2023年有關學習演講稿

2023年有關學習演講稿有關學習演講稿1

各位老師，各位同學，

大家好。

一年的“小升初戰(zhàn)役”最終結束了，我考入了北京八中，也算是打了個美麗仗，可在這勝利的喜悅背后也有著很多艱辛。

早在小學三年級時，我和爸爸、媽媽就選中了八中，所以便起先在八中上培訓班。每個周末我都有半天在八中度過，不論寒暑，不論冷暖，雷打不動。三一六年級我沒有休息過一個完整的周末，除了上八中，我還學著公共英語。

在八中培訓時，我學著英語、數學、語文三科，每學一單元都有階段測試，每次我都仔細復習打算。到了期末，更要把學過的學問從頭到尾仔細致細地復習幾遍，這樣考試才可以信念十足。

上到了六年級，便到了最終沖刺階段了。爸爸幫我把八中的數學練習冊復印了幾份，媽媽從圖書大廈給我買了一本《中考英語專項練習》。于是，我每天放學回家做完學校的作業(yè)，就起先做一套數學和一章英語。日積月累，數學做題方法駕馭了，英語的語法背熟了。功夫不負有心人，我最終考取了年級前35名的好成果。

之后，八中又電話通知我去面試。面試時，在一間小教室里坐著一排老師，他們問了我一個關于人際交往的問題，和一道數學題，我都一一回答了。其次天，我就接到了八中錄用我的電話。

以前有人問我：“你除了上八中，還上哪個學校的培訓班嗎?”

“我哪也沒報，除了八中?！?/p>

“那你考不上八中怎么辦?”

“只要努力就肯定能考上!?

這或許就是我能上八中的緣由之一：認準了，就努力學?！辈唤涷烇L雨，怎么見彩虹?！拔颐靼琢?，有付出，就肯定會有收獲。

有關學習演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好，我是五年級二班學生。我今日給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

假如你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否恒久的堅守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今日，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁訕笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人望見卻不敢吱聲的時候；

當你一個人須要人幫助，卻沒有人情愿幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地接受幫助呢！答案是特別明顯的。

近年來，大家都在主見學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教育下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教育下，不知道有多少人走上了勝利的道路。他們酷愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的歡樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎？

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱郁悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實非常簡潔，我們要學習雷鋒酷愛祖國的精神，要像他一樣恒久想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德！

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在找尋雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加絢麗的光線！

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的實力，幫助須要幫助的人，用自己的愛心去暖和大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！

有關學習演講稿3

各位老師，各位同學：

大家下午好！

我是中心小學五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個題目你確定會說你有什么法寶？以前，每次考試我不是考70多分，就是80多分，成果老是上不去。讓我特別苦惱?，F在，我每次考試成果都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢！這成果提高的緣由不是別的，那就是我用了我的法寶：課前預習，課后復習。

以前，我上課的時候，不仔細聽講，課前不好好預習，所以，我以前的考試成果老是上不去?，F在，我的成果能上九十多分的緣由是我根據老師教的預習方法，先把課文讀三遍，讓爸爸聽了以后再給我評價。自從學習了11課《讀書莫放"攔路虎"》以后，我再也不會把"攔路虎"放過了。我每次預習的時候，遇到"攔路虎"我就拿出字典，把這個字查了出來，我再多讀幾遍，把這個字牢牢的記住。我還利用工具書預習字詞的意思。課后題是什么意思，我再看一看，然后，我再從工具書的課題讀起，直到最終。這樣，我就把一篇新課預習好了。其次天，老師上課的時候，我就仔細的聽課，特殊是有疑問的地方我聽得更細致。所以我能聽懂老師講的每一個學問點。

有關學習演講稿4

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家好!

