中職班主任工作計(jì)劃十篇_第1頁
中職班主任工作計(jì)劃十篇_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

中職班主任工作計(jì)劃十篇在工作中想要更快的完成工作任務(wù),我們馬上要撰寫新的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的制訂是保證戰(zhàn)略實(shí)施的必要手段,有沒有撰寫出一篇合格工作計(jì)劃的指導(dǎo)要點(diǎn)呢?以下內(nèi)容“中職班主任工作計(jì)劃”是由的編輯給您提供的,如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡!

中職班主任工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,工作中圍繞抓高層次就業(yè)為目標(biāo),按照考察、介紹、選擇、面試、簽訂協(xié)議等步驟做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

一、做好高三學(xué)生的實(shí)習(xí)回訪和管理工作

本學(xué)期開學(xué)初,將與實(shí)習(xí)班主任老師一起對(duì)我部高三學(xué)生的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行回訪,看望實(shí)習(xí)學(xué)生,了解實(shí)習(xí)情況、穩(wěn)定實(shí)習(xí)工作并在回訪中尋找用人信息。為保證學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)工作,要求每位實(shí)習(xí)班主任老師每周定期與實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系一次,并做好檢查、回訪記錄,如學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位、工作思想情況等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,督促學(xué)生按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè),確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

二、高二學(xué)生的實(shí)習(xí)推薦、培訓(xùn)工作:這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)

今年計(jì)算機(jī)部共有四個(gè)班近200人參加實(shí)習(xí)。專業(yè)分別是平面設(shè)計(jì)、維修、速錄、北大青鳥、網(wǎng)絡(luò)、安防等。對(duì)于我來說,剛接手實(shí)習(xí)工作時(shí)間不長(zhǎng),工作任務(wù)很重。為了做好實(shí)習(xí)推薦工作,我們將從以下幾方面入手:

1、廣泛聯(lián)系用人單位、搜集用人信息,在提高實(shí)習(xí)、就業(yè)層次上下功夫。

2、做好崗前培訓(xùn)工作:包括專業(yè)技能培訓(xùn)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)(企業(yè)需要的學(xué)生一是有特長(zhǎng)、二是會(huì)做人)

1)專業(yè)上通用的基本功如果扎實(shí)、熟練對(duì)學(xué)生面試、應(yīng)聘單位、上崗后縮短實(shí)習(xí)期、提高工資待遇等都是非常有好處的。

2)凡是對(duì)口實(shí)習(xí),在學(xué)生離校前都要根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行至少一周的集中強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣做,可以縮短學(xué)校與企業(yè)之間的差距。學(xué)生到了用人單位后,上手快、適應(yīng)能力強(qiáng)、工資效益也好。

3)綜合素質(zhì)的培訓(xùn):以我校六個(gè)意識(shí)為基礎(chǔ),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行服從意識(shí)、合作意識(shí)、踏實(shí)肯干、面試禮儀等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。為學(xué)生順利走上工作崗位打基礎(chǔ)。

3、在推薦學(xué)生方面要做到:深入了解學(xué)生、認(rèn)真過濾單位。

1)深入了解學(xué)生:在實(shí)習(xí)就業(yè)推薦前,通過與班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,交流等,深入了解學(xué)生的個(gè)性、在校表現(xiàn)、家庭狀況等、通過對(duì)學(xué)生的深入了解,根據(jù)用人單位的要求,推薦學(xué)生上崗。以達(dá)到“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、用人單位滿意”的社會(huì)效果。

2)認(rèn)真過濾單位:

每有用人單位來訪要人,都要詳細(xì)了解用人單位的工作地點(diǎn)、單位性質(zhì),招聘崗位,安全狀況,工資,保險(xiǎn)等。對(duì)于有合作意向的單位,我們將帶領(lǐng)實(shí)習(xí)班主任一起實(shí)地考察,(考察單位的性質(zhì)、崗位、安全性及可行性),認(rèn)為可以了,在按擇業(yè)需求推薦學(xué)生。

4、今年的實(shí)習(xí)工作繼續(xù)采取分層實(shí)習(xí)的原則:

具體辦法是:對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好、專業(yè)技能強(qiáng)的學(xué)生盡可能對(duì)口實(shí)習(xí)。依據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)和班主任老師的推薦,同學(xué)們?cè)谶@些單位實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能水平,對(duì)今后的發(fā)展非常有好處,也可以利用這些尖子學(xué)生創(chuàng)招牌;對(duì)于成績(jī)一般、綜合素質(zhì)較好的學(xué)生,盡量推薦到大的企業(yè)或單位。因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)管理規(guī)范、對(duì)學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都非常有好處。個(gè)別學(xué)生可以采取個(gè)人實(shí)習(xí)的方法。

