湖北省部分學校2023屆高三5月聯(lián)考歷史題（解析版）

PAGEPAGE1湖北省部分學校2023屆高三5月聯(lián)考歷史題本試題卷共8頁，20題。全卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、考號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.戰(zhàn)國時代的法家不僅著眼于建立行政文官制度，也十分注意成文法典能取得公信力。商鞅、吳起等改革家均注意到法典必須具備公平而又確定這兩大條件?！搬阒⑿拧奔啊疤幜P王子”的傳說，都是描述成文法的特色。戰(zhàn)國時期的法律（）A.標志著中國古代法律制度的成熟 B.適應(yīng)了君主加強集權(quán)統(tǒng)治的需要C.確立了法律面前人人平等的原則 D.反映了平民和貴族間斗爭的結(jié)果【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)題干信息戰(zhàn)國時期法家注重法律的公信力，強調(diào)法律的公平性和確定性，這些都體現(xiàn)出法家“以法治國”的理念，適應(yīng)了君主加強集權(quán)的趨勢，B項正確；據(jù)所學可知，戰(zhàn)國的法律尚未達到古代法律的成熟階段，中華法系成熟的標志是唐朝的《唐律疏議》，排除A項；題干信息除了強調(diào)“公平”還強調(diào)“確定”，C項與史實不符，排除C項；材料無法體現(xiàn)這是平民和貴族間斗爭的結(jié)果，排除D項。故選B項。2.漢初推行“無為”的邊疆治理思想，強調(diào)邊疆民族與中原的地域和文化差異。漢武帝時期轉(zhuǎn)為“王者無外”的理念，強調(diào)“六合同風，九州共貫”“凡舟車所至、人跡所及、蠻夷戎狄，皆為天子之所”。漢代邊疆治理思想的變化（）A.推動華夏民族認同觀念的深化 B.消除各民族間的文化隔閡C.有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D.緩和中原與邊疆民族關(guān)系【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢代（中國）。根據(jù)題干信息可知，由漢初的“強調(diào)邊疆民族與中原的地域和文化差異”到漢武帝的“王者無外”，結(jié)合漢武帝出兵匈奴等鞏固邊疆的措施，可以看出該思想有利于漢代統(tǒng)一多民族國家的鞏固，C項正確；華夏認同觀念是指華夏作為政治、文化實體被周邊民族所認同，題干信息與之不符，排除A項；民族間的文化隔閡始終存在，排除B項；漢武帝的邊疆治理思想并不能緩和中原與邊疆民族的關(guān)系，與少數(shù)民族作戰(zhàn)頻繁，排除D項。故選C項。3.白居易曾作《眼病詩》:“案上漫鋪龍樹論，盒中虛捻決明丸?！薄洱垬湔摗肥菑挠《葌魅氲闹委熝劭萍不嫉尼t(yī)籍。當時隨著佛教東傳和西行求法的進行，出現(xiàn)了大量由印度譯入的佛教醫(yī)方明經(jīng)書，如《龍樹菩薩藥方》和《婆羅門藥方》等。這反映了（）A.中外交流促進科技發(fā)展 B.民族交融促進文化繁榮C.印度醫(yī)學受到社會追捧 D.唐代推行三教合一政策【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝（中國）。題干信息反映出中外交流的過程中傳入了大量的外國醫(yī)學著作，促進了我國醫(yī)學的發(fā)展，A項正確；題干涉及的是中外交流，并不是民族關(guān)系，排除B項；材料主要反映出唐朝時期，在中印交流中，印度的一些文化傳入中國，包括醫(yī)學，但是僅憑材料信息，我們無法判斷印度醫(yī)學受到社會追捧，排除C項；D項在材料中無法體現(xiàn)，排除D項。故選A項。4.南宋時期，社會呈現(xiàn)出“泛官化”的趨勢。所謂“泛官化”，指宋代許多社會力量向官品靠攏，努力使自己具有官僚階層的某些特征。如大多數(shù)富人通過各種手段擁有了員外頭銜，社會逐漸將富人與員外劃等號，使“員外”逐漸成為富人的代名詞。這一現(xiàn)象表明當時（）A.社會流動趨勢明顯 B.逐利享樂風氣形成C.人身依附關(guān)系松動 D.門第觀念逐漸淡化【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是南宋（中國）。