時間照舊如箭一般飛逝而過，一個學期又在我們的勞碌中匆忙過了一半。在這一段的學習過程中，我又多了一些自己的閱歷與體會，趁這個機會拿出來與大家共享。

首先是要調整好自己的學習看法和作息時間。“看法確定一切。”只有仔細、負責的對待自己的學習，才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表，定好學習安排，然后依據作息表學習。因為，只有合理支配時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶散而放慢腳步，我們必需自己去追逐時間。當然，我們也不能一味的學習，適當的休息也是非常必要的。

其次，就是要多看書。書本是學問的來源，我們的學習離不開書本。上課之前，把書上的內容預習一遍，了解大致的學問點，這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后，再把書上的內容復習一遍，復習必需仔細細致的看。邊看邊回想老師上課講的內容，多向自己提問，爭取把學問點都記住。復習的時候，把學問點都從頭到尾看一遍，理清晰學問框架，找出每個學問點之間的相互聯系，做一個整體性的了解，這樣更便于記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自己是否都記住了，把不清晰的學問都理清晰。“書讀百遍，其義自見?！逼匠６嗫磿?，對自己的學習很有幫助。

第三，要注意聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路主動思索，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要仔細記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要內容登記來，課后再多看多思索，把不完整的地方補完整。

第四，是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題，可以建立一個錯題集，把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來，復習的時候多翻翻，想想自己當時為什么會錯、應當怎樣改正，避開在以后的考試中再犯類似的錯誤。

第五，要適當的.駕馭一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題，因為剛做好一道題目思路還很順暢，這個時候檢查更有效。遇到難題時，假如超過5分鐘還沒有解題思路的，就先跳過做其他的題目，到最終再來鉆研?？荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和，試卷簡潔不能太放松，簡潔的題目簡單出錯;試卷很難也不用太驚慌，因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài)，考試的時候細心一點，就會有意想不到的發(fā)揮。

第六，課外最好適當的打算一些參考資料。預習、復習的時候可以借助《教材全解》，更好的駕馭書本內容。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵總€勝利者靠的都不只是運氣，希望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的勝利。感謝。

有關學習演講稿5

6月份大規(guī)模運營后沒多久，一切安靜，接下來的大修和技術改造對我們來說好像不成問題。在大巴完善的過程中，我們每個人都學到了不同層次的學問，都有不同程度的提高和進步。這一切都是主動學習的結果，而不是被動接受的禮物。

每天呆在主控室的人不是沒有意義的。他們在5臺聯防機處出票，對操作票的每一步都有了更深化的了解，對整個客車改進項目的連貫性有了更深化的了解；關注被曬傷的人不是沒有意義的。他們更熟識設備的型號規(guī)格、制造商、壓力值、機械箱電路原理；檢查壓板不是沒有意義的。這讓我們加深了對壓板位置的記憶，加深了對壓板功能的熟識；操作不是沒有意義的。這讓我們對運營流程、標準化流程、設備在站內的位置更加清晰。

大家主動去做的事情，我覺得肯定比強制有更好的效果。在我看來，培訓不是強制性的學問灌輸，強制性的學問灌輸遠不如主動學習有效。在我看來，主動檢查和接受刀閘是對每個人的訓練。接受的時候，大家都說須要整改的地方是進步；大家主動留在小房間看二次接線圖是訓練，大家在愛護屏上提出自己的看法是進步。

學習是一個緩慢的過程。不須要快，但是停不下來。主動學習是訓練，主動學習是進步。心往何處去，身往何處去。訓練恒久在我們的生活中，我們會主動為錫林郭勒超高壓貢獻自己微薄的力氣。

有關學習演講稿6

敬重的各位叔叔，阿姨：

你們好！

我叫喬潤澤，是初一七班的一名學生。今日，我很榮幸能和大家一起溝通一下我的學習心得。

至于怎樣學好習，讓學習變得更加好玩，我有我的方法。其實，方法也很簡潔，只要課上仔細聽講，課下仔細復習就行了。那么，為什么有的人經過一番努力之后得來的還是徒勞無功？依我看來，這只是一種學習方法的不對而造成的。

1、良好的學習方法首先要能自己克服自己。

2、在空閑時間想到的是怎樣學習，而不是想怎樣去玩。

3、有時學習學累了，可適當的休息，要勞逸結合，削減大腦疲憊。比如看看電視，做會兒運動等。

我始終都在努力克服自己，根據自己的學習方法去做，玩的時候則要大快朵頤。

總之，我認為良好的學習方法可總結為“仔細”“專注”“刻苦”六字。

以上只是我的一點學習心得，確定有很多不足之處，懇請老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能改正缺點，不斷進步。

