2023年班級趣事小學作文(集錦篇)

2023年班級趣事小學作文(集錦篇)班級趣事小學作文1

我們班發(fā)生過許多好玩的事。其中，我認為最最好玩的一件事就是滾鐵環(huán)。

二年級下學期，丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環(huán)。我們拿著各種各樣的鐵環(huán)走到操場上，丁老師起先教我們滾鐵環(huán)了：左手拿著鐵環(huán)，右手拿著锃亮的鉤子，身體微微彎曲，然后漸漸放開左手，用鉤子抵住鐵環(huán)，這樣才可以保持鐵環(huán)的平衡。

同學們都學著丁老師的樣子滾起鐵環(huán)來，可是鐵環(huán)不就是給力，還沒等我們放手，鐵環(huán)就倒了下去。有的同學拿起鐵環(huán)再次嘗試；有的同學急的直跺腳；有的同學站在一邊賭氣地說：“哼！我就不信滾不起來你這個小鐵環(huán)！”有的同學又跑去請教老師。總之都亂了套。經(jīng)過一番努力后，大部分同學都可以滾一小段距離了，其中，最先滾會的同學是王子峻，因為他是一個聰慧的小男孩。又過了一段時間，大家基本上都能滾很長的一段距離了，同學們興奮極了，爭先恐后地在操場上滾起鐵環(huán)來。有的同學比起了賽，看誰的鐵環(huán)最終倒下去。這時，操場上充溢了同學們的歡樂聲和鐵環(huán)發(fā)出“鏘鏘”的聲音。

這件事雖然過去了很久，但我每次想起它，都會覺得特別好玩。

班級趣事小學作文2

經(jīng)過了一個寒假，最終開學了，我在好幾天前就起先憧憬著學校那好玩的生活了。

今日，班級發(fā)生了一件特殊好玩的事，讓大家久久回味。

下午，張老師布置完周末的作業(yè)，又附加了一項實踐作業(yè)，就是讓大家提早行動為下面的課做學具打算，讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型，尤其是正方體的模型，肯定要找一個標準的正方體。老師的話剛說完，同學就起先了興趣盎然的對話。有一段很好玩：

我說："老師，那帶一個麻將可以么？"有一個同學立刻接過去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時，我們聽明白的同學起先反對他們："什么?。咳思艺f的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來，老師也笑著說："麻將牌應(yīng)當不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標準。"

你看，中國的語言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關(guān)于諧音的笑話，還真值得我們探討呢！

班級趣事小學作文3

“加油，加油！”的呼喊聲不斷地從五（一）班的教室里傳來，原來五（1）班實行了一次別開生面的吹氣球競賽。

起先競賽了，老師先叫雷承杰的賴靜嫻競賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備，起先”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰運用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到競賽結(jié)束為止；賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。競賽最終結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。

接著，老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便用勁的喊“劉檸暇，陳陽！”張老師便問一個同學為什么，“因為他們兩個是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比?！睆埨蠋熞簿屯饬?。

競賽起先了，“預備”，只見陳陽深吸一口氣，“起先！”陳陽用勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的吹著，他們倆不愧為運動健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次競賽是我們男生贏了。下臺的時候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手，忽然，發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。

這次吹氣球競賽不僅讓我們得到了快樂，也讓這對冤家和解了。

班級趣事小學作文4

今日，天氣陰沉沉的，似乎有不好的事要發(fā)生。

果真，陳老師進班后，懷疑的問：“大家怎么這么寧靜？”班長向圖書角努了努嘴，陳老師這才發(fā)覺圖書角的一塊恐龍化石不見了。

陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰干的？”同學們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我?！蓖蝗?，愛打小報告的唐琨一躍而起，大聲說：“是劉俊赫干的，他可淘氣了，十次壞事九次是他干的！”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說：“你不要誣陷我，我告知你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的?！闭f完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當吃瓜群眾，沒想到箭向自己射來，箭都來了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來，確定是心虛?！比顺车貌恍虚_交，底下人也吵了起來。班長大喊：“是誰干的，查一下身子不就好了嗎?！边@時，一個聲音吞吞吐吐的說：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來是李政宵，全班同學爭論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止。”