題干中的現(xiàn)象表明在南宋可以實現(xiàn)富人向政府官員的流動，并使政府官員的稱謂成為富人的代名詞，A項正確；題干信息并不能體現(xiàn)逐利享樂的社會風氣，材料主要體現(xiàn)了南宋時期世人努力向統(tǒng)治階級靠攏，排除B項；C項表述符合史實，但是題干無法看出人身依附關(guān)系問題，排除C項；門第觀念的淡化主要反映在“取士不問家世，婚姻不問閥閱”，題干材料無法反映出，排除D項。故選A項。5.明廷為了供應(yīng)長城九邊軍糧，以鹽引為報酬，招募商戶運糧邊塞，晉商順勢興起。清軍入關(guān)前后，晉商取得皇商身份，為政府供應(yīng)軍需民用，壟斷蒙古與中原貿(mào)易。至咸豐后，晉商票號又取得接濟官府，代理省庫、國庫的特權(quán)。據(jù)此可知，晉商的商業(yè)貿(mào)易（）A.適應(yīng)了明清社會發(fā)展的需要 B.突破了傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策C.促進了明清全國大市場形成 D.不利于明清商業(yè)的健康發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是明朝至清朝（中國）。題干信息強調(diào)晉商具有政府給予的特殊政策，故能供給政府物資，取得壟斷地位及多種特權(quán)。晉商這種特殊商業(yè)地位阻礙了市場競爭，不利于商業(yè)的健康發(fā)展，D項正確；材料并不能反映晉商的特殊地位是否適應(yīng)了明清社會發(fā)展的需要，材料主要體現(xiàn)出明清時期晉商享受政府的特殊政策，排除A項；傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策一直存在，排除B項；材料無法體現(xiàn)晉商的貿(mào)易能否促進全國大市場的形成，材料僅僅交代的是晉商在明清時期的發(fā)展情況，排除C項。故選D項。6.1882年上海《字林西報》在論述蘭州織呢局衰敗的緣由時提到：“左文襄前任甘督，亦嘗購買機器仿制呢絨，然牧場未立，風氣未開，萬里甘涼艱于轉(zhuǎn)運，資本太重，不利行銷，因創(chuàng)辦之時，未本通盤籌劃故耳?！碧m州織呢局的問題可以折射出（）A.市場狹小阻礙了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展 B.洋務(wù)企業(yè)沒有突破傳統(tǒng)生產(chǎn)方式C.洋務(wù)運動缺乏政策和資金的支持 D.封建體制制約近代化的發(fā)展進程【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是1882年的上海。題干中描述的是洋務(wù)企業(yè)走向衰敗的原因，包括“風氣未開”“資本太重”等，歸根結(jié)底在于封建體制的束縛，D項正確；材料中并未提到市場狹小的問題，排除A項。材料中描述該企業(yè)已經(jīng)使用機器進行生產(chǎn)，排除B項。洋務(wù)運動是清政府主持下進行的，擁有政策和資金的支持，排除C項。故選D項。7.清末預(yù)備立憲時期，清政府規(guī)劃了一個從中央的資政院到省的諮議局在內(nèi)的系統(tǒng)。資政院和諮議局決議的事項如下表所示。該表反映出清政府（）資政院:國家歲出人預(yù)算事件；國家歲出入決算事件；稅法及公債事件；新定法典及嗣后修改事件等。諮議局:本省應(yīng)興應(yīng)革事件；本省歲出人預(yù)算事件；本省歲出人決算事件；本省稅法及公債事件；本省單行章程規(guī)則之增刪修改事件；本省權(quán)利之存廢事件；接受本省自治會或人民陳請建議事件A.中央集權(quán)體制受到?jīng)_擊 B.有效化解了政治困局C.初步嘗試構(gòu)建憲政機關(guān) D.具有廣泛的社會基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是清末（中國）。根據(jù)題干表格可知，清末新政時期不管是中央的資政院還是地方各省的諮議局，在職能上都具有商討審議國家或地方財政預(yù)決算、稅法等事務(wù)，是具有模仿西方君主立憲制國家議會的機構(gòu)，C項正確；題干中不能看出地方權(quán)力的增大威脅到中央的權(quán)力，材料主要體現(xiàn)了清末新政時期資政院和諮議局的職能，排除A項；據(jù)所學可知，清末“新政”最終以失敗告終，并沒有有效化解政治困局，排除B項；從題干中并不能看到資政院和諮議局的設(shè)立是否具有廣泛的社會基礎(chǔ)，材料信息主要是對資政院和諮議局的介紹，尤其是職能的介紹，排除D項。