感謝大家！

有關學習演講稿7

我的許多同學，都曾遇到過同樣一個問題而難以解決：在學習中總是被老師和家長用鞭子趕著學，處于被動學習狀態(tài)，而又不知道如何才能將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。在這里，我就向大家介紹幾種我學習中的方法和閱歷，同大家共享。

一、多查閱一些相關資料。在學習中，養(yǎng)成查閱相關資料的習慣，就能拓展我們的學問面，開闊視野，同時也能提高我們的學習愛好和學習中的主動性。比如，語文課上學習《月亮上的蹤跡》這一課時，對國家大事比較感愛好的同學就可以查閱有關我國新放射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的資料；想象力比較豐富的同學可以查閱一些古代有關月亮的神話傳聞，以了解古代人對月亮的看法；對詩文比較感愛好的同學就可以查閱一些古代描寫月亮的精彩古詩文章，以便豐富自己的。這樣，特長不同愛好不同的同學查詢不同的資料，即可以提高學習主動性，還可以相互取長補短，共同進步。

二、要多提一些感愛好的問題。學習中，沒有人都能把課本上的以及涉及到的周邊學問都理解的非常透徹，總會出現一些問題。有了這些問題，便能引起我們的新奇心，再主動地去探究它。在探究的過程中，即提高了學習的主動性，還能鞏固學習的學問。比如，我在地理課上學習板塊運動這一課時，就提過一個問題：青藏高原與喜馬拉雅山脈究竟哪個是先形成的呢？后來通過老師的講解和自己的探究，我得到了結論：是喜馬拉雅山下由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的，后來較軟的印度洋板塊頂不住壓力，插進了亞歐板塊下面，整體抬升成了青藏高原。通過對這個問題的探討，我充分鞏固了這一部分的學問，在這個過程中，也不知不覺得地提高了學習的主動性。

三、要聯系自己的生活實際想問題，每個人都是一本書，其生活經驗是非常豐富多彩的。學習中的學問肯定能與生活中的某個點聯系起來。當你充分搜尋誕生活中的某次經驗并恰當地與書本上的學問聯系起來時，不知不覺間便提高了你學習的愛好。學習過的學問也能運用到生活中去，生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環(huán)中，便大幅度地提高了你學習的主動性。比如，在學習《人生寓言》這一課時。在兩篇寓言故事的基礎上，完全可以在自己經驗的一些事務中也得到人生的啟示，而把課本中的兩篇文章再運用到生活中去，肯定也會有很大收獲。

這就是我在學習中總結出的幾條方法，假如能適當地運用這些方法，并能發(fā)覺更多好方法，信任總有一天，“學海無涯苦作舟”這句名言將不復存在，我們將它變?yōu)椤皩W海無涯樂作舟”！

有關學習演講稿8

老鄉(xiāng)們好!

很興奮和大家一起度過了一個難忘之旅!雖然我們來時途中經驗了太多磨難，但信任大家也取得了不少真經，本人談三點體會。

一、接我們鎮(zhèn)南寨小學一位老師對學生自主學習和合作學習的相識談起。

1、我認為沒有學生的獨立學習就談不上小組合作學習的高效。自主學習是發(fā)展學生思維實力也是學生創(chuàng)建力培育的重要途徑。所以學生自主學習環(huán)節(jié)是必需的。凡是學生能夠通過自主學習駕馭的學問沒必要進行小組的合作學習，作為老師莫被所謂的課堂模式所束縛。我校規(guī)定每節(jié)課學生自主學習時間不能低于八分鐘，另學生在自主學習的時候老師要保持寧靜，不能影響孩子們的獨立思索。2、合作學習是高效課堂一個重要環(huán)節(jié)，實行2人或4人小組合作學習，老師應依據學習內容設置的問題肯定要介于小組團隊實力范圍之內，太易太難都會使合作學習失去意義。當然這須要老師對學情充分地了解。3、展示內容大家都會的無需展示，展示部分應當是有異議的問題或學問，這樣才能激發(fā)學生質疑、解疑的高漲心情，這才是真正的生本課堂。

