2分）

（1）由于憂愁而雙眉緊鎖，形容心事重重的樣子。（）

（2）言行舉止十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。（）

2.從文中找出與題目相對應(yīng)的一句話，用“_________”畫出來。（2分）

3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（2+2=4分）

（1）“母親憤怒并愁苦的臉”中，母親“憤怒”的原因是

；“愁苦”的原因是。

（2）短文第5自然段連用三個“小心翼翼”，這樣寫的作用是

4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路?！甭?lián)

系上下文，寫出你對這句話的理解。（2分）

5.短文表達(dá)了作者（）的思想感情。（多選）（2分）

A.思念家鄉(xiāng)B.對童年快樂生活的懷念C.對母愛的贊美

五、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

每個人在成長的歷程中，都會遇到很多事情。有沒有某一個時刻讓你感到傷心、感動、

難忘、興奮……請你以"那一刻，我笑了”為題，寫一寫這個屬于你自己的童年故事。

注意：把題目補充完整；把事情的經(jīng)過寫清楚，將那“一刻”的情形寫具體，抒發(fā)自己的真

情實感。不少于500字

第一單元測試卷

姓名分?jǐn)?shù)

三、書寫展示臺：默寫《四時田園雜興》（其三十一）（3分）（答案略）

四、積累運用。（36分）

1.根據(jù)拼音及語境，在括號里填上合適的字詞。（6分）

假日里去郊游，追hiidid（蝴蝶）、套就zha（螞蚱）、捉七星pido（瓢）蟲，多

么有趣！采sdng（桑）果、摘ying（櫻）桃、ba（拔）蘿卜，孩子們多么快樂！

2.選擇題。（6分）

（1）下列加點字讀音完全正確的一項是（B）

A.稚子(zhi)玉磐（qin）漣漫（yl）

B.倭瓜(wo)萬頃（qing）逑園（ydn）

C.晃眼(hudng)旖旎（yi）華僑（qiao）

（2）下列說法正確的一項是（C）

A.“詩興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。

B.“耘、曉、害?。荨㈢P”均是左形右聲的字。

C.“承”一共有8畫，第二筆是豎鉤。

（3）下列詞語中加點字的解釋完全正確的一項是（C）

A.靈甥（精神）能書等畫（愛）用鬧（胡亂地）

B.信步（隨便）不可勝數(shù)（盡）春呼（光輝）

C.譽屬（親屬）樂此不疲（疲倦）點綴（裝飾）

3.將下列四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。（4+2+2=8分）

①恍然大（悟）②煙（波）浩渺③樂此不（疲）④良辰美（景）⑤

碧（波）萬頃⑥巍峨雄（奇）⑦美妙絕（倫）⑧（皓）月當(dāng)空

（1）上面詞語中可以用來形容大海的有②⑤，用來形容月亮的有④⑦⑧。（填序號）

（2）我們躺在草地上，看著夜空中那一輪（⑦）的圓月，不禁感慨道：“如此

（④），吟詩作對，豈不美哉！”（填序號）

4.模仿句式的表達(dá)特點，用排比和對比的修辭手法寫一寫。（6分）

（1）八月，天多熱。雞熱得宜拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

（臘月），天多冷。冷得（行人蜷縮著身子），冷得（麻雀躲進(jìn)巢里），冷得

（大樹低下了頭）。

（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船

仍然是那么親切，那么難忘……

雖然（故鄉(xiāng)的雪只有薄薄一層），遠(yuǎn)比不上（東北的皚皚白雪），

但（故鄉(xiāng)的雪）仍然那么（晶瑩），那么（飄逸）……

5.積累填空。（10分）

（1）古代兒童的生活真有趣！“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的

天真、勤勞；“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀銃”讓我們的眼前浮出古代兒童在冬天的

一場有聲有色的游戲；“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”則展現(xiàn)了牧童的無憂無慮。

（2）《祖父的園子》選自蕭紅的《祖父的園子的在作者的心里，

祖父花園里的一切都是充滿靈性的，例如，花開了，就像睡醒了似的；鳥

飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在說話似的o

（3）慈母恩情，子女怎么報答得完呢？正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”o

三、生活實踐。（6分）

在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級主題活動中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動

主持稿中的一部分,請你仿照陳佳的話,將主持稿補充完整。

陳佳:人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明。

我：水是家鄉(xiāng)的甜，天是故鄉(xiāng)的藍(lán)。

陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。

我:一故鄉(xiāng)的歌是一朵悠悠的云，總在蔚藍(lán)的天空飄浮。

陳佳:童年是一幅畫，珍藏在我們的心中。

我:童年是一首歌,縈繞在我們的耳畔。

四、閱讀長廊。（13+12=25分）

（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）

季羨林

我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度

過四年，又回到濟南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四

十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎

的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高

山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到

它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，我感到這些廣闊

世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。（不管）我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，

我的心立刻（就）飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！

1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫他鄉(xiāng)的月亮，作用是什么？（3分）

運用對比，用他鄉(xiāng)的月亮襯托自己對故鄉(xiāng)的思念。

2.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

3.下列對文段理解不正確的一項是（A）（2分）

A.作者喜歡小月亮，不喜歡大月亮。

B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。

C.“大月亮”因為視覺差異等原因，因而顯得更大。

4.模仿劃線句子的句式仿寫一段話。（4分）

（在雄偉的武當(dāng)山頂），（在蔚藍(lán)的大海邊），（在碧綠的草原），

我看過許多次日出。對比之下，（這些地方的日出），無論如何也比不上漢江河的日出。

5.月亮是季羨林童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩人的情感寄托，你知道哪些與月

亮相關(guān)的古詩句呢？請寫出一句。（2分）

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

暖冬

小的時候，是那么瘋。數(shù)九寒天的，跑到村東小河上砸開一塊冰，躥上去，拿一根

細(xì)竹竿撐著河床，那冰就行駛開來，成一條冰船。

那是一個午后，我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng)，突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低

頭一看，一塊冰分離成兩塊，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一聲，人掉進(jìn)了河里，

好在河水不深，我顫抖著牙關(guān)爬出來，跑回了家。

我被母親大罵一通，屁股上，落了母親惡狠狠的苕帚。母親說那河那么深，你不知

道？母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光，象征性地灑在上面。那些衣服很

快凍成冰棍。母親坐在炕沿，看著我，愁眉不展。那些年月，家里沒有多余的棉衣棉褲，

冰天雪地的，明天怎么上學(xué)？

我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯，小心翼

翼地和母親說話，小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺……

夜里我醒來，看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈。

早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉

襖棉褲穿在身上，暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的，像從夜空中摘下的星星。我

背著書包上學(xué)，走到院子里，突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的

縫隙抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。

那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為，那是我今生最溫暖的一個冬天。

1.根據(jù)句子的意思，從文中找出合適的詞語，寫在括號里。（2分）

（1）由于憂愁而雙眉緊鎖，形容心事重重的樣子。（愁眉不展）

（2）言行舉止十分謹(jǐn)