故選C項。8.下圖是發(fā)表于1940年1月《新華日報》上的漫畫《團結(jié)、抗戰(zhàn)、進步》。該漫畫意在（）A.呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)全民抗日 B.激發(fā)救國熱情，推動抗戰(zhàn)進程C.維護兩黨合作，堅持共同抗戰(zhàn) D.配合正面戰(zhàn)場，進行持久作戰(zhàn)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1940年中國。該漫畫發(fā)表的時間是1940年，這段時期國民黨方面消極抗日，積極反共，因此本漫畫以《團結(jié)、抗戰(zhàn)、進步》為題，意在號召國共雙方能夠堅持合作抗日，C項正確；據(jù)所學可知，1937年，國共雙方已經(jīng)停止內(nèi)戰(zhàn)，結(jié)成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除A項；據(jù)材料信息無法得出漫畫旨在激發(fā)救國熱情，推動抗戰(zhàn)進程的認識，漫畫旨在維護兩黨合作，堅持共同抗戰(zhàn)，排除B項；據(jù)材料無法得出中共配合正面戰(zhàn)場，進行持久作戰(zhàn)的認識，排除D項。故選C項。9.三線建設(shè)時期，湖北因交通便利、位置適中，成為大小三線建設(shè)的重點地區(qū)之一。下表是湖北省三線建設(shè)時期重點建設(shè)的企業(yè)。據(jù)此可知湖北三線建設(shè)（）鋼鐵行業(yè)武漢鋼鐵公司石油行業(yè)江漢油田、荊門煉油廠、武漢石油化工廠汽車行業(yè)十堰東風輪胎廠、第二汽車制造廠化肥行業(yè)湖北化肥廠電力行業(yè)武漢汽輪發(fā)電機廠、葛洲壩水利樞紐、丹江口水利樞紐交通運輸襄渝鐵路、焦枝鐵路、川漢公路等A.奠定了工業(yè)建設(shè)的初步基礎(chǔ) B.促進了國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展C.健全了國家工業(yè)發(fā)展的體系 D.提高了國家應(yīng)對風險的能力【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是20世紀60年代（中國）。從題干表格可知湖北省三線建設(shè)的主要分布行業(yè)在重工業(yè)領(lǐng)域，該建設(shè)可以增強國防能力，提高國家應(yīng)對風險的能力，D項正確；據(jù)所學可知，“一五計劃”奠定了工業(yè)建設(shè)的初步基礎(chǔ)，排除A項；題干反映的是重工業(yè)領(lǐng)域的建設(shè)成就，沒有涉及農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)發(fā)展情況，排除B項；表格中的幾個工業(yè)領(lǐng)域并不能說明國家工業(yè)發(fā)展的體系是否因此得到健全，排除C項。故選D項。10.1974年2月毛澤東在會見贊比亞總統(tǒng)時正式提出了“三個世界”劃分理論，并在此理論指導下，形成了中國外交“一條線、一大片”的具體策略；2015年，習近平在聯(lián)合國發(fā)表講話，強調(diào)當今世界各國相互依存、休戚與共，倡導構(gòu)建人類命運共同體。兩種理論的共同點在于（）A.蘊含著求同存異的政治智慧 B.以反殖反帝反霸作為中心任務(wù)C.為世界建設(shè)提供了精神支柱 D.體現(xiàn)出和平與發(fā)展的時代主題【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的、本質(zhì)、推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1974年至2015年（中國）。題干中20世紀70年代的“三個世界”劃分及“一條線、一大片”的理論可以看出中國在與蘇聯(lián)關(guān)系惡化后，積極與其他社會性質(zhì)并不相同的國家發(fā)展友好關(guān)系，而當代“人類命運共同體”的理論也可以看出中國與其他國家尋求積極合作，發(fā)展友好關(guān)系，二者都蘊含著求同存異的政治智慧，A項正確；新時期已經(jīng)不再涉及反殖民主義和帝國主義，排除B項；二者并未對世界建設(shè)提供精神支柱，排除C項；和平與發(fā)展的主題并不符合20世紀70年代，排除D項。