二、高效課堂應關注情商教化和養(yǎng)成教化。

太谷課改閱歷之所以獨具魅力、影響巨大在于既關注智力因素的發(fā)展又重視了非智力因素和養(yǎng)成教化的培育。而我們的課堂(從各鎮(zhèn)各學科發(fā)言老師看)都片面的把高效課堂的著眼點放在智力培育之上，而忽視情商教化和養(yǎng)成教化。孰不知好的學習習慣才是構建高效課堂的關鍵。我們學校的課改模式為“六步一訓”，其中的一訓指的是一課一訓，就是每節(jié)課都要關注到對學生學習習慣的訓練。

三、我對課改的相識。來時途中我已談到本人對“課改”的相識和理解，此行我是站在校長的角度去綜觀全局，所以我是走馬觀花的“看”。(即看課、看文化、看課程的設置、看老師沙龍、看管理)。從看課中我領悟到了太谷的小學課堂是大課堂，它把教學課堂中對學生學習的小組捆綁式評價和個人評價和生活課堂的多元評價有機結合起來，實行了師生共同評價的方式讓我解決了來時“多元評價和關注對每個孩子評價難操作、人手少”的困惑。對全課程的開發(fā)和推動我有了新的相識和舉措。從看老師沙龍我相識到教研的魅力和對老師專業(yè)提升的巨大作用。

收獲許多，時間有限，難以言盡?？傊畬W習是為了進步，但我們要有選擇的學習，對于骨干老師來說，我們不必拘泥于模式，只要遵循“高度地敬重學生，全面地依靠學生”的生本理念，只要是學生能依靠自主或合作學習解決的問題我們老師做到放手，依全體學生合力都不能解決的問題做到才出手，方為真正的高效課堂!

臨了送各位三句話：“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽別人的樹”、“掘自己的池養(yǎng)自己的魚”，信任在座的各位在不久的將來，必將成為我們伊濱區(qū)獨具特性教化魅力的名師!發(fā)言完畢，不當之處，敬請指正!

感謝大家!

有關學習演講稿9

大家好，我是XXX系X班的XXX，特別興奮也很榮幸，能站在這個講臺上，今日我競選的職位是學習部（舍務部）部員（部長）。首先我簡潔的介紹一下我自己。我的愛好有許多，如XXXXXXX，但以XXXX尤為得意。我覺得它塑造了我的性格，叢XXX中我學會了耐性，以及對事仔細負責的看法。以前我當過班級的學習委員(生活委員)，有較強的組織協調實力、思索應變實力、學習實力。所以我認為學習部（舍務部）的工作很適合我。

可以說進入學習部（舍務部）是我上高校以來始終的幻想。有夢就要去追，信任我努力了，無論結果如何我都不會懊悔。我希望活躍在學生會與同學當中，我想為同學服務，為XXX學院的學生工作添磚加瓦，做出貢獻。

除了這些我也有私心，我認為學生會是一個平臺，讓自己變得優(yōu)秀的跳板。俗話說高校是半個社會，我想在這半個社會中充分熬煉自己，提升自己的各項素養(yǎng)，比如文化修養(yǎng)，道德素養(yǎng)，工作學習實力。為我以后走向社會作基石，打下夯實的基礎。

假如我有幸競選勝利，我將從以下幾個方面作好工作：

首先團結同學，發(fā)揮好組織協調實力，做好基層同學的工作，并主動協作班級干部搞好各項活動。其次，我會傳達好老師的精神，同時我也會將基層同學的看法和建議反饋給老師，做好學生會與基層同學之間的紐帶關系。

我會努力工作，努力學習。我希望老師和學長給我服務同學的機會，發(fā)展我自己。我會用這個平臺呈現我的實力。正如人無完人，雖然我不是最優(yōu)秀的但是我是最努力的，我會在工作學習中漸漸完善自己，塑造自己。

最終我想說信任我、選擇我，不會錯！感謝大家。

有關學習演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

每天進步一點點，聽起來似乎沒有沖天的氣魄，沒有迷人的碩果，沒有轟動的聲勢。可細細琢磨一下，每天進步一點點，那簡直就是在靜默創(chuàng)建一個意想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是在向前走，就是今日比昨天強，就是對現狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都在盯著那個高遠的目標，每天都在不驚慌也不懈怠地努力，每天都是那么熱忱但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著歡樂，這一切，又不是大起大落，大悲大喜，而是一點點。

