太陽(yáng)與士兵 省賽一等獎(jiǎng)

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語(yǔ)文

上冊(cè)語(yǔ)S版10太陽(yáng)與士兵資料寶袋

“東方第一哨”位于黑龍江省撫遠(yuǎn)縣烏蘇鎮(zhèn)，北緯48度15分42秒，東經(jīng)134度40分32秒，是中國(guó)大陸最先迎進(jìn)陽(yáng)光的地方，夏季2時(shí)15分，紅日便從江面冉冉升起，守衛(wèi)在這里的官兵總是每天第一個(gè)把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)。這里有中國(guó)大陸“東極”的美譽(yù)，哨所官兵以“我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)”而自豪。

資料寶袋

1984年8月，時(shí)任中共中央總書(shū)記的胡耀邦視察邊境，在三江口親筆為烏蘇鎮(zhèn)哨所題詞：“英雄的東方第一哨”。1986年8月，黑龍江省政府、黑龍江省軍區(qū)在哨所建立了紀(jì)念碑。哨所北面的黑瞎子島，是我國(guó)的神圣領(lǐng)土，至今仍被俄占（就是我國(guó)地圖上雞嘴部分）。預(yù)習(xí)檢查

自讀要求1.自由讀文，把字音讀正確，把句子讀通順。2.看看課文一共有多少次太陽(yáng)與士兵的對(duì)話(huà)。

字詞樂(lè)園我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)縈繞催促錦繡遨游陜北忠誠(chéng)馨香曠野巡邏照耀沐浴徐徐上升一縷光芒向日葵一鍬一鎬雄雞報(bào)曉融為一體

字詞樂(lè)園縈縷陜葵馨鑿遨注：“縈”讀作yíng,不讀成suǒ(索)“縷”讀作lǚ,不讀成lǒu（摟）“陜”讀作shǎn，翹舌音比較組詞：縈（）縷（）葵（）螢（）摟（）蔡（）縈繞：遨游：馨香：縈，圍繞纏繞。形容盤(pán)旋往復(fù)的樣子。漫游；游歷。散布很遠(yuǎn)的香氣。

想想課文一共有多少次對(duì)話(huà)，每次對(duì)話(huà)分別寫(xiě)了什么內(nèi)容。第一次：第二次：第三次：寫(xiě)士兵們清晨高唱“哨歌”，在太陽(yáng)下升旗。寫(xiě)士兵們?cè)诨臎龅纳谒约航ㄆ鹕靾?chǎng)。寫(xiě)士兵們年復(fù)一年在冰天雪地里迎風(fēng)站崗。課文理解

再讀對(duì)話(huà)，邊讀邊想：你從每一次對(duì)話(huà)中感受到了“東方第一哨”士兵怎樣的形象？想象情景體會(huì)情感一次對(duì)話(huà)

高唱哨歌，太陽(yáng)下升旗。二次對(duì)話(huà)自建升旗場(chǎng)。三次對(duì)話(huà)

年復(fù)一年，迎風(fēng)站崗。熱愛(ài)祖國(guó)、忠誠(chéng)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗

意志堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)祖國(guó)無(wú)限忠誠(chéng)課文理解1.讀第一次對(duì)話(huà)，要想象士兵們清晨高唱上崗，在太陽(yáng)照耀下升旗的情景。2.讀第二次對(duì)話(huà)，要想象士兵們用自己的雙手在荒涼的小哨所上建起升旗場(chǎng)的情景。3.讀第三次對(duì)話(huà)，要想象士兵們年復(fù)一年在冰天雪地迎風(fēng)放哨的情景。

讀句子，注意畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)，交流一下這樣寫(xiě)所包含的意思和情感。

北國(guó)的松、中原的月季……每一粒種子都帶著戰(zhàn)士的馨香在這里落戶(hù)。

“

……”說(shuō)明戰(zhàn)士來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方?！皫е鴳?zhàn)士的馨香”說(shuō)明戰(zhàn)士們是帶著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)的情感建升旗場(chǎng)的。我們要將我們?nèi)康墓夂蜔?，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給您——偉大的太陽(yáng)！從“全部”中能感受到邊防軍人對(duì)祖國(guó)的無(wú)限赤誠(chéng)之心。課文理解

每天早晨，都有一種神圣感召喚著我們：“我們把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)……”這是我們哨所的“哨歌”。課文理解

在我們心目中，國(guó)旗是祖國(guó)母親最俊美的臉龐。作為她的守護(hù)者，我們要侍奉她接受來(lái)自光明之源的第一縷光芒。您知道，我們的哨所既小又荒涼，唯一尊貴的地方，是南面那道小土坡。我們一鍬一鎬地把它平整好，我們用磚圍它，用石砌它，用鵝卵石點(diǎn)綴它。就在這道小土坡上，我們建起了升旗場(chǎng)。課文理解