故選A項。11.越來越多的考古發(fā)現(xiàn)證明，兩河流域曾出現(xiàn)多條運河。亞述帝國曾大量開鑿運河，僅辛那赫里布統(tǒng)治時期（公元前704一前681年）就構(gòu)建了4條運河體系；波斯王大流士在占領(lǐng)埃及后，主持修建完成了連接地中海和紅海的運河。這一時期運河的修建（）A.得益于奴隸制帝國王權(quán)強大 B.滿足了帝國軍事征服的需要C.推動了統(tǒng)一國內(nèi)市場的形成 D.促進了世界文明的交流交融【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是原因、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是公元前704一前681年（兩河流域）。題干材料強調(diào)亞述帝國和波斯帝國的國王均主持修建了多條運河，結(jié)合當時的生產(chǎn)力水平比較低下的史實，在當時要完成運河的修建是一項大工程，這需要強大的王權(quán)做支撐，A項正確；材料并不能體現(xiàn)運河的修建是為了滿足軍事征服的需要，排除B項；材料僅涉及兩河流域不同時期運河修建的情況，不能體現(xiàn)運河推動了統(tǒng)一國內(nèi)市場的形成，排除C項；材料中沒有反映出與其他文明的交流交融，排除D項。故選A項。12.1486年哥倫布向西班牙君主提出：“他們莊嚴的天主教應(yīng)該通過西航重新與亞洲皇帝聯(lián)系，結(jié)成歷史上最強大的聯(lián)盟。這樣，一邊是歐洲，一邊是亞洲，夾在中間的土耳其人就無足輕重了?！庇纱丝芍?，新航路開辟的動因是（）A.爭取商業(yè)利益并傳播天主教 B.獲得對亞洲商品的壟斷經(jīng)營C.發(fā)動西方對土耳其軍事征服 D.建立與中國的友好同盟關(guān)系【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1486年

（世界）。根據(jù)題干可知哥倫布在航行前向西班牙國王的建議是與東方建立聯(lián)系，共同對抗伊斯蘭教以傳播天主教，A項正確；據(jù)材料“他們莊嚴的天主教應(yīng)該通過西航重新與亞洲皇帝聯(lián)系，結(jié)成歷史上最強大的聯(lián)盟”可知，材料中涉及新航路開辟的信息都是圍繞著傳播天主教展開，因此新航路開辟的主要動因就材料而言是傳播天主教，排除B項；據(jù)材料信息不能得出西方開辟新航路是要發(fā)動對土耳其軍事征服，排除C項；材料中提到亞洲皇帝，但沒有明確指出是哪個亞洲國家，排除D項。故選A項。13.啟蒙思想家洛克提出：“全世界起初都是美洲式自然狀態(tài)，有自身勞動介人的自然產(chǎn)物才能成為財產(chǎn)。上帝將自然世界賦予人類共有，供勤勞、理性之人使用。閑置土地經(jīng)過改良、開發(fā)、交易成為財產(chǎn)，但美洲土著低下的利用率導致巨大的浪費，沒有產(chǎn)生財產(chǎn)權(quán)的前提。”這一論述客觀上（）A.推動啟蒙思想在美洲傳播 B.揭示財產(chǎn)權(quán)利的合理性來源C.適應(yīng)資本主義國家擴張需求 D.促進美洲人民對土地的開發(fā)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代（歐洲、美洲）。根據(jù)題干中洛克的主張“美洲土著低下的利用率導致了巨大的浪費，沒有產(chǎn)生財產(chǎn)權(quán)的前提”可知其支持資本主義國家的殖民擴張活動，C項正確；據(jù)材料可知，洛克的主張是為殖民擴張做辯護，并不能推動啟蒙思想在美洲的傳播，排除A項；洛克強調(diào)的是合理的財產(chǎn)不應(yīng)被閑置，但是美洲土著低下的利用率導致巨大的浪費，實際上是為殖民者殖民擴張尋找借口或者是辯護，排除B項；據(jù)材料可知洛克的主張促進的是歐洲殖民者對美洲的開發(fā)，并不是美洲人民對土地的開發(fā)，排除D項。故選C項。14.1800年以前，埃及基本上是一個自給自足的傳統(tǒng)國家，以糧食種植為主。19世紀20年代開始發(fā)展與歐洲的棉花貿(mào)易，到60年代棉花種植幾乎遍布上下埃及。