不要小看這一點點，靈感就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗。才智，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機;志氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。學習就那么一點點，便使我們不知不覺進步，由落后變?yōu)橄冗M，由后進生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天，給我們創(chuàng)建的是人生的奇跡。

每天進步一點點，真是不錯，因為它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼，始終那么安靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度，不放過每一天的庸碌，不寬恕每一天的懶散。

每天進步一點點，不是不切實際的狂想，只是在有可能遠眺到的地方奔跑和追逐，不須要付出太大的代價，只要你努力，就可以達到目標。每天進步一點點，不是可望而不行及，也不是可遇而不行求，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不得，不滿意，不停步，在平和的心境下設想著要創(chuàng)建什么奇跡。可日上枝頭時，你會發(fā)覺，今日并沒有白過，自己心里踏實，迎接明天早晨就不會心虛。

“千里之行，始于足下”，一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好事可以做;一下成為天才不行能，但每天進步一點點有可能，敬愛的同學們，讓我們從現在起先，把握好生活中的每一天，從一點一滴的小事做起，每天進步一點點，使每一個今日充溢而又飽滿，在點點的進步中鑄就人生的輝煌!

有關學習演講稿11

在這個人才濟濟、發(fā)展快速的社會，作為一名學生，我們最主要也是最重要的任務就是學習。但是，這并不意味著上課仔細聽講就足夠了。課后還須要復習老師在課堂上獨立講的重點和難點。俗話說“古為今用”，要求我們學會自主學習。

要實現自主學習，我們首先應當有一個明確的學習目標

有動力是有壓力的。任何潛在客戶的步伐都必需有相反的目標和方向。因為有了明確的目標和方向，才會有更加努力的動力，為勝利而奮斗。學習上也是如此。課后學習并不代表眉毛胡子是隨機學習。而是把重點難點當成一個小目標，綜合分析理解，按部就班。就像那個因為知道如何拉開距離而一點點靠近小目標，最終贏得競賽的人。所以在學習中，我們也須要每一個學問作為目標，一點一點的勝利，成為學習的主子，駕馭自己的人生。

要獨立學習，就要給自己適當的認可。

每個人都想得到別人的確定。沒有人情愿被別人否定和斥責。在自主學習的過程中，我們不行避開地會遇到困難和挫折。這個時候，不要輕易放棄。信任只要努力，一切皆有可能。在心底靜默的給自己激勵和加油，或者短暫拋開這個問題，放松一下，讓自己的神經不要太驚慌，但是不要遺忘，休息過后，肯定要記住，你還有這個目標沒有達到。同樣，給自己一些精神上或者物質上的激勵，讓自己享受學習中的歡樂，讓自己恒久記住，無論現實中有多少挫折和悲觀，假如是為了幻想，一切都是值得的。讓自己在學習中享受自主學習的歡樂，那才是學習的最大收獲。

為了保證自主學習的有效實施，我們應當學會獨立管理。

學習自我管理是責任的體現。要樹立自律意識，要有獨立的思維實力和行為。我心里應當很清晰，那些東西是老師禁止的，應當提倡。禁止的肯定不做，比自律還嚴格。這就是自我管理。對于現在的我們來說，心中要有一個屬于自己的人生規(guī)劃，用短暫的青春灑下屬于自己的人生藍圖。那么這就是一個目標，有了這個目標你才能更好的管理自己。

在這個世界上，我們都必需知道，我們是大海中的一粒沙，不是無價的珍寶。要想鶴立雞群，就要有鶴立雞群的資本；要吸引成千上萬人的留意力，一個人必需有杰出的才能。每個人都憧憬更好的生活，追求舒適的生活，而這一切都來自于學會追逐自己的幻想，所以要用學問武裝自己，用努力作為自己飛上天的翅膀。