你看，這是件“趣事”嗎？

班級趣事小學作文5

這是發(fā)生在我們班的一件趣事，保證你聽了后會忍俊不禁。

一天中午，我們剛吃過飯，有的同學在整理書桌，有的同學去洗手了。這時，老師發(fā)覺地上有一塊桔子皮，便問，是誰丟的，可是沒有人應(yīng)聲。于是，老師就起先了“推理大調(diào)查”。依據(jù)果皮的位置找到了旁邊座位的幾個同學，可是他們都說自己沒有吃桔子，當問到小翟同學時，他也確定地說：＂我也沒吃桔子！”老師又接著問：“那你今日吃的什么水果呢？”小翟同學一本正經(jīng)地說：“我吃奶！”說完就樂了。

老師聽了也忍不住笑了，說：“你還吃奶？那究竟是誰‘喝’的桔子呢？”同學們聽了這兩位幽默大師的話，都哈哈大笑起來。你說說看，我們這位尊敬的老師和這個可愛的小翟同學是不是很有才呢？他們總是那么幽默，總是給我們帶來各種各樣的歡樂，還在不經(jīng)意間讓我們學到了許多學問。這件事就讓我們在笑聲中明白了詞語搭配是多么的關(guān)鍵。哦，忘了告知你了，那塊桔子皮的主子是坐在小翟旁的小芳的，當時她去洗手了，估計是由于傾聽小翟同學那每天都不重樣的精彩的演講時，不當心把一塊果皮遺留在地板上了，還以為自己已經(jīng)扔到了垃圾桶了呢！

怎么樣，這個“吃奶”的趣事是不是也給你帶來了許多歡樂呢？加入我們的班集體吧，這里趣事多多，讓你每天歡樂！

班級趣事小學作文6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了，今日是四年級開學的第一天，我的心里滿是激烈。

走進教室里，老師就起先發(fā)新書新本，發(fā)新書、新本確定是要寫班級、姓名的`，我們寫完后交給老師，老師要一個一個檢查。突然，老師笑了起來，我們都驚詫地看著老師，只聽老師說：“這是哪個人寫的三年級?！蔽覀兒鋈还笮?，原來有同學竟然把四年級寫成三年級了，我們還以為正在三年級的教室里呢！

回家后，我把這件事情告知了媽媽，媽媽也是笑個不停，還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天，有些同學怕被大家笑話，每次寫年級的時候，都趕快寫成四年級，一連幾天，都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天，老師說：“誰又把四年級寫成三年級了，誰再寫成三年級，就把誰送到三年級的班里，再去上一年三年級?！崩蠋熣f完這一連串話以后，全部的人都打了一個冷戰(zhàn)，以后可肯定要養(yǎng)成習慣，千萬不要再把四年級再寫成三年級，否則，老師又要生氣了。

所以說，習慣的力氣是巨大的，假如一個人養(yǎng)成好習慣的話，是會受益無窮的。

班級趣事小學作文7

某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由于開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什么破機器，壞了！”說完，轉(zhuǎn)身去了別處……

某天，上政治課（經(jīng)濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

那天上地理課，老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，講到養(yǎng)羊業(yè)時說：“這個養(yǎng)羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一焦急干脆喊了：“要有羊！”班內(nèi)嘩然，進而大笑，可過后有嘖嘖稱對，養(yǎng)羊嘛，當然要有羊了……

我們的英語老師總強調(diào)基礎(chǔ)學問的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍舊游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問題！”

那天劉小菁出去打掃三包區(qū)，問一旁正在干活的楊偉?。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感謝的說：“現(xiàn)在已經(jīng)好多了，感謝了啊?！眲⑿≥俭@異得張大了嘴，好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說：“可是，今日早上陳彤童告知我說，昨，昨天她給錯要了……”

班級趣事小學作文8

今日中午我班選了班級舞蹈的人，我們班選的是我、任姿慧和王夢冉，整個舞蹈就須要二十個人，也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^多出來了一個人，須要的就二十個人，所以刷下來的特別多，就連我們班閆亞濤也沒有被選上，她可是上了三年的班級舞蹈了，真是太缺憾了。

