2023年人生因讀書(shū)而美麗作文

2023年人生因讀書(shū)而美麗作文人生因讀書(shū)而漂亮作文篇1

我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)人酷愛(ài)讀書(shū)，他的富翁摯友就與他打賭，請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里，每日獨(dú)守書(shū)房，不能離開(kāi)房間，一日三餐給他從窗口送進(jìn)去，時(shí)間為一年。假如能堅(jiān)持下來(lái)，富翁許諾將莊園輸給他。一年過(guò)去一半的時(shí)候，富翁摯友還不信世上還真能有如此書(shū)癡，他仍舊勝券在握的樣子。

一年過(guò)去了。當(dāng)那個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人從愛(ài)讀書(shū)的人從書(shū)房從容地走了出來(lái)時(shí)，富翁摯友徹底服輸了。沒(méi)方法，他只好履約?？赡俏蛔x了一整年書(shū)的摯友說(shuō)，感謝你讓我讀了那么多好書(shū)。讀了這些書(shū)后，我明白了許多事情，我還要你的莊園干什么呢？說(shuō)完飄然而去。讀了這個(gè)故事讓我受到一種振動(dòng)。讀書(shū)盡然有那么大的魔力，它除了能帶給人睿智和思想外，還會(huì)給人帶來(lái)巨大的心靈享受。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我們從自己的感受中知道了，讀書(shū)的確是一種高級(jí)的享受。沒(méi)有哪一種歡樂(lè)，能像讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)那樣悠長(zhǎng)和長(zhǎng)久。

縱觀世界各國(guó)，凡是崇尚讀書(shū)的民族，大多是生命力堅(jiān)韌的民族。全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書(shū)６４本?？釔?ài)讀書(shū)，不能不說(shuō)是猶太人在亡國(guó)兩千年之后，又能重新復(fù)國(guó)的重要緣由；酷愛(ài)讀書(shū)，不能不說(shuō)是猶太人在復(fù)國(guó)之后，能快速建成一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家的重要緣由；酷愛(ài)讀書(shū)，不能不說(shuō)是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦和門(mén)德?tīng)査傻榷鄶?shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要緣由；酷愛(ài)讀書(shū)，不能不說(shuō)是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要緣由。一句話，酷愛(ài)讀書(shū)使猶太人成為一個(gè)堅(jiān)韌生命力的民族；酷愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家，必定是不斷向上的國(guó)度。而我們中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚、酷愛(ài)讀書(shū)的民族。

只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書(shū)人的閱讀視野慢慢狹窄化了。宋人黃庭堅(jiān)有言：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！痹谛畔r(shí)代，人們獲得學(xué)問(wèn)、了解世界的方式越來(lái)越多，讀書(shū)早已不再是現(xiàn)代人的獨(dú)一選擇。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興盛，影視霸權(quán)的確立，手機(jī)短信的風(fēng)靡，人與書(shū)的密切關(guān)系正在面臨考驗(yàn)。尤其是在年輕一代中，閱讀已被邊緣化，文學(xué)經(jīng)典也備受嘲諷。除了幾本干巴巴的教科書(shū)，有些孩子幾乎不再有也不再讀其他書(shū)。這就使他們的精神世界漸漸枯萎，他們的人生色調(diào)漸漸黯淡。由此，每位酷愛(ài)生命和生活的人們，請(qǐng)時(shí)時(shí)警醒自己：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，我們健全了嗎？春寒尚未褪盡，卻有不少花朵已經(jīng)嗅到了轉(zhuǎn)變的氣息，跳動(dòng)的春陽(yáng)閃耀在建平試驗(yàn)的校內(nèi)中，督促著花兒的綻放。在這詩(shī)意的季節(jié)里，其次屆“建平試驗(yàn)杯同讀一本書(shū)”活動(dòng)又拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造充溢書(shū)香的校內(nèi)和家庭，塑造充溢書(shū)卷氣的老師，培育洋溢著書(shū)生氣的學(xué)生。在這一活動(dòng)中，師生家長(zhǎng)可以同讀一本書(shū)，產(chǎn)生情感的共鳴，碰撞出思想的火花。

