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20222023學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)杏壇中學(xué)七年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷 3.—Canyouunderstand6.ThereportsaysplanesA.CongratulationsB.NevC.OfcourseD.GoodluckA.somethingB.anythingC.)D.setoff)考查形容詞短語(yǔ),要牢記形容詞短語(yǔ)的詞義及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案。t。到達(dá),結(jié)合句意,可知問(wèn)句詢問(wèn)你想去香港旅行嗎?2前用不及物動(dòng)詞。前句句意”這學(xué)期我想成為我班上最優(yōu)秀的學(xué)生”可知,要回答“祝你好運(yùn)”,其它選項(xiàng)語(yǔ)意不通??疾榍榫皩?duì)話,要根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容,用正確的單詞和短語(yǔ)、恰當(dāng)?shù)木湫秃蜏?zhǔn)確的時(shí)態(tài)。【解析:something某物,用在肯定句;anything任何東西,用在否定句考查不定代詞的辨析。要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項(xiàng)。因此在地點(diǎn)"theschool"前應(yīng)用介詞around4.平時(shí)注意介詞的詞義和用法的積累,做題時(shí)根據(jù)句意和具體語(yǔ)境解題作答。意,發(fā)射一顆衛(wèi)星。故選:Ao—美國(guó)國(guó)家航空航天局計(jì)劃這些天發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星?!麄円芯刻諉?要在理解各個(gè)選項(xiàng)意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語(yǔ)境,仔細(xì)分析,完成試題。yourparents是復(fù)數(shù)形式,用be動(dòng)詞were.上周你父母在家嗎?熟悉系動(dòng)詞的用法,結(jié)合題意,給出答案.14.【答案】A【解析】other泛指”其他的,另外的”,泛指剩余的另一些,并非全部;others等于“other+名詞”,意思是"其他的人(物或事)";anothei·再一個(gè);另一個(gè)(泛指三者或三者以上的人或物中的另一個(gè));Iheolher特指兩者中另外一個(gè);根據(jù)題干,可知是指-我喜歡這件外套,但不喜歡它的顏色。你還有別的嗎?-有,我給你看。-我喜歡這件外套,但不喜歡它的顏色。你還有別的嗎?熟悉othci7theother/othcrsso…that意思是”如此…以至于"that后面跟從句.根據(jù)"Icouldn'tfollowher"我跟不上她說(shuō)的話句,因此可知第二個(gè)空格處需要用ihat來(lái)填空,因此可知這句話的意思是”因?yàn)樗f(shuō)的太快了,以至于我-你為什么沒(méi)有記下老師說(shuō)的內(nèi)容呢?一因?yàn)樗f(shuō)的太快了,以至于我跟不上她說(shuō)的話.首先要掌握這個(gè)句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.達(dá)”后跟一段時(shí)間at"在"置于某一時(shí)刻前。根據(jù)asunnymorning“一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨平時(shí)注意介詞的詞義和用法的積累,做題時(shí)根據(jù)句意和具體語(yǔ)境解題作答。17.【答案】B【解析】句意:我蛆姐和我有不同的杯子.白色的是我的,粉色的是她的.這里指的是我我如蛆和我有不同的杯子.白色的是我的,粉色的是她的.此題考查名詞性物主代詞的辨析,需要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)確定答案.調(diào)到處找這個(gè)動(dòng)作,第二空應(yīng)填入find,與空前情態(tài)動(dòng)詞couldnl一起表示找不到,注意情態(tài)動(dòng)詞couldn't要在理解各個(gè)選項(xiàng)意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語(yǔ)境,仔細(xì)分析,完成試題。一個(gè)健康的生活習(xí)慣.他從不熬夜,而且是個(gè)早起的人.我哥哥有一個(gè)健康的生活習(xí)慣.他從不熬夜,而且是個(gè)早起的人.此題考查頻度副詞,熟知所給副詞意思用法,結(jié)合語(yǔ)境,仔細(xì)分析,可得出答案.(2)考查名詞。句意:愛(ài)好可以讓你成長(zhǎng),發(fā)展你的興趣,幫助你學(xué)習(xí)新技能。Friends朋友;Hobbies愛(ài)好;Books書(shū);Life生活。lotofstudentshavehobbies"(很多學(xué)生都有愛(ài)好)和后文內(nèi)容可知,內(nèi)容(他寫了一本書(shū))可知,愛(ài)好寫作,故選C。(出版)in2003”(在2003年出版了)可知寫了一本書(shū),發(fā)生在過(guò)去的事要使用過(guò)去時(shí),故選D.(5)考查形容詞。句意:他成了一個(gè)著名的年輕作家。