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文檔簡介
2023德育個人年度工作計劃3篇2023德育個人年度工作計劃1
一、班級基本情況
本班共有37名,從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,給班級的學(xué)習(xí)、造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)。
1.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
2.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
3.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
2023德育個人年度工作計劃2
堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,加強常規(guī)管理、加強班級建設(shè),努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。
一、重視常規(guī)教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育
以“文明禮儀教育月”為契機,加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項要求,讓每一位學(xué)生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、加強重點常規(guī)的訓(xùn)練管理力度
狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護公物的責(zé)任感。
二、加強思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實效。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。
3、開展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想、有抱負的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動力。通過各項活動對學(xué)生進行理想教育,增強學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會自立自強。
三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感
初三第二學(xué)期是關(guān)鍵,時間緊任務(wù)多,體育加試,英語口語測試,中考報名等等,作為班主任應(yīng)加強學(xué)生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進行復(fù)習(xí),配合任課老師組織好各項考試,圓滿完成中考報名工作。
做好轉(zhuǎn)化后進生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進生心里去,對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅決措施處理,樹立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。
2023德育個人年度工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標(biāo),切實提高教師素質(zhì),強化學(xué)生養(yǎng)成教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生,進一步提高教書育人水平,增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性,提升師德。
2、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍;鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。
3、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,起“潤物細無聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。
4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。
5、抓好教師隊伍建設(shè),完善教師的考核、評估、激勵機制,完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價教師工作。
三、德育常規(guī)管理。
學(xué)校德育三年工作規(guī)劃:初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象,及時了解、溝通、化解,進一步增強教師幸福感,創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進學(xué)生健康成長,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,初步達到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。
1、教師管理:
加強教師隊伍團結(jié)合作意識,提升凝聚力,加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,有針對性的結(jié)合學(xué)校實際,加強教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查,及時匯總分析,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況,進一步改善教師班級管理水平。
2、學(xué)生管理
加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,觀看《文明禮儀教育短片》,開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽,文明禮儀問答等,在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、少先隊管理
加強全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能,組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,上報少先隊,及時上傳活動圖片,加強輔導(dǎo)員考核,逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊隊會,每