版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河北省三河市第三中學2024屆數(shù)學高一第二學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,角所對的邊分邊為,已知,則此三角形的解的情況是()A.有一解 B.有兩解 C.無解 D.有解但解的個數(shù)不確定2.數(shù)列滿足,則數(shù)列的前項和等于()A. B. C. D.3.若,則下列結(jié)論正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.化簡()A. B. C. D.5.下列命題中正確的是()A.相等的角終邊必相同 B.終邊相同的角必相等C.終邊落在第一象限的角必是銳角 D.不相等的角其終邊必不相同6.某學校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,則恰好抽到2幅不同種類的概率為()A. B. C. D.7.已知,是兩個不同的平面,是兩條不同的直線,下列命題中錯誤的是()A.若∥,,,則B.若∥,,,則C.若,,,則⊥D.若⊥,,,,則8.在中,,,,則的面積為A. B. C. D.9.已知都是正數(shù),且,則的最小值等于A. B.C. D.10.直線(是參數(shù))被圓截得的弦長等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.不等式的解集為______.12.已知,則的值為________.13.已知中內(nèi)角的對邊分別是,,,,則為_____.14.已知指數(shù)函數(shù)上的最大值與最小值之和為10,則=____________。15.在△中,三個內(nèi)角、、的對邊分別為、、,若,,,則________16.已知且,則________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)f(x)=(1+)sin2x-2sin(x+)sin(x-).(1)若tanα=2,求f(α);(2)若x∈[,],求f(x)的取值范圍18.已知動點到定點的距離與到定點的距離之比為.(1)求動點的軌跡的方程;(2)過點作軌跡的切線,求該切線的方程.19.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,.(1)求角A的大?。唬?)若,求的周長.20.如圖,已知矩形中,,,M是以為直徑的半圓周上的任意一點(與C,D均不重合),且平面平面.(1)求證:平面平面;(2)當四棱錐的體積最大時,求與所成的角21.已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)當時,求的最大值和最小值以及對應的的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】由三角形正弦定理可知無解,所以三角形無解,選C.2、A【解題分析】
當為正奇數(shù)時,可推出,當為正偶數(shù)時,可推出,將該數(shù)列的前項和表示為,結(jié)合前面的規(guī)律可計算出數(shù)列的前項和.【題目詳解】當為正奇數(shù)時,由題意可得,,兩式相減得;當為正偶數(shù)時,由題意可得,,兩式相加得.因此,數(shù)列的前項和為.故選:A.【題目點撥】本題考查數(shù)列求和,找出數(shù)列的規(guī)律是解題的關(guān)鍵,考查推理能力,屬于中等題.3、D【解題分析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得答案.【題目詳解】解:A.當時,不成立,故A不正確;B.取,,則結(jié)論不成立,故B不正確;C.當時,結(jié)論不成立,故C不正確;D.若,則,故D正確.故選:D.【題目點撥】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】
減法先變?yōu)榧臃?,利用向量的三角形法則得到答案.【題目詳解】故答案選A【題目點撥】本題考查了向量的加減法,屬于簡單題.5、A【解題分析】
根據(jù)終邊相同的角的的概念可得正確的選項.【題目詳解】終邊相同的角滿足,故B、D錯誤,終邊落在第一象限的角可能是負角,故C錯誤,相等的角的終邊必定相同,故A正確.故選:A.【題目點撥】本題考查終邊相同的角,注意終邊相同時,有,本題屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】
算出基本事件的總數(shù)和隨機事件中基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率的計算公式可求概率.【題目詳解】設(shè)為“恰好抽到2幅不同種類”某學校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,基本事件總數(shù),恰好抽到2幅不同種類包含的基本事件個數(shù),則恰好抽到2幅不同種類的概率為.故選B.【題目點撥】計算出所有的基本事件的總數(shù)及隨機事件中含有的基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率計算即可.計數(shù)時應該利用排列組合的方法.7、A【解題分析】
根據(jù)平面和直線關(guān)系,依次判斷每個選項得到答案.【題目詳解】A.若,,,則如圖所示情況,兩直線為異面直線,錯誤其它選項正確.故答案選A【題目點撥】本題考查了直線平面的關(guān)系,找出反例是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
利用三角形中的正弦定理求出角B,利用三角形內(nèi)角和求出角C,再利用三角形的面積公式求出三角形的面積,求得結(jié)果.【題目詳解】因為中,,,,由正弦定理得:,所以,所以,所以,所以,故選C.【題目點撥】該題所考查的是有關(guān)三角形面積的求解問題,在解題的過程中,需要注意根據(jù)題中所給的條件,應用正弦定理求得,從而求得,之后應用三角形面積公式求得結(jié)果.9、C【解題分析】