friendly友好的;excellent完美的;useful有用的;famous著名的;根據(jù)Manyteenagerslovehisbook(許多青少年喜歡他的書(shū))可知他成了一個(gè)著名的年輕因?yàn)椋簅r或者。"hishobbymakeshimhappyandsuccessful.”(他的愛(ài)好使他快樂(lè)和成功。)是"Davidisverylucky"(大衛(wèi)很幸運(yùn))的原因,用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,故選C。(10)考查動(dòng)詞。句意:我們不應(yīng)該把所有的時(shí)間都花在我們最喜歡的愛(ài)好上,這一點(diǎn)很難記住。lake花選D。這篇短文主要講述了很多學(xué)生都有愛(ài)好,但不能把所有的時(shí)間都放在愛(ài)好上,還要嘗試新事物。根據(jù)短文大意和語(yǔ)境選擇合適的單詞,并用其正確的形welcomeyou.(來(lái)自中國(guó)的猴子在等著歡迎你。)可知猴子來(lái)自中國(guó)。故選(2)細(xì)節(jié)理解題。IB@Africanelephantsandthelions(非洲大象和獅子。)Thebears(熊);themonkeys(猴子);Thelovelydogs(可愛(ài)的狗);thetigers(老虎)可知文章中提到了6種動(dòng)物。故(3)細(xì)節(jié)計(jì)算題。根據(jù)第一個(gè)方框TicketsAdults:$:Over12:$5.00.Underl2:Free.(售票處成人:$10。兒童:12歲以上:$歲以下:免費(fèi))可知李先生和兩個(gè)孩子在動(dòng)物園里,一個(gè)14歲,另一個(gè)10歲。門(4)文章出處題。根據(jù)全文可知本文是關(guān)于一個(gè)動(dòng)物園的海報(bào)。故選本文主要介紹了一個(gè)動(dòng)物園的情況。介紹了里面都有什么動(dòng)物,介紹了開(kāi)放時(shí)間,票價(jià)和注意事項(xiàng)。做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。34~37.【答案】B、C、D、A(解析)(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Youcandowhateveryouwanttodo.(你可以做任何你想做的事。)可知,獨(dú)自旅行時(shí),你可以計(jì)劃你想做什么。故選B。(2)詞句猜測(cè)題。根據(jù)第三段Wefeelcomfortablewhenwearetravelingwithpeopleweknow.That'sbecausewethinkwehavethatsafetynettofallbackon,ifsomethinggoeswrong.(當(dāng)我們和認(rèn)識(shí)的人一起旅行時(shí),我們感到很舒服。這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,如果出現(xiàn)問(wèn)題,我們可以依靠安全網(wǎng)。)可猜測(cè)出,下劃線句子的意思應(yīng)是“我們有其他人幫助我們”。故選C。(3)標(biāo)題歸納題。根據(jù)最后一段While(ravelingalone,youwillalmostalwaysmakefriendsandspeaktonewpeople.Youhavetoeat,dri時(shí),你幾乎總是會(huì)結(jié)交朋友并與陌生人交談。你必須吃,喝,參觀有趣的地方,很容易與其他旅行者交到新朋友。你可以在晚上參加在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)小組或活動(dòng)。如果你碰巧迷路了,這通常是一種與人交談的好方法,可以發(fā)現(xiàn)一些你以前不知道的有趣的東西。)可知,此段的最佳標(biāo)題應(yīng)是”你可以認(rèn)識(shí)很多新(4)主旨大意題。通讀全文可知,短文主要介紹了獨(dú)自旅行很有趣的三個(gè)原因。故這篇文章主要是關(guān)做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。38~41.三答案?B、C^D、A「解析?(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Peopledidn'tlikethat.First,itwasnot便。其次,有時(shí)候他們不得不為他們根本不想收到的信付錢。第三,當(dāng)時(shí)郵資很高。郵遞員很難收到郵資。)可知因?yàn)樗麄儽仨氈Ц端麄儾幌胧盏降男偶?。故選B。(2)細(xì)節(jié)理解題》根據(jù)第三段Hewasthefirst(oputforwardtheideatousestampsin1840.(他是第一個(gè)提出使用郵票的人,在1840年。)可知在1840年。故選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Thenonepersonthoughtoutanidea.HewasRowlandHill,aschoolmasterin(4)主旨大意題。根據(jù)第一段Whendidpeoplefirstbegintousestamps?Whowasthefirsttothinkofthisidea?Hereissomeinformationaboutit.(人們什么時(shí)候開(kāi)始用郵票的?是誰(shuí)第一個(gè)想到這個(gè)主意的?)這是關(guān)于它的一些信息。可知講的是郵票的發(fā)展歷史。故選A。