在“同讀一本書(shū)”的系列活動(dòng)中，學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)將開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，有班級(jí)語(yǔ)文課前的“微型讀書(shū)會(huì)”，有“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，有讀書(shū)溝通會(huì)，作家和學(xué)生見(jiàn)面會(huì)；建立少年小書(shū)庫(kù)，長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)閱讀課，開(kāi)展小說(shuō)聯(lián)播活動(dòng)，舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)等等?！巴x一本書(shū)活動(dòng)”，必將提高每一個(gè)建平試驗(yàn)人的生命質(zhì)量，呈現(xiàn)出每一個(gè)建平試驗(yàn)人尊嚴(yán)與活力。在繁雜的工作學(xué)習(xí)之余，我們不妨問(wèn)問(wèn)自己：我讀過(guò)童話佳作嗎？它是否喚醒起我湮沒(méi)已久的童心；面對(duì)一本好書(shū)，你是否像是面對(duì)著一位生疏又親切的摯友，被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著？春天來(lái)了，讓一本本好書(shū)喚醒我們每個(gè)人內(nèi)心深處的記憶和想象，讓我們一起去讀書(shū)吧！

人生因讀書(shū)而漂亮作文篇2

最近，我讀了王璐琪的《給我一個(gè)太陽(yáng)》。

這本書(shū)講解并描述了一對(duì)農(nóng)村留守姐弟艱難的生活故事，塑造了姐弟倆內(nèi)心的本真、堅(jiān)守和名貴。平凡如草的他們，憧憬春天到來(lái)，面貌一新。

故事中讓我記憶猶新的是：3歲的弟弟竟然拿把傘來(lái)接我了，他張開(kāi)短胳膊，稚嫩地喊著“姐姐”，挽著我的`頸項(xiàng)，黏在我身上，我心中不斷涌出股股溫情，松軟著全身的經(jīng)絡(luò)。

路燈下，姐姐買(mǎi)了兩份臭豆腐，弟弟吸著結(jié)了血痂的嘴角，吞咽。幾日后，姐姐拽著打了人的弟弟往家走，弟弟喊著不上學(xué)了，他想去掙醫(yī)藥費(fèi)。多年積累的委屈化作一時(shí)的生氣，讓兒時(shí)乖順的弟弟漸行漸遠(yuǎn)。而在姐姐的心里，只想知道一件事：為什么沒(méi)有父母的生活那么艱難！

在沒(méi)有父母的艱難生活中，姐姐就是弟弟唯一的靠山。也成了全部人不承認(rèn)的監(jiān)護(hù)人。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，姐姐也還是上學(xué)的孩子?。∩畹谋破?，不得不讓他們長(zhǎng)大！

作者根據(jù)當(dāng)代中國(guó)少年兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)來(lái)寫(xiě)的，呈現(xiàn)了童年生存的真實(shí)狀態(tài)，看后，我感到很心疼他們。愿我們國(guó)家農(nóng)村的生活越來(lái)越好，不再有留守兒童，不再有留守老人！愿孩子們都能在父母的陪伴下歡樂(lè)地長(zhǎng)大！

今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。因?yàn)椋x書(shū)能變更人生，生活因讀書(shū)而漂亮！

人生因讀書(shū)而漂亮作文篇3

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在書(shū)中我可以遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，因?yàn)樽x書(shū)我成為了學(xué)問(wèn)的富翁精神的巨人，我因讀書(shū)而漂亮。

讀書(shū)讓我?guī)е饷餍凶咴诤诎抵?，讓我乘著小船航行在海洋里，讓我從學(xué)問(wèn)的大樹(shù)上在下一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)……歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像在和一為高尚的人談話?！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)中有感人的情節(jié)，有精致的人物，有多彩的故事……就像在和一位言辭、修養(yǎng)都極高的人在細(xì)心地凈化你的心靈。

遨游在書(shū)海中，天涯海角，四方八極都令我心馳神往。書(shū)中記錄了千年的唐宋風(fēng)雨，讓我可以靜坐窗前，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；書(shū)中生長(zhǎng)著刀鋒劍雨中那顆不到的勁草，賜予我前進(jìn)的志氣與信念。書(shū)燈相伴，我可以跟徐志摩