,故選C.10、D【解題分析】
先消參數(shù)得直線普通方程,再根據(jù)垂徑定理得弦長.【題目詳解】直線(是參數(shù)),消去參數(shù)化為普通方程:.圓心到直線的距離,∴直線被圓截得的弦長.故選D.【題目點撥】本題考查參數(shù)方程化普通方程以及垂徑定理,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)一元二次不等式的解法直接求解可得結(jié)果.【題目詳解】由得:即不等式的解集為故答案為:【題目點撥】本題考查一元二次不等式的求解問題,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
由題意利用誘導公式求得的值,可得要求式子的值.【題目詳解】,則,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查誘導公式的應用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】
根據(jù)正弦定理即可.【題目詳解】因為,,;所以,由正弦定理可得【題目點撥】本題主要考查了正弦定理:,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
根據(jù)和時的單調(diào)性可確定最大值和最小值,進而構(gòu)造方程求得結(jié)果.【題目詳解】當時,在上單調(diào)遞增,,解得:或(舍)當時,在上單調(diào)遞減,,解得:(舍)或(舍)綜上所述:故答案為:【題目點撥】本題考查利用函數(shù)最值求解參數(shù)值的問題,關(guān)鍵是能夠根據(jù)指數(shù)函數(shù)得單調(diào)性確定最值點.15、【解題分析】
利用正弦定理求解角,再利用面積公式求解即可.【題目詳解】由,因為,故,.故.故答案為:【題目點撥】本題主要考查了解三角形的運用,根據(jù)題中所給的邊角關(guān)系選擇正弦定理與面積公式等.屬于基礎(chǔ)題型.16、【解題分析】
根據(jù)數(shù)列極限的方法求解即可.【題目詳解】由題,故.又.故.故.故答案為:【題目點撥】本題主要考查了數(shù)列極限的問題,屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)[0,].【解題分析】
(1)f(x)=·sin2x-2(sinx+cosx)(sinx-cosx)=sin2x+cosxsinx-sin2x+cos2x=sinxcosx+cos2x,∴f(α)====.(2)由(1)知,f(x)=cos2x+sinxcosx=+=sin(2x+)+,∵≤x≤,≤2x+≤,-≤sin(2x+)≤1,0≤f(x)≤,∴f(x)∈[0,].本試題組要是考查了三角函數(shù)的運用.18、(1),(2)或【解題分析】
(1)首先根據(jù)題意列出等式,再化簡即可得到軌跡方程.(2)首先根據(jù)題意設(shè)出切線方程,再利用圓心到切線的距離等于半徑即可求出切線方程.【題目詳解】(1)設(shè),有題知,,所以點的軌跡的方程:.(2)當切線斜率不存在時,切線為圓心到的距離,舍去.當切線斜率存在時,設(shè)切線方程為.圓心到切線的距離,解得:或.即切線方程為:或.【題目點撥】本題第一問考查了圓的軌跡方程,第二問考查了直線與圓的位置關(guān)系中的切線問題,屬于中檔題.19、(1);(2)【解題分析】
(1)根據(jù)三角形面積公式,結(jié)合平面向量數(shù)量積定義,分別表示出,聯(lián)立即可求得,進而得的值.(2)由,結(jié)合余弦定理即可表示出,由(1)可得.即可聯(lián)立表示出,進而求得周長.【題目詳解】(1)因為,所以,則而,可得,所以即化簡可得所以;(2)因為,所以由余弦定理可得,即,由(1)知,則,所以,所以的周長為.【題目點撥】本題考查了三角形面積公式的應用,余弦定理解三角形,平面向量數(shù)量積的定義及應用,屬于中檔題.20、(1)證明見解析(2)【解題分析】
(1)證明,得到平面,得到答案.(2)過點M作于點E,當M為半圓弧的中點時,四棱錐的體積最大,作于F,連接,與所成的角即與所成的角,計算得到答案.【題目詳解】(1)為直徑,,已知平面平面,.平面,所以,又,平面,又平面,∴平面平面.(2)過點M作于點E,∵平面平面,平面,即為四棱錐的高,又底面面積為定值.所以當M為半圓弧的中點時,四棱錐的體積最大.作于F,連接,,與所成的角即與所成的角.在直角中,,,所以.,故與所成的角為.【題目點撥】本題考查了面面垂直,體積的最值,異面直線夾角,意在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場內(nèi)綠化租擺及養(yǎng)護方案
- 公共安全槍支物品智能管理方案
- 碼頭安全生產(chǎn)知識培訓
- 湖南省湘西州溶江中學2024-2025學年九年級上學期期中考試化學試卷(無答案)
- 家庭急救護理知識講座
- 酒店食堂配送服務合同細則
- 個人貸款合同風險防范建議
- 膠帶管理制度
- 水利發(fā)電站技術(shù)人員培訓實施方案
- 企業(yè)辦公室應急疏散方案設(shè)計
- 細胞分裂產(chǎn)生新細胞說課
- 24春國家開放大學《機電控制與可編程控制器技術(shù)》形考任務1-3+專題報告參考答案
- 第三單元 運算律(單元測試)-2023-2024學年四年級下冊數(shù)學人教版
- 躉船總體建造方案 投標方案(技術(shù)方案)
- 服裝自創(chuàng)品牌策劃方案
- 污染源識別培訓課件
- 讀后續(xù)寫三二一法則課件高三英語一輪復習
- 高速公路收費人員職業(yè)道德與文明服務規(guī)范
- 政務號短視頻運營方案案例解析
- 《開學第一課:一年級新生入學班會》課件
- 旅行社員工培訓指南
評論
0/150
提交評論