在某種程度上，英國的棉紡織資本家和工商業(yè)界對埃及棉花及其副產(chǎn)品的消費需求，促使英國最后占領(lǐng)了埃及。埃及被占領(lǐng)可以用來說明（）A.工業(yè)革命推動了世界殖民體系的形成 B.英國殖民擴張阻礙了埃及近代化發(fā)展C.埃及棉花種植加劇了與英國經(jīng)濟競爭 D.埃及殖民地化促進英國資本原始積累【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代至19世紀20年代。（埃及、英國）。根據(jù)題干可知英國的工業(yè)革命要求更多的原料產(chǎn)地，而埃及大規(guī)模的棉花種植使得其成為英國殖民擴張的目標，A項正確；題干材料主要解釋的是埃及淪為英國殖民地的原因，而不是其影響，排除B、D兩項；題干材料沒有涉及到是否存在埃及與英國的經(jīng)濟競爭的狀況，排除C項。故選A項。15.1921年7月美國向英、日、法、意、中五國提出召開華盛頓會議，討論遠東問題。日本認為這次會議“事實上解決以日本為核心的太平洋問題的時刻到來了”“與我國存在著密切關(guān)系，如何處理將直接影響國家的興亡盛衰”。由此可知，日本試圖（）A.促進遠東地區(qū)的和平與發(fā)展 B.對德國殖民地進行委任統(tǒng)治C.謀求在遠東地區(qū)的霸權(quán)地位 D.取得與英法同等的國際地位【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是目的題和推斷題。時空是1921年（美日英等國）。據(jù)材料“事實上解決以日本為核心的太平洋問題的時刻到來了”，可知華盛頓會議主要解決的是遠東太平洋地區(qū)的戰(zhàn)后安排，與日本關(guān)系十分密切，想謀求在運東地區(qū)的霸主地位，C項正確；日本的目的是想謀求霸權(quán)，并不是促進和平，排除A項；對德國的處理是巴黎和會，排除B項；僅從材料，無法得出日本與英法的國際地位對比狀況，排除D項。故選C項。16.20世紀80年代到90年代，日本半導體行業(yè)崛起引發(fā)美日半導體貿(mào)易摩擦。美國以“產(chǎn)業(yè)間諜罪”制裁日本企業(yè)，逮捕日企員工，提高關(guān)稅壁壘，強迫日本簽訂《美日半導體協(xié)議》，致使日本半導體行業(yè)走向衰落。該事件在一定程度上表明（）A.世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展 B.美國霸權(quán)地位日益穩(wěn)固C.科技革命改變了國家實力對比 D.美日同盟關(guān)系走向破裂【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是20世紀80年代到90年代（日美）。根據(jù)題干材料可知日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展引起了美國的恐慌，采取多種措施阻礙日本半導體行業(yè)的發(fā)展，可見美國在兩極格局下采取措施限制其他政治力量的崛起，阻止其他政治力量打破兩級格局，因此多極化的趨勢存在曲折性的表述符合題意，A項正確；材料信息沒有體現(xiàn)美國霸權(quán)地位日益鞏固，材料一定層度上反映出美國的霸權(quán)地位受到?jīng)_擊，排除B項；科技革命使得日本經(jīng)濟實力增強，但實力對比并未明顯變化，排除C項；材料無法體現(xiàn)美日同盟關(guān)系走向破裂，材料主要體現(xiàn)出日美在經(jīng)濟領(lǐng)域有競爭、摩擦，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.[中國古代基層治理]材料一春秋戰(zhàn)國之際基層社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了急劇變化，隨著家族公社和農(nóng)村公社解體，家戶作為社區(qū)基本單位的重要性開始突出。與此同時，個體小農(nóng)對公共工程建設(shè)和保護的需求也要求有基層行政組織來承擔，而且春秋戰(zhàn)國之際社會的激烈變動也使得基層社會問題日益復雜化，如鄰里糾紛、家庭內(nèi)部矛盾等等。因此，鄉(xiāng)里制度的建立不僅是國家深化社會管理、建設(shè)中央集權(quán)國家秩序的需要，也是鄉(xiāng)里社會自身發(fā)展變化的需要?！