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第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入1、通過(guò)對(duì)生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),掌握旋轉(zhuǎn)的定義。2、掌握旋轉(zhuǎn)“四要素”:一個(gè)圖形、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。3、能從旋轉(zhuǎn)圖形中找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角4、能從旋轉(zhuǎn)圖形中找到旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角和旋轉(zhuǎn)方向5、能運(yùn)用旋轉(zhuǎn)四要素完整描述一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)。6、類比平移基本性質(zhì),并探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)什么樣的運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)?什么是旋轉(zhuǎn)中心?什么是旋轉(zhuǎn)角?(2)要能找出旋轉(zhuǎn)中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角和旋轉(zhuǎn)角。(3)如何找旋轉(zhuǎn)角?(4)旋轉(zhuǎn)中旋轉(zhuǎn)方向有幾種?如何描述?1、自學(xué)教材:P75頁(yè)做一做以上的內(nèi)容(5分鐘),并完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。自主學(xué)習(xí)探究1:旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念類比平移的定義,一個(gè)圖形要想做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)它必須滿足幾個(gè)要素?旋轉(zhuǎn)四要素:一個(gè)圖形、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。想一想小牛試刀圖1:在同一平面內(nèi),點(diǎn)A繞著定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)某一角度得到點(diǎn)B;請(qǐng)你找出以下圖形中的旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向及旋轉(zhuǎn)角。圖2:在同一平面內(nèi),線段AB繞著定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)某一角度得到線段CD;圖3:在同一平面內(nèi),三角形ABC繞著定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)某一角度得到三角形DEF探究2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).四人一小組合作完成書P75-P76頁(yè)做一做到想一想以上的內(nèi)容;并類比平移的基本性質(zhì)探究旋轉(zhuǎn)有哪些基本性質(zhì)?1)旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形有什么關(guān)系?2)旋轉(zhuǎn)圖形中對(duì)應(yīng)線段有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系?3)旋轉(zhuǎn)圖形中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離有什么關(guān)系?4)所有的旋轉(zhuǎn)角有什么關(guān)系?合作學(xué)習(xí)1.旋轉(zhuǎn)前后的圖形不改變其形狀和大小,只改變位置:即旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等;2、對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;3、對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;4、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連接線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角且相等.旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì):運(yùn)用新知1.如圖,如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF.在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:(1)旋轉(zhuǎn)中心是什么?(2)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A,B分別移動(dòng)到什么位置?(3)旋轉(zhuǎn)角是什么?(4)AO與DO的長(zhǎng)有什么關(guān)系?BO與EO呢?(5)∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系?2.下列關(guān)于旋轉(zhuǎn)和平移的說(shuō)法正確的是(

)A.旋轉(zhuǎn)使圖形的形狀發(fā)生改變B.由旋轉(zhuǎn)得到的圖形一定可以通過(guò)平移得到C.平移與旋轉(zhuǎn)的共同之處是改變圖形的位置和大小D.對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等答案:D.3.如圖把正方形繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度后與原來(lái)的圖形重合.4、如圖可以看作是一個(gè)菱形通過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少角度?5、下圖可看作是一個(gè)等腰三角形通過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)多少度?1、“旋轉(zhuǎn)”的定義:

在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)(變換)。2、“旋轉(zhuǎn)”的基本性質(zhì):(1)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形的形狀和大小不變;(2)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度;(3)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

——小塞涅卡如圖:P是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn),把△ABP通過(guò)旋轉(zhuǎn)分別得到△BQC和△ACR,(1)指出旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)

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