回首過去的狼狽，莫非不是一種成長嗎！世上無難事，只怕有心人。說得好不如做得好。為了明年考上志向的中學，我們從現在起先要學會獨立學習和管理。把一切都變成努力，努力，腳踏實地對待每一次考試，仔細對待每一節(jié)課，樂觀歡樂地對待每天的晨光和日落，心安理得地對待每一天的自己。信任自己，支持別人，一切皆有可能。沒有暖和的屋檐，我們要學會熬過風雨，我們都在學習靠近幻想。踩著時間的尾巴，所以你要好好學習，不要奢侈這個大好時間，信任“努力奮斗=你想要的將來”

天道酬勤。我信任任何努力的人都會勝利。學會獨立學習和管理。因為一切都是為了明天！

有關學習演講稿12

學習作為一種獲得學問和溝通情感的方式，已經成為人們日常生活中不行或缺的重要內容。特殊是在21世紀這個學問經濟時代，自主學習已經成為人們滿意自身需求、豐富原有學問結構、獲得有價值信息并最終取得勝利的法寶。

優(yōu)勝劣汰，物競天擇，從來都是社會的潛規(guī)則，甚至是明擺著的規(guī)則。

職業(yè)技能的半衰期為5年，這意味著職業(yè)技能將每10年更新一次。假如一個人有主動的職業(yè)規(guī)劃，主動的學習，主動的管理，他的實力提升和與時俱進，他被淘汰的可能性就會大大降低；但是，雖然大部分人在職業(yè)生涯中始終在學習，但不行避開地會接觸到各種新學問，接受公司培訓，但最終結果并不好。

被動學習和主動學習有著巨大的區(qū)分。即使接受公司培訓，假如沒有主動的學習心態(tài)，也會隨著時間的積累造成巨大的差異。有可能到了這個年紀，事業(yè)就起先走下坡路了。

那么什么是有效學習呢？

1、一天一天的提高：一天一天的提高，就是每天知道的多一點，駕馭的多一點，不間斷，就這樣一點點，時間的巨大產物之后，就會變成巨大的收獲。

2、學什么？先去崗位上學，學習崗位須要的東西。其次，思維的更新，通過閱讀、深造、訓練來獲得思維的更新。

3、怎么學？假如你情愿學習，并且注意視察，你會發(fā)覺每個人都有一套方法論，而這套方法論的某一點就能產生卓越的表現。假如你學會了，你就能提高你的實力。

有關學習演講稿13

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家上午好！我是來自xxx班的xxx，我很榮幸今日能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們共享我的學習閱歷。

通過兩年閱歷的積累，我個人的體會是：

第一，要調整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標。我信任到這所學校來，我們不只是接受一種高等教化，而且更重要的一個方面就是熬煉我們堅韌的意志，塑造我們堅韌的性格，培育我們接受和適應一個新環(huán)境的實力。我們不僅要立志學習好學問和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，主動的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我信任，畢業(yè)的時候，你們肯定會有一個滿足的收獲。

其次，留意培育自己的愛好愛好和擅長發(fā)覺生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡潔一些，但是假如能適應這種單調和安靜的話，那么，我們肯定會深深的喜愛上這里。現在，我首先向大家建議：假如你酷愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活看法。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充溢我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。

第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白許多的道理。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是安排，要對自己做的每件事都要在腦中有個安排，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清晰，而且給自己支配的安排不要太少，以免放任懶做；其次是刻苦，要合理的支配，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習；第三是永不言棄，學習就應當腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現自我，超越自我！因為，我信任，你們的付出的辛苦和汗水必將有一個令人滿足的結果。最終，再次感謝領導對我的信任和給我這次珍貴的機會，是我有機會跟你們溝通。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

有關學習演講稿14

敬重的各位領導、同志們：

我是xx市xx縣舊城鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長段紹麗，今日，懷著對老書記無限的懷念和敬重之情，跟大家講講老書記給我們家鄉(xiāng)人民做的好事。我報告的題目是《家鄉(xiāng)人民的貼心人》。

老書記在我們當地有好多的故事，我就從當地流傳的一首民謠說起：“家鄉(xiāng)有個小石匠，做官做到師首長，不改腔，不改裝，和爹耕地，和娘插秧，一身泥一身汗，首長不像。像什么，跟我們老百姓一樣！”。他總是一雙水草鞋，一身中山裝，頭戴竹葉帽，誰遇到了，都不會認為他是一位曾經的地委書記，還以為是哪家放牛的老倌兒呢！他就是這樣一位樸實無華、沒有架子、心里裝著人民，一心為了百姓的好官兒，一位人民的好書記！