幾圆窇椚骸洞呵飸?zhàn)國鄉(xiāng)里社會的變化與國家基層權(quán)力的建立》材料二上至秦漢，下迄唐宋之間，廣大基層全是非宗族化的鄉(xiāng)村。這期間的鄉(xiāng)村無自治可言，國權(quán)歸大族，宗族不下縣，縣下惟編戶，戶失則國危。鄉(xiāng)村社會的實質(zhì)是個極端的“非宗族化”的“吏民”社會?！幾郧貢煛秱鹘y(tǒng)中華帝國的鄉(xiāng)村基層控制：漢唐間的鄉(xiāng)村組織》材料三在明清基層社會管理中存在著“官”的和“民”的二元組織系統(tǒng)，其中“民”的組織系統(tǒng)中包含了家族、鄉(xiāng)族、鄉(xiāng)約、會社、會館等形式。由于這些“民”的基層社會管理組織建立了相對嚴格且便于實施的規(guī)章制度，通過政治的、經(jīng)濟的、文化的教化方式，借助血緣的、地緣的、業(yè)緣的紐帶，故能有效地實現(xiàn)社會整合的功能。封建政府能容納這些基層自設(shè)社會管理組織的存在，意味著封建社會根據(jù)社會形勢變化已經(jīng)做出適應(yīng)?！幾酝跞崭睹髑寤鶎由鐣芾斫M織系統(tǒng)論綱》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析春秋戰(zhàn)國時期鄉(xiāng)里制度形成的背景。（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，概括明清時期的基層治理與漢唐時期相比的突出變化，并談一談中國古代基層治理對當代的啟示?！敬鸢浮浚?）背景：宗法制的崩潰；井田制瓦解、小農(nóng)經(jīng)濟形成；基層工程建設(shè)和社會問題解決的需要；諸侯國建立中央集權(quán)體制的需求。（任答三點即可）（2）變化：由單一的國家管理體制發(fā)展為“官”“民”二元管理。啟示：基層治理事關(guān)重要，政府應(yīng)承擔主要責任，并調(diào)動社會各種力量共同參與；基層治理應(yīng)符合廣大人民利益要求，并與時俱進，其措施應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展需要適時調(diào)整。（其他言之有理者可酌情評分。）【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題，時空是春秋戰(zhàn)國時期。由材料一“隨著家族公社和農(nóng)村公社解體，家戶作為社區(qū)基本單位的重要性開始突出”可得出宗法制的崩潰；由材料一“個體小農(nóng)對公共工程建設(shè)和保護的需求也要求有基層行政組織來承擔……基層社會問題日益復雜化”及所學可得出井田制瓦解、小農(nóng)經(jīng)濟形成；基層工程建設(shè)和社會問題解決的需要；由材料一“鄉(xiāng)里制度的建立不僅是國家深化社會管理、建設(shè)中央集權(quán)國家秩序的需要”可得出諸侯國建立中央集權(quán)體制的需求?！拘?詳解】本題是對比、啟示類材料分析題，時空是古代中國。第一問變化，由材料二“這期間的鄉(xiāng)村無自治可言，國權(quán)歸大族，宗族不下縣，縣下惟編戶，戶失則國危。”和材料三“明清基層社會管理中存在著‘官’的和‘民’的二元組織系統(tǒng)”可得出由單一的國家管理體制發(fā)展為“官”“民”二元管理。第二問啟示，由材料一“鄉(xiāng)里制度的建立不僅是國家深化社會管理、建設(shè)中央集權(quán)國家秩序的需要，也是鄉(xiāng)里社會自身發(fā)展變化的需要。”及所學可知，基層治理事關(guān)重要，政府應(yīng)承擔主要責任，并調(diào)動社會各種力量共同參與；由材料三“由于這些‘民’的基層社會管理組織建立了相對嚴格且便于實施的規(guī)章制度，通過政治的、經(jīng)濟的、文化的教化方式，借助血緣的、地緣的、業(yè)緣的紐帶，故能有效地實現(xiàn)社會整合的功能”及所學可知，基層治理應(yīng)符合廣大人民利益要求，并與時俱進，其措施應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展需要適時調(diào)整。18.[銀行與近代經(jīng)濟]材料一鴉片戰(zhàn)爭前后，中國商品流速激增，貿(mào)易范圍擴大，貨幣需求旺盛，加之白銀外流，銅價上漲，以致貨幣供給嚴重不足。