中班健康教案：一個(gè)人在家教案及教學(xué)反思

第第頁中班健康教案：一個(gè)人在家教案及教學(xué)反思

中班健康教案：一個(gè)人在家教案及教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解一個(gè)人在家時(shí)的一些安全常識(shí)，如：生疏人敲門時(shí)不開門，不開煤氣，不碰電器等，不做危急的事情。

2.建立初步的自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。

3.熬煉幼兒的反應(yīng)技能，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4.體驗(yàn)游戲的歡樂。

教學(xué)預(yù)備：

歌曲《小兔子乖乖》、PPT

教學(xué)過程：

一、演唱歌曲《小兔子乖乖》，導(dǎo)入活動(dòng)。

1.老師與幼兒邊唱歌邊表演童話故事《小兔子乖乖》。

2.提問：

(1)小兔子一個(gè)人在家的時(shí)候發(fā)生了什么事情?

(2)大灰狼敲門的時(shí)候，小兔子是怎么做的呢?

3.引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌曲表演內(nèi)容回答。

4.師：小兔子真聰慧，一個(gè)人在家的時(shí)候沒有給大灰狼開門，愛護(hù)了自己。

二、情景表演，引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)人在家不給生疏人開門。

1.創(chuàng)設(shè)情境：老師扮演生疏人，請幼兒扮演一個(gè)人在家。,網(wǎng)出,處!大家觀看表演情景表演。提問：假如你一個(gè)人在家，那你會(huì)怎么做呢?

2.小結(jié)：小伙伴們做的真棒，都沒有給生疏人開門，愛護(hù)了自己，真了不得。

三、播放課件，能夠辨別一個(gè)人在家哪些事情是應(yīng)當(dāng)做的，哪些事不應(yīng)當(dāng)做的。

1.播放課件。

2.提問：哪些是我們一個(gè)人在家應(yīng)當(dāng)做的?哪些是不應(yīng)當(dāng)做的?為什么?會(huì)涌現(xiàn)怎么樣的危急?

3.小結(jié)：在我們的生活中，我們會(huì)遇到一個(gè)人在家的時(shí)候，一個(gè)人在家的時(shí)候我們不能獨(dú)自走在陽臺(tái)上，(教案出自：大考吧)不能將手放進(jìn)插座中，不能一個(gè)人走出家門，我們可以在家，看看書，睡午覺，玩玩具。要留意安全。

四、學(xué)教授兒歌《一個(gè)人要安全》，鞏固幼兒一個(gè)人在家的安全知識(shí)。

小伙伴，要記牢。一個(gè)人，呆在家，危急動(dòng)作不去做，插座開關(guān)不亂動(dòng)，小刀碗筷不亂碰，生疏人來敲門，千萬別把門打開，做個(gè)安全好寶寶。

五、在音樂歌聲中結(jié)束。

老師和全班幼兒一起邊唱邊跳《小兔子乖乖》

教學(xué)反思

1、通過游戲的方式讓幼兒在歡樂中收獲了知識(shí)。

2、在教學(xué)過程中應(yīng)留意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒積極參加到游戲中來，鼓舞膽小的孩子。

3、給幼兒足夠的空間，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想