北國(guó)的松，中原的月季，陜北的向日葵……每一粒種子都帶著戰(zhàn)士故土的馨香在這里落戶(hù)。一座升旗場(chǎng)，是一個(gè)中國(guó)的濃縮和凝聚。

課文理解

是太陽(yáng)召喚我們來(lái)到這里，是祖國(guó)集合我們聚到這里。既然我們像界碑一樣立在這里，我們就要用我們的手，我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線(xiàn)。課文理解冰天雪地中踏雪巡邏課文理解鑿冰取水課文理解迎風(fēng)站哨稻谷課文理解爬冰臥雪的英姿課文理解

我們之所以意志堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槲覀冃闹袚碛刑?yáng)。這太陽(yáng)就是我們的祖國(guó)。她與您融為一體，都以光明照耀我們，溫暖我們。在您的光輝沐浴下，我們感受到祖國(guó)母親的慈愛(ài)。行走在祖國(guó)的大地上，我們又感覺(jué)像遨游在太陽(yáng)的光河里。站立在祖國(guó)的最東端，我們成了連接太陽(yáng)與祖國(guó)的最佳導(dǎo)體，我們因此變得神圣。我們也成了光明的元素，我們也要發(fā)光，我們也要傳熱。我們要將我們?nèi)康墓夂蜔?，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給您——偉大的太陽(yáng)！課文理解太陽(yáng)與士兵你們站在冰天雪地之中,太陽(yáng)把大地照紅。踏雪巡邏,鑿冰取水,總少不了你們的身影。每天你們準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,太陽(yáng)成為你們的伙伴。你們用手腳身體心靈,構(gòu)成了一道堅(jiān)固的防線(xiàn)。之所以意志堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樾闹袚碛凶鎳?guó)。你們將光和熱獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給您,偉大的太陽(yáng)!課文理解

太陽(yáng)與士兵一輪冉冉升起的輝煌士兵心潮澎湃同眼前的群山一樣起伏跌宕

萬(wàn)象更新的祖國(guó)啊昨夜的風(fēng)雨洗去的只是一身塵埃動(dòng)搖不了的是你的風(fēng)骨和信仰

一種歷史的責(zé)任感壓上士兵的肩膀

就如同肩負(fù)的鋼槍剎那間增添了分量

祖國(guó)啊，當(dāng)你在陽(yáng)光中蘇醒是否看見(jiàn)一個(gè)士兵那滿(mǎn)含忠誠(chéng)的目光……課文理解在祖國(guó)邊防最東端的角落，

聳立著我們小小的哨所。

每當(dāng)星星月亮悄悄的隱沒(méi),

我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)，

太陽(yáng)把光熱灑給萬(wàn)里山河。

我持槍向太陽(yáng)致以軍禮，

請(qǐng)它也帶上我的光我的熱。

無(wú)論風(fēng)雪彌漫還是大雨滂沱，

朝霞也照樣升起在我的心窩。

就在這個(gè)時(shí)刻決不會(huì)錯(cuò)，

太陽(yáng)肯定從我心頭走過(guò)。

圖解結(jié)構(gòu)太陽(yáng)與士兵第一次對(duì)話(huà)挺拔陽(yáng)光樸實(shí)朝氣第二次對(duì)話(huà)熱愛(ài)祖國(guó)崇尚美好吃苦耐勞第三次對(duì)話(huà)英姿煥發(fā)無(wú)私奉獻(xiàn)意志堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比忠誠(chéng)概括主題描寫(xiě)了中國(guó)邊防軍人的動(dòng)人事跡，表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限赤誠(chéng)之心。寫(xiě)法點(diǎn)撥

本文采用對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在對(duì)話(huà)中表現(xiàn)人物內(nèi)心美，語(yǔ)言樸實(shí)，情感真摯。拓展提升

欣賞MTV《小白楊》、《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》，并結(jié)合你學(xué)習(xí)本篇課文的感受，選擇完成下面的兩個(gè)任務(wù)之一。

A:為課文插圖配一首小詩(shī)，題目是《太陽(yáng)與士兵》。

B：給“東方第一哨”的解放軍叔叔寫(xiě)一封信，傾吐你心中想說(shuō)的話(huà)。心靈感悟

多么感人的對(duì)話(huà)，多么真摯的情感，多么樸實(shí)的語(yǔ)言！在這里，我們感受到了邊防軍人對(duì)祖國(guó)那無(wú)限的忠誠(chéng)。有這樣的戰(zhàn)士，有這樣的邊防官兵，我們?cè)趺茨懿粸樽鎳?guó)而感到驕傲呢！這時(shí)你最想對(duì)我們的士兵們說(shuō)什么呢？隨堂練習(xí)

用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把句子補(bǔ)充完整。1.一到夏季，這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像