2023-2024學年人教9年級歷史部編版上冊《第二單元 古代歐洲文明》單元測試02

九年級歷史部編版上冊《第2單元古代歐洲文明》單元測試一、選擇題：本題共20個小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列圖中的遺址和文物，代表著不同國家和地區(qū)的古代文明。按下圖中內容出現的時間順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．②①④③2．公元前5世紀中后前期伯里克利主政時期，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。下列有關雅典民主政治的說法正確的是（）A．婦女與男子享有平等的政治權利 B．外邦人與本邦公民同等政治權利 C．公民大會是雅典的最高權力機構 D．“元首制”掌握了最高統(tǒng)治的實權3．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它屬于（）A．古埃及文明 B．兩河流域文明 C．古希臘文明 D．古羅馬文明4．馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯里克利時代”?！安锟死麜r代”的突出成就表現在（）A．海外貿易興盛 B．軍事實力增強 C．文化教育繁榮 D．民主政治發(fā)展5．“當今有一個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為現代民主制度的源頭?！边@句話中的“她”指（）A．阿拉伯 B．古印度 C．古希臘 D．巴勒斯坦6．如圖是據哈蒙德《希臘史》統(tǒng)計的雅典人口數量分布圖，書中認為雅典總人口約40萬人，那么有權參與雅典民主政治的人口數量大約為（）A．20萬人 B．16萬人 C．4萬人 D．12萬人7．在古代世界，率先建立民主制度，被譽為“近代西方民主政治搖籃”的是（）A．古代埃及 B．古代印度 C．古代雅典 D．古代羅馬8．公元前5世紀伯里克利當政時期，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。當時雅典的最高權利機構是（）A．公民大會 B．國會 C．最高法院 D．大陸會議9．“無論是對中世紀和近現代的西方法學，還是對亞非拉國家的現行法律體制，羅馬法都有不可磨滅的貢獻?！绷_馬法制建設的第一步是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《查士丁尼法典》 C．《十二銅表法》 D．《羅馬民法大全》10．拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產是他主持編撰的（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》11．“元首”是國家第一公民的意思。世界上第一位“元首”是（）A．胡夫 B．凱撒 C．屋大維 D．漢謨拉比12．羅馬文化傳承了希臘文化，希臘文化對羅馬城邦共和制的影響，最明顯的是設立（）A．元老院 B．執(zhí)政官 C．保民官 D．公民大會13．公元2世紀，地跨歐、亞、非三大洲，把地中海變成它的“內湖”的帝國是（）A．拜占庭帝國 B．阿拉伯帝國 C．羅馬帝國 D．羅馬共和國14．羅馬建筑莊嚴、厚重，其風格影響深遠。下列建筑屬于古羅馬建筑的是（）A． B． C． D．15．今天人們使用的公歷的基礎是古羅馬的儒略歷。命人制定儒略歷的是（）A．伯里克利 B．凱撒 C．屋大維 D．亞歷山大16．“吾愛吾師，吾更愛真理”是他的名言。他對許多學科都有貢獻，還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科，被譽為是一位“百科全書式的學者”。他就是古希臘著名學者（）A．凱撒 B．屋大維 C．亞歷山大 D．亞里士多德17．德國的一位法學家說：“羅馬曾經三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次”?！白顬槠胶汀⒆顬槌志谩笔且驗榱_馬的法律（）A．推動了羅馬對外擴張 B．維護了帝國統(tǒng)一 C．成為歐洲法學的淵源 D．鎮(zhèn)壓了奴隸起義18．“希臘建筑是一切藝術的研究起點”。古希臘建筑以其自身的尺度感、體量感、材質感，造型色彩、光影變化，以及繪畫、雕刻藝術給人以強烈的震撼。古希臘建筑代表是（）A．萬神廟 B．帕特農神廟 C．凱旋門 D．大競技場19．恩格斯說：“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數法律關系。”下列表述符合恩格斯論斷的是（）A．羅馬法是第一部資產階級成文法典 B．羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱 C．羅馬法維護了羅馬的共和制 D．羅馬法是近代歐美國家的立法基礎20．下列各項中不屬于希臘羅馬古典文化成就的是（）A．帕特農神廟 B．《荷馬史詩》 C．儒略歷 D．象形文字二、非選擇題共40分21．（22分）仔細觀察《世界文明古國分布圖》，完成下表空缺的填充。（答案寫在數字序號后的橫線上）類別名稱代表成就（列舉一例）古國在上圖中的位置代號大河文明（古代東方文明、古代亞非文明）古代埃及金字塔、象形文字②③《漢謨拉比法典》、楔形文字D古代印度④E古代中國四大發(fā)明⑤①古代希臘《荷馬史詩》等⑥⑦《十二銅表法》等A答案：①②③④⑤⑥⑦22．（18分）閱讀材料，回答問題。材料一材料二今天我們不難在希臘、小亞細亞、西亞、北非各地尋覓到羅馬人留下的神廟、柱廊、浴場、劇院等遺跡，甚至在羅馬﹣埃及時代的木乃伊棺槨上都出現了具有羅馬寫實風格的墓主人畫像。羅馬人將文化傳播給高盧人、不列顛人以及日耳曼人，“羅馬化”使不同民族、文化、宗教信仰的各個地區(qū)融合成為一體，客觀上促進了羅馬帝國的發(fā)展與強盛。﹣﹣摘編自袁波《古羅馬文明的發(fā)展與傳播》（1）觀察材料一中的兩幅圖片，請你說說兩者的建筑風格有何聯系？請再舉一例符合此類風格的古羅馬建筑。（2）根據材料二，概括古羅馬文化發(fā)展與傳播的影響。（3）綜合上述探究，你從古羅馬文化的發(fā)展與傳播中得到了怎樣的啟示？

參考答案一、選擇題：本題共20個小題，每小題3分，共60分。1．D2．C3．C4．D5．C6．C7．C8．A9．C10．C11．C12．A13．C14．D15．B16．D17．C18．B19．D20．D二、非選擇題共40分21．①海洋文明（古代西方文明、古代歐洲文明）。②C