做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再I可到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。Hisfathergavehimanufromthenon.(他九歲時(shí),父親送給他·枚不同尋常的郵票作為生日禮物。從此他對(duì)郵票產(chǎn)生了興趣。)(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Nowhehasover2,500stamps.(現(xiàn)在他有2500多張郵票。)可知,他有2500多張郵票。故選B。一些雜志撰寫關(guān)于集郵的文章。)可知,他也為一些雜志寫集郵的文章;由此推知我們大概可以在雜志(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Hisdreamistocollectstampsfromeverywhereandsetupastampmuseumoneday.(他的夢(mèng)想是收集各地的郵票,有朝一日建立一個(gè)郵票博物館。)可知,他的夢(mèng)想之一是收集世界各地的郵票。故選D。本文主要介紹了馬克是一個(gè)集郵愛(ài)好者,他的夢(mèng)想是收集世界各地的郵票,以及建立一個(gè)郵票博物館,通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題日相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),,選擇符【小題3】B【小題4】A【解析】推理判斷題。(1)根據(jù)Allthestudentsbegintowrite.Theywanttogohomeearly.(所有的學(xué)生都開(kāi)始寫。他們想早點(diǎn)回家。)可推斷出空處應(yīng)填:如果你完成了這篇文章,你就可以回家了。故選D。(2)根據(jù)Sheissureshecanplaywellandwinihegame.(她相信她能踢得很好,贏得比賽。)可推斷出空處應(yīng)填:她明天有一場(chǎng)足球賽。故選C。(3)根據(jù)FortystudentsgiveLAOSHLLitheirpassage個(gè)學(xué)生把他們的文章交給李老師,然后回家了。)可推斷出空處應(yīng)填:過(guò)了一段時(shí)間,瑪麗發(fā)現(xiàn)教室里寫下了這些話:)可推斷出空處應(yīng)填:我的媽媽是一個(gè)又高又漂亮的女人。故選A。文章主要講述了語(yǔ)文老師在課堂上讓學(xué)生寫一篇作文,大部分的學(xué)生完成離開(kāi)了學(xué)校,但是瑪麗在想其他的事情,最后只剩他們幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有寫完,她有點(diǎn)擔(dān)心,之后她想了一個(gè)主意。首先通讀全文,了解文章大意;其次掌握每段的主旨大意,并選出中心句;最后要再次閱讀文章檢查,【小題2]Thehoiweather.【小題3】6.【小題4]Sahclibecamesick.【小題5】4.【解析】細(xì)節(jié)理解題。(1)根據(jù)KaavanisanAsianelephantborninSriLanka(Kaavan是一只出生在斯里蘭卡的亞洲象)可(2)根據(jù)Thehotweathermadehimsick.(炎熱的天氣使他生病T。)可知炎熱的天氣使他生病了,故答案為Thehotweather.(3)根據(jù)WhenKaavanturned6,anelephantnamedSahelicametothezoo.(卡瓦恩6歲時(shí),一頭名叫薩赫利的大象來(lái)到了動(dòng)物園。)可知是六歲,故答案為6.(4)根據(jù)Sahelibecamesickanddied.(薩赫利患病并死亡。)可知薩赫利患病并死亡,故答案為Saheli(5)fl?BMoreimportantly>therewerethreeotherAsianelephants.(MS還有另外三頭亞洲象。)可知總共是四只,故答案為4.本文主要介紹了巴基斯坦唯一的亞洲大象卡萬(wàn),曾被描述為“世界上最孤獨(dú)的大象”。但后來(lái)在人們的做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息?!窘馕觥?1)細(xì)節(jié)理解題。句意:世界各地的孩子都在玩音樂(lè)。第一個(gè)空,allovertheworld意為全世界,固定搭配,the特指world世界。第二個(gè)空,根據(jù)上文But(heirfeelingschangesoon.Theyneedtopractiseeveryday(但他們的感覺(jué)很快就改變了。他們需要每天練習(xí))和下文someofthemfeelbored(其中一些人感到厭煩)。可知前一句是后一一句的原因,因此中間的連接處應(yīng)填therefore,意為因此。故填the:therefore。(2)同義替換題。第一個(gè)空,alotof意為許多,大量的;后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。many意為許多,大量的;后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。haveto意為必須,不得不,must意為必須。故填many;must。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中Soontheycanplaymusicverywell.(很快他們就能很好地演奏音樂(lè)了。)可giveupeasily.(他們總是想辦法讓他們不要放棄。