人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)電生磁 全國(guó)獲獎(jiǎng)

第2節(jié)電生磁

知識(shí)回顧：小磁針靜止時(shí)能指南北,把一個(gè)磁鐵靠近小磁針.

觀察小磁針有什么變化?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?2024/1/14

知識(shí)回顧：

說(shuō)明通電后鐵盤(pán)產(chǎn)生了磁性；斷電后，磁性又消失了。電與磁之間是否有聯(lián)系呢？觀看視頻，大家能發(fā)現(xiàn)什么物理現(xiàn)象？1/14/2024

奧斯特實(shí)驗(yàn)：2024/1/14

奧斯特實(shí)驗(yàn)：1、通電后磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖?/p>

。2、改變電流方向，磁針?lè)聪蚱D(zhuǎn)；說(shuō)明電流的磁場(chǎng)方向與

有關(guān)。磁場(chǎng)電流的方向1/14/2024

奧斯特實(shí)驗(yàn)：丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特相信各種自然現(xiàn)象間存在聯(lián)系。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用實(shí)驗(yàn)尋找，在多次失敗后，1820年，奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。丹麥·奧斯特

一、電流的磁效應(yīng)丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開(kāi)了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元．通電導(dǎo)線周?chē)嬖谂c電流方向有關(guān)的磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象叫做

。電流的磁效應(yīng)2024/1/14

二、通電螺線管的磁場(chǎng)

1．將導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管（也叫線圈）。通電后各圈導(dǎo)線磁場(chǎng)產(chǎn)生疊加，磁場(chǎng)增強(qiáng)。2024/1/14二、通電螺線管的磁場(chǎng)探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布1/14/2024二、通電螺線管的磁場(chǎng)探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布1.通電螺線管的磁場(chǎng)與

相似;2.它的兩端相當(dāng)于

.條形磁鐵條形磁鐵的兩極1/14/2024

二、通電螺線管的磁場(chǎng)探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布3.通電螺線管兩端的極性與其中的

有關(guān)。電流方向1/14/2024--++

三、安培定則螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行，說(shuō)：N極就在我的左邊。猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下，說(shuō)：如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng)，N極就在我的前方。NN2024/1/14三、安培定則

安培定則：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中

電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極。1/14/2024三、安培定則NNSS1/14/2024三、安培定則1/14/2024練一練：1、如圖的四幅圖,通電螺線管的N、S極標(biāo)注正確的是()A.

B.

1/14/2024C.D.

練一練：2024/1/142、[2012·武漢中考]下列四幅圖中，通電螺線管的極性標(biāo)注正確的是(

)A.B.

C.D.

練一練：

3.下圖中為兩只輕小的通電螺線管，當(dāng)它們互相靠近時(shí)，它們將（）D.一齊向左運(yùn)動(dòng)A.靜止不動(dòng)B.互相吸引C.互相排斥2024/1/14練一練：4.彈簧測(cè)力計(jì)掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方,如圖所示閉合開(kāi)關(guān)K,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將()