老書記與大山的感情深，與林區(qū)老百姓的感情更深。大亮山距縣城50公里，平均海拔2200多米，20多年前，那里看不到樹，只是東一棵西一株的小草從沙礫中鉆出來。坐落在大亮XX南部的雷打樹村委會共有8個自然村，過去沒有進村的馬路，村里嚴峻缺水，村民的生產生活受到極大制約?！懊繎粢慌杷?，早上洗臉，晚上洗腳，最終還要澆菜、喂豬”——這就是當時雷打樹村的基本生活寫照。特殊是每年十冬臘月，村民要到五公里外的山中挑水，他們在一個杯口大的泉眼里用瓢舀水，然而人背馬馱地運輸，一次馱來的水還不夠用一天。當時，只要村里誰家遇上紅白喜事，第一件事情就是挨家挨戶的湊水。主子不但要建一個“禮簿”，還要建一個“水簿”。當別人家有事時，要足額歸還“水賬”。老書記看在眼里，急在心上，他多次帶人上山找尋水源，但都無功而返！因此，老書記對大家說：“我們必需要種樹，才能保證子子孫孫有水喝！”

xx年3月，老書記剛一退休就來到大亮山，他把四周的群眾找來，召開現場大會，確定成立大亮山國社聯營林場。成立大會上，老書記說：“辦大亮山林場，是我多年的愿望。大亮XX面有糖場，西面有茶廠，過去大亮山的林木毀壞嚴峻，只砍不種，長期下去會破壞生態(tài)，影響子孫后代的生存。過去我當地委書記沒時間來種樹，現在我退休成尋常百姓了，我要上山和大家一起種樹?！薄瓦@樣，他不僅親自帶領林場職工種樹，還發(fā)動四周13個村的村民植樹造林，他為村民無償供應種子和樹苗，因地制宜地種上了核桃、茶樹等經濟林木。在他的帶動下，大家都記住了老書記“若要富，先種樹！”的咸言，村民們起先自發(fā)地種樹。幾十年下來，四周的13個村已沒有一片空地、一處荒山！

老書記始終寵愛嫁接果樹，不論走多遠，他都要親自去嫁接。芭蕉林村的村民張洪發(fā)過去是村里的困難戶，老書記為他家嫁接了10多棵核桃樹，現在張洪發(fā)一家每年都有上萬元的收入，這些核桃樹成了他真正的“養(yǎng)老樹”！

擺田村綠廠子村民小組原先是一個很窮的地方，這些年，老書記把林場間伐剩余物交由村里去賣，用賣的錢買來了電線和電桿為村子里接通了電，村民們從電視上學到了很多科技學問，并運用到茶葉、烤煙等生產上，從今家家修新居，走上了脫貧致富的道路。楊梅寨水平村民小組是一個多民族聚居地，老書記上省城為他們多方籌資84000元，為村子修通了溝渠，接通了電線，解決了兒童入學照明和稻田澆灌問題。

山里的樹多了，涵養(yǎng)的水也就多了。有了水源，從xx年起，老書記就起先謀劃為村民架設自來水。老書記向上爭取資金200多萬元，發(fā)動村民籌資10多萬元，組織村民投工投勞5000多個，他親自指揮，經過4年艱辛，架設了近百公里的管道，為大亮山周邊的村子接通了水源，村民們每當想起老書記時總是慨嘆：吃水要不忘挖井人呀！

雷打樹村生態(tài)蔬菜，如青菜、蘿卜、卷心菜、西蘭花等都是出了名的，但許久以來，由于交通不便，種好的蔬菜運不出去，只能爛在地里！老書記看著這些爛掉的蔬菜心疼??！于是，他多次跑省城協調了170多萬元資金，發(fā)動村民投工修路，通過努力，20多公里的進村彈石路修通了，烤煙、蔬菜產業(yè)發(fā)展起來了，村民們自發(fā)種菜，單是雀水村民小組68戶人家就有40多戶種菜，一年的蔬菜收入達40多萬元，老百姓的生