三、就業(yè)指導(dǎo)工作

1、聘請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)為高二學(xué)生做報(bào)告:介紹企業(yè)文化、企業(yè)用人要求以及社會(huì)的知識(shí)等。使學(xué)生在離校前就對(duì)社會(huì)、企業(yè)有初步的了解。

2、本學(xué)期重點(diǎn)利用德育課的課堂為學(xué)生加強(qiáng)安全教育,包括飲食、道路交通、用電、取暖等事項(xiàng)。

四、與專業(yè)教師合作,做好市場(chǎng)調(diào)研工作

五、資料建設(shè)方面

本學(xué)期將完成20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生資料整理工作。在學(xué)生畢業(yè)前完成實(shí)習(xí)作業(yè)、用工證明、實(shí)習(xí)鑒定等相關(guān)資料的收取工作。

中職班主任工作計(jì)劃篇2

中職班主任月度工作計(jì)劃

作為一名中職班主任,每個(gè)月都需要制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)得到全面的照顧和指導(dǎo)。以下是一個(gè)典型的中職班主任月度工作計(jì)劃。

第一周:

在每個(gè)月的第一周,我會(huì)主要關(guān)注以下幾個(gè)方面的工作。首先,我會(huì)拿出一些時(shí)間進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。通過與學(xué)生的面談,我能更好地了解他們的學(xué)習(xí)情況和困難,并為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和解決方案。同時(shí),我也會(huì)與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們的期望和需求,以便更好地協(xié)助他們。

其次,我會(huì)組織班會(huì),與學(xué)生們分享最新的教育動(dòng)態(tài)和相關(guān)政策。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與并表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和思考能力。

第二周:

在第二周,我會(huì)專注于學(xué)生的學(xué)業(yè)管理和學(xué)科輔導(dǎo)。我會(huì)與各個(gè)學(xué)科的教師合作,收集學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與他們交流。如果有學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難,我會(huì)召集教師進(jìn)行討論,并制定相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。同時(shí),我也會(huì)與學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此外,我還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)。我相信通過參與實(shí)踐和活動(dòng),學(xué)生可以培養(yǎng)各種實(shí)用技能和綜合素質(zhì),提高他們的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我會(huì)與學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)部門和課外活動(dòng)組織者合作,為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

第三周:

在第三周,我會(huì)關(guān)注班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)。我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和環(huán)境進(jìn)行檢查和整改。如果有學(xué)生存在違規(guī)行為,我會(huì)及時(shí)采取相應(yīng)的糾正措施,并與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。同時(shí),我也會(huì)組織班級(jí)文化活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,以促進(jìn)班級(jí)之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。

此外,在第三周,我還會(huì)邀請(qǐng)一些專家或外聘人員來進(jìn)行一些特色課程和講座。通過這些特色課程和講座,學(xué)生可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,并拓寬自己的視野和思維方式。

第四周:

在每個(gè)月的最后一周,我會(huì)總結(jié)本月的工作成果和不足之處。我會(huì)召集教師和學(xué)生代表進(jìn)行座談,聽取他們的反饋和建議,以便將來改進(jìn)我的工作。同時(shí),我也會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本月的工作情況,并提出下個(gè)月的工作計(jì)劃。

除了以上的基本工作計(jì)劃,我也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一些特殊的工作安排。比如,如果有學(xué)生需要特殊關(guān)注或幫助,我會(huì)花更多的時(shí)間與他們面對(duì)面交流和指導(dǎo);如果存在緊急情況,我會(huì)及時(shí)做出應(yīng)對(duì)措施,并與家長(zhǎng)和學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

總之,中職班主任的工作是一項(xiàng)綜合性、復(fù)雜性的工作,需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),并與教師、學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通和合作。通過制定詳細(xì)、具體且生動(dòng)的月度工作計(jì)劃,我能更好地組織和管理班級(jí)工作,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。

中職班主任工作計(jì)劃篇3

本學(xué)期我接手機(jī)電班的班級(jí)管理工作。該班是由沒有考上高中的學(xué)生組成的,從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,部分同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度較差,上進(jìn)心不強(qiáng)。為了讓本班學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為就業(yè)作好準(zhǔn)備,我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下:

一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況:

1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

2、合理安排班級(jí)干部,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。

二、加強(qiáng)道德教育:

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“給父母一份滿意的答卷”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級(jí)無空地,班級(jí)無空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)等時(shí)段的自主學(xué)習(xí)。

四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、奮斗目標(biāo):

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、班級(jí)日考核等日常工作符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

5、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃。

3、加強(qiáng)早操、課間操跟操,工作要進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)、做到位。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、積極組織開展學(xué)校相關(guān)文體活動(dòng)(廣播操比賽、籃球賽、拔河比賽等),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。

6、做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

中職班主任工作計(jì)劃篇4

為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己。中職班主任工作計(jì)劃及打算如下,快隨計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下。

中職班主任工作計(jì)劃及打算

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中職XX計(jì)算機(jī)1班班主任,該班共有學(xué)生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。

班里大部分同學(xué)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有上進(jìn)心,有活力,但有個(gè)別學(xué)生松懈,學(xué)習(xí)、紀(jì)律較差,缺乏自我管理意識(shí),自律性較淡保

為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己,計(jì)劃做以下工作:

一.完善思想行為規(guī)范,嚴(yán)格量化考核,努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),達(dá)到自我管理。

二.抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹立積極進(jìn)取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)中職班主任工作計(jì)劃及打算中職班主任工作計(jì)劃及打算。

三.結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng),分配相關(guān)工作,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

四.在教學(xué)工作中滲透德育教育,努力塑造學(xué)生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的欣賞,感知美,向往美。

五.結(jié)合社會(huì)用人現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生責(zé)任心,誠(chéng)實(shí),吃苦勤奮,協(xié)作。守紀(jì)、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導(dǎo)須生)面向未來的.五種人:受過專業(yè)訓(xùn)練的人、善于整合的人、有創(chuàng)造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。

六.加強(qiáng)校家聯(lián)系,多溝通關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)解決問題。

活動(dòng):

1.常規(guī)教育

2.點(diǎn)亮心燈學(xué)會(huì)感恩

3.今天我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生

4.從小的善舉做起

5.美麗心情祝你成功

6.逆境是鍛煉意志的磨刀石

7.在我生命的每一天

8.自信助我成功

9.未來不是夢(mèng)――理解與現(xiàn)實(shí)

10.抵制誘惑克制自我【W(wǎng)ww.NnS88.cOM】

11.友誼的芬芳

12.理解寬容伴我同行

13.十年后的我

中職班主任工作計(jì)劃篇5

中職技校班主任工作計(jì)劃

班主任,作為中職技校教育中的重要角色之一,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。班主任的工作計(jì)劃,不僅需要詳細(xì)具體,還需要生動(dòng)有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和品質(zhì)。以下是一份中職技校班主任工作計(jì)劃的示范,旨在為廣大班主任提供參考和借鑒。

第一階段:開學(xué)準(zhǔn)備工作

1.熟悉學(xué)校規(guī)章制度:在學(xué)期開始前,班主任要詳細(xì)熟悉學(xué)校的規(guī)章制度,并制定一份具體的班規(guī),旨在維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序和良好的校園環(huán)境。

2.進(jìn)行班級(jí)組織建設(shè):組織班級(jí)會(huì)議,介紹班級(jí)情況和規(guī)則,讓學(xué)生逐漸了解班級(jí)的特點(diǎn),并選擇班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、生活委員等職務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

3.學(xué)生心理咨詢:開學(xué)前,班主任要進(jìn)行學(xué)生心理咨詢工作,了解學(xué)生的家庭和個(gè)人情況,為他們提供必要的幫助和支持。

第二階段:定期教學(xué)工作

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)重點(diǎn):班主任要結(jié)合教師的教學(xué)計(jì)劃和教材要求,制定班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)重點(diǎn),保證學(xué)生的學(xué)業(yè)水平跟上教學(xué)進(jìn)度。

2.進(jìn)行學(xué)情分析:逐月進(jìn)行學(xué)情分析,了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題。

3.協(xié)調(diào)師生關(guān)系:及時(shí)與教師溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間的關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

第三階段:班級(jí)管理工作

1.建立班級(jí)文化:班主任要通過班級(jí)會(huì)議、班級(jí)活動(dòng)等方式,培養(yǎng)班級(jí)的共同榮譽(yù)感和歸屬感,建立積極向上的班級(jí)文化。

2.關(guān)心學(xué)生生活:關(guān)注學(xué)生的生活情況,與學(xué)生的家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和個(gè)人成長(zhǎng)問題,提供必要的幫助和指導(dǎo)。

3.防止學(xué)生違法和不良行為:了解學(xué)生的行為表現(xiàn),

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