老師在篩選的時候，先讓我們做了一個動作，然后一排一排的跳，看誰跳得好，誰就能上，我差了半天沒來，結(jié)果我到那后，一下子就學會了，就是領(lǐng)頭的喊得太快，我跟不上而已，老師讓我們練了五分鐘后，就起先篩了，第一排帶著我們跳，老師選我們這排的時候，我盡然過關(guān)了，我有點不行思議，我被選上了之后，心里還是很痛，因為我加上班級舞蹈就有三個節(jié)目了，我怕我到時候換不過來服裝，上不了臺，那麻煩就大了，不過我還是很快樂，剩下老師選的時候，盡然沒選上閆亞濤，我真是挺替她缺憾的，她還我告知過我；“我太想上這次的班級舞蹈，可就是不知道能不能選上，”我還告知她：“想點好的你確定能選上，加油，”不管別人有沒有選上，我們班選上了，我們?nèi)齻€要替我們班爭榮譽。

班級趣事小學作文9

在我小學的五年里，有過春雨般多的故事，數(shù)也數(shù)不清，每當我回想起它們，我就仿佛身臨其境，回到了童年那班級上好玩的活動中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室里，心里卻在想：“快下課呀，什么時候可以玩雪呢？”就在這時，祝老師好像看出了我們的心愿，笑著和同學們說：“假如你們這堂課表現(xiàn)好，做完作業(yè)，品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤?！”忽然，教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。最終，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后，向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂涌而至，起先堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛打算把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩(wěn)就碎了，其他同學趕忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，但是還在不停地勞碌著；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生，暖和的圍巾是她艷麗的紅領(lǐng)巾，女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動真好玩，希望下次下雪時，我們可以重溫堆雪人的樂趣。

班級趣事小學作文10

欣被我們告到老師拿了，哈哈，老師氣的好幾天沒理她，在她作業(yè)上找茬，和別班老師說她成果下降，沒帶好頭。也不知幾時，語文老師也知道了這件事，平常親善可親的她，卻把欣叫道辦公室來大罵。欣從沒受過老師的嚴厲指責，老師指責完她，一回教室她就哭了，他那派的男同胞們忙去勸慰她。欣卻罵他們沒用，連幾個人都整理不了，說他們笨。男的被罵得氣了，來跟我們派的雯說投奔我們，所以欣哪派只剩下她自己。

其次節(jié)課是體育課，我們這派的在商議事情。瀅：“那八婆，我們以后都不要理她，讓他嘗一嘗孤獨的味道”男同胞們說好。雯說：“他那么壞，就怪不得我們了，我確定，在家長會上告知他爸，讓她嘗嘗棍子的厲害。”我們都贊同。（兩天以后要開家長會）

其次節(jié)課下課，坐位分成了兩組一組只有欣一人坐，另外一組卻擠滿了一大堆人（我們派）。兩邊互看了大約1分鐘后，欣突然哭了，她哭著小聲說：“我想和解”。我們霎時間覺得自己做的太過分了，打算說好。瀅卻說：“不行，誰要和你和解。”···

過了幾天，（家長會那天我們沒有說給欣她爸聽）我們慢慢對欣有了好感。欣把事實說了出來，她是有點喜愛鋒，但只是間或傳一傳紙條，并不是愛。至于瀅所說的，只是因為他和瀅鬧了別扭，瀅才這樣說的。這時我們才知道，原來瀅才是那個當心眼的人，欣并沒有和鋒交往過。

班級趣事小學作文11

要知道我們超級六（3）班可是趣事最多的一個班。每天都好玩事，就算那天沒好玩事，我們班都會制造一點趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點就是連老師也可以逗笑。不信？那就講一件有關(guān)我同桌的事吧：