咸豐三年（1853年），清政府頒行上諭推行官票，要求各省開鑄大錢，發(fā)行寶鈔，但效果不明顯，不僅未能解決“錢荒"，反而攪亂了銀錢市場。在幣制改革的進程中，清季社會各界均認識到中夾銀行建設(shè)的重要性。度子事變使清政府遭受重大打擊，被迫于次年進行變革。1904年，戶部銀行開始籌建，第二年正式開業(yè)。1908年，清政府將其增資改組為“大清銀行”，同時頒行《大清銀行則例》，由大清銀行壟斷貨幣發(fā)行，賦予其經(jīng)理國庫之權(quán)，法定其“政府的銀行”職責?！幾脏嵆闪?、鐘欽武《晚清中央銀行體制的形塑》材料二南京國民政府成立以后，在幣制與鈔券發(fā)行、銀行與金融管制、外匯管理等諸多方面，制定頒布了100多個法律法規(guī)。1927—1936年，中國新設(shè)華資銀行達128家，絕大部分屬于商辦銀行，但政府銀行一中央、中國、交通和中國農(nóng)民四家銀行在資產(chǎn)和市場業(yè)務(wù)方面都占據(jù)有明顯優(yōu)勢。1935年，南京國民政府推行幣制改革，“以中央、中國、交通三銀行所發(fā)行之鈔票為法幣，所有完糧、納稅及一切公私款項之收付，概以法幣為限”，這一舉措既化解了國際市場匯率波動對中國財政金融的損害，同時推進了政府銀行之間的合作并確立起在金融業(yè)的主導地位。——摘編自《兩岸新編中國近代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析清政府籌建中央銀行的背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出南京國民政府統(tǒng)治前期銀行業(yè)發(fā)展的特點，并分析其產(chǎn)生的影響。【答案】（1）背景：民族危機的加深；社會形勢的動蕩；金融系統(tǒng)的弊端；清末“新政”的施行；民間掀起創(chuàng)辦近代金融的熱潮。（任答三點即可）（2）特點：法律規(guī)范發(fā)展；新設(shè)立銀行數(shù)量多，以商辦銀行為主；政府銀行在業(yè)務(wù)上占據(jù)優(yōu)勢，主導金融發(fā)展。（任答兩點即可）影響：有利于銀行業(yè)向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展；有利于金融秩序的穩(wěn)定，促進民族經(jīng)濟發(fā)展；導致官僚資本膨脹。（任答兩點即可）【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。主要時空是晚清時期。（中國）。由材料一“發(fā)行寶鈔，但效果不明顯，不僅未能解決“錢荒"，反而攪亂了銀錢市場。在幣制改革進程中，清朝社會各界均認識到中央銀行建設(shè)的重要性”可知，清政府籌建中央銀行的背景之一是金融系統(tǒng)的弊端；由材料“庚子事變使清政府遭受重大打擊，被迫于次年進行變革”可知，清政府籌建中央銀行的背景之一是清末“新政”的施行；據(jù)所學知識可知，自鴉片戰(zhàn)爭以來，伴隨著外來資本主義的入侵，中外貿(mào)易中中國逐漸處于入超，導致白銀外流出現(xiàn)銀貴錢賤的現(xiàn)象，社會形勢混亂，民間商人嗅到商機，出現(xiàn)創(chuàng)辦近代金融的熱潮，因此據(jù)所學可知，清政府籌建中央銀行的背景還和民族危機的加深；社會形勢的動蕩；民間掀起創(chuàng)辦近代金融的熱潮有關(guān)?！拘?詳解】本題是特點、影響類材料分析題。主要時空是1927至1935年（中國）。第一小問，關(guān)于南京國民政府統(tǒng)治前期銀行業(yè)發(fā)展的特點，由材料“制定頒布了100多個法律法規(guī)”可知，法律規(guī)范發(fā)展；由材料“1927—1936年，中國新設(shè)華資銀行達128家，絕大部分屬于商辦銀行”可知，新設(shè)立銀行數(shù)量多，以商辦銀行為主；由材料“但政府銀行一中央、中國、交通和中國農(nóng)民四家銀行在資產(chǎn)和市場業(yè)務(wù)方面都占據(jù)有明顯優(yōu)勢?！笨芍?，政府銀行在業(yè)務(wù)上占據(jù)優(yōu)勢，主導金融發(fā)展。第二小問，關(guān)于南京國民政府統(tǒng)治前期銀行業(yè)發(fā)展的特點產(chǎn)生的影響，由材料“1935年，南京國民政府推行幣制改革，“以中央、中國、交通三銀行所發(fā)行之鈔票為法幣，所有完糧、納稅及一切公私款項之收付，概以法幣為限”，這一舉措既化解了國際市場匯率波動對中國財政金融的損害，同時推進了政府銀行之間的合作并確立起在金融業(yè)的主導地位?！