畢競(jìng),所有的父母都不希望孩子輕易放棄。)可知與父母有關(guān),因此能夠填入"Whatdotheirparentsdo?"(家長(zhǎng)們做什么?)的是②句。故填②。(5)主旨大意題。根據(jù)第一段Childrenallovertheworldplaymusic.(世界各地的孩子都在玩音樂(lè)。)可知主題是世界各地的孩子都在玩音樂(lè)。因此主題詞語(yǔ)是playmusic。故填playmusic。做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。49.[答案]Goodaftermoon,everyone.I'mAnna.SinccIjoinedthePhotographyClubtwomonthsago,Ihavegainedalotafterseveralactivities.(加入俱樂(lè)部時(shí)間)EveryFriday,Mr.Linteachesustolearnhowto分句型一】(活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)老師和活動(dòng)內(nèi)容)Iwamlo【hankMr.Linforhelpingmefindbeauty,make【解析】【高分句型一】EveryFriday,Mr.Linteachesustolearnhowtophotographthelatestworks:"SingingCompetition"andsportsmeeting.每周五林老師給我們指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何攝影最新作品:《歌唱比賽》和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。leachsb【高分句型二】IwanttothankMr.Linforhelpingmefindbeautyymakefriends,andlearna能夠根據(jù)提示進(jìn)行書(shū)面表達(dá),能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等,清楚連貫地表A.IsB.WasA.anotherB.othersC.theotheA.too;toB.very;thatC.enough;toD.so;thatA.catchB.learnC.follo19.MybrotherhishA.usuallyB.hardlyC,oftenD.alwaysAlotofstudentshavehobbieswlikereading,painting,growingvegetablesintheirgardens,orlookingafterlovelyanimals.Somehobbiesarerelaxing(放松的)andi2)areuseful.(22)canhelpyothinksofwriting(26)onlyoneofhismanyhobbiesandinterests."Ilikeplayingbadmintontoo,"saysDavid.Heisn'tsureif(是否)heisgoingtowritemorebooks(27)oftenplaysbadmintonforhisschoolteam.It'ssomething21.A.othersB.another22.A.FriendsB.HobbiesC.Books23.A.readingB.paintingC.writing27.A.inthepastB.inthefutureC.now28.A.soB.but29.A.happyB.excitedC.A.IndiaB.ChinaC.Englandaltogether,6it)?A.5.00MostofusenjoytravellinWhiletravellingalone,thereisnosocialpressure(社會(huì)壓力)todothingsyoudon'twant(舒適區(qū)).Wefeelcomfortablewhenwearetravellingwithpeopleweknow.ThaCsbecausewe(hink,ifsomethinggoeswrong.Travellingalone,however,makesyousuddenlyresponsiblefor(為負(fù)責(zé))everything,anditmakesyouyourownwayusingamap.Wheninanothercountry,youhavetoknoC.YoucanjoinlanguageD.Youcanmeetlotsofttheletterstheydidn'twanttoreceiveatall.Third,thepostage(郵費(fèi))washigha(thattimeanditwasdifficultnearbypostofficetobuystampsandputthemoB.BecausetheyhadtopayfortheletterstheydidnotwanttoreceiC.BecausetheywereD.BecauseitwaseasyforpostmantocollecttheposA.Apostman.B.AwriterA.ThehistoiyofstampsB.DifferentkindsofstampsYA.Over250.B.Over2,500.C.Over500.D.Over5,000.45.Oneafternoon,Mr.Li,theChineseteacher,askshisstudThetopicisMyBeautifulMother.Thenover》andthenhasagoodidea.She
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