某節(jié)音樂課，歐老師讓谷仔那一組講課。隨后，他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽得入迷了，拿起桌上的水壺，捧在手里，把它當成馬頭琴起先彈了起來。他越彈越入迷，沉醉在了自己的音樂世界里。我望了望我的同桌，看著他那搞笑的動作，我不禁地笑了起來。我回頭拍了拍坐在我身后的小胖子（曹）的桌子。指了指我的同桌，小胖子瞪大了他的眼睛，過了一會，便捂著嘴偷笑。我的同桌看了看我，他看到我在笑，自己也笑了。坐在四周的同學被我們的笑聲吸引了過來。目光全部轉(zhuǎn)移到了我們這兒。不一會兒，老師也被吸引了，她用兇惡的眼神盯著正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開了眼睛，他發(fā)覺老師正在用兇惡的眼神盯著他，便立即停止了他那搞笑的動作，把頭用力往桌子上一撞，就再也沒有抬起過頭。我們?nèi)喽夹α?，老師也笑了，就連站在講臺上正在講課的谷仔也遺忘了自己在講課，跟著我們一起笑了起來，

現(xiàn)在你信了嗎？

班級趣事小學作文12

我們班級就像一個動物園一樣，里面有美國的猴子（支一帆）﹑波絲貓（郭思聰）﹑唐老鴉（唐悅瑩）﹑黃魚（黃雨珂）﹑海龜（祁海濤）……

每一個人都有不同的克星，不同的冤家。

下課

“支一帆，你給我過來！”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏，可還是被唐悅瑩找到了?！昂镒樱∧闼蓝?！”啊！可憐的支一帆啊，鬼哭狼嚎又起先了。

上課

假如說下課支一帆是幸運的，因為只有非常鐘，那上課，支一帆就死靜靜了。

支一帆由于不當心打了一下唐悅瑩。唉！唐悅瑩的掐大腿功又要起先了。支一帆難受難忍，可上課他不敢叫出來，支一帆強忍著，唐悅瑩最終放手了。我想：猴子的大腿上肯定留下了掐印。

放學

立刻就要放學了，他們的最終一戰(zhàn)就要起先了?！爸б环?，你在干什么！”“沒……沒有干……干什么?！薄罢f不說？假如你不說的話，那你今日就慘了！”

??！支一帆，可憐??！快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉！猴子命苦??！

這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容，還有很多冤家，比如說：陳愷怡——陳必導，支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍，唐悅瑩——王均杰，李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家，我們班才樂趣不斷！

班級趣事小學作文13

我們班是一個團結(jié)和諧的班集體。班里有八十多位同學，雖然大家性格各異，但大都愛學習、相互幫助，象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣。平常大家快歡樂樂地生活在一起，教室里常常充溢著歡聲笑語。下面我給大家說說我們班發(fā)生的趣事吧！

在三年級的時候，我們學校開趣味運動會。在進行跑步競賽的時候，我們班的隊員上場了，他平常跑得特殊快，連老師都追不上?？稍诟傎惸翘焖坪跎×怂频?，歪歪扭扭地到了競賽場地。裁判員一聲令下，運動員們飛速向前沖去，像幾匹“野馬”在“疾馳”。可我們班的那位同學卻落在后面，突然，“不好！”，大家驚呼道。他竟然不當心遇到了一塊磚，結(jié)果人沒摔倒，鞋卻飛向了終點，來了個“空中飛鞋”。大家笑做一團。裁判最終竟也判他得了冠軍，可那只可憐的鞋卻不知道飛到哪里去了。

還有一次，我們班主任劉老師讓同學背誦古文。一位同學平常背誦得最流利，大家都崇拜他。那天老師讓他背誦《岳陽樓記》，只見他站起來后合上書本，目視前方，昂首挺胸，心中有數(shù)地背道：“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！北车谜媸乾槵樕峡?，想剎車都剎不住。同學們都在捂著嘴偷笑，最終最終忍不住笑出了聲，有的笑得捂著肚子都直不起腰來了。背完后他還不知道怎么回事呢！

我愛我們的班級，希望歡樂恒久伴隨我們成長。

班級趣事小學作文14

話說一學期不見，同學們都變了，很榮幸能在第一天與大家見面，當然要拜那位誠懇牢靠小郎君所賜啊，知道內(nèi)情的，不要笑啊。

那我開宗明義，請大家回憶一下昨天數(shù)學課上，那位吃飯睡覺被弟弟打的小伙伴。張海麟，人送外號張大炮。大炮哥，挨打的味道不好受吧，我也