笨芍?，南京國民政府統(tǒng)治前期銀行業(yè)發(fā)展有利于金融秩序的穩(wěn)定，促進民族經(jīng)濟發(fā)展；據(jù)所學可知，國民政府時期，在四大家族的影響下，官僚資本迅速發(fā)展，關(guān)于銀行的法律規(guī)范多肯定促進銀行業(yè)向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。19.[移民與社會發(fā)展]材料一19世紀英國赴美移民的三次浪湖時間移民成分組成移民人數(shù)第一次浪潮（19世紀20—40年代）大多是來自貧困農(nóng)村的小農(nóng)和佃農(nóng)每年超過4萬人第二次浪潮（19世紀40年代末—70年代）產(chǎn)業(yè)工人、工匠、商人每年超過6萬人，最高達7.5萬人第三次浪潮（19世紀70年代末—90年代初）工廠工人、礦工、建筑工人每年超過8萬人——摘編自王寅《19世紀美國的英國移民研究》材料二二戰(zhàn)中，英國飽受戰(zhàn)爭摧殘，人員傷亡慘重，經(jīng)濟的重建亟需大量的勞動力。同時，殖民地民族運動此起彼伏、英國締造的“日不落”帝國分崩離析，英國政府試圖以英聯(lián)邦繼承帝國勢力，并通過《1948年英國國籍法》賦予聯(lián)合王國、殖民地和英聯(lián)邦公民共同的“英國國籍”。在這種情況下，許多殖民地和英聯(lián)邦公民充分利用其公民權(quán)移居英國，并逐漸形成一股移民潮。20世紀50年代中后期，每年進入英國的移民超過2萬人。到1958年，已經(jīng)約有12.5萬名西印度裔在英國定居。此后移民數(shù)量逐年遞增，更在1961年一度達到50萬人的高峰?！幾栽i成《國際關(guān)系視野下二戰(zhàn)后英國移民政策的調(diào)整》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析19世紀英國赴美移民浪潮的特點及對美國社會帶來的影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括二戰(zhàn)后英國移民大量增加的原因。【答案】（1）特點：持續(xù)時間長；以技術(shù)工人為主；數(shù)量龐大。影響：改變了美國的族群和人口結(jié)構(gòu)；豐富了美國的多元文化；帶去了勞動力和先進技術(shù)，促進了美國經(jīng)濟的發(fā)展；大量移民涌入帶來嚴重的社會問題。（2）原因：二戰(zhàn)后英國經(jīng)濟恢復需要大量勞動力；二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解；英國政府采取措施吸引外來移民?！窘馕觥啃?詳解】本題是特點類和影響類材料分析題。時空是19世紀英國。據(jù)材料“第一次浪潮（19世紀20—40年代）……第三次浪潮（19世紀70年代末—90年代初）”，得出持續(xù)時間長；據(jù)材料“產(chǎn)業(yè)工人、工匠、商人……工廠工人、礦工、建筑工人”，得出以技術(shù)工人為主；據(jù)材料“每年超過4萬人……每年超過8萬人”，得出數(shù)量龐大。影響：對族群和人口結(jié)構(gòu)分析，得出改變了美國的族群和人口結(jié)構(gòu)；從文化角度分析，得出豐富了美國的多元文化；從對美國經(jīng)濟的發(fā)展分析，得出帶去了勞動力和先進技術(shù)，促進了美國經(jīng)濟的發(fā)展；從社會問題分析，得出大量移民涌入帶來嚴重的社會問題?！拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是二戰(zhàn)后英國。據(jù)材料“二戰(zhàn)中，英國飽受戰(zhàn)爭摧殘，人員傷亡慘重，經(jīng)濟的重建亟需大量的勞動力”，得出二戰(zhàn)后英國經(jīng)濟恢復需要大量勞動力；據(jù)材料“帝國分崩離析”，得出二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解；據(jù)材料“并通過《1948年英國國籍法》賦予聯(lián)合王國、殖民地和英聯(lián)邦公民”，得出英國政府采取措施吸引外來移民。20.[近代學校]材料學校肩負著人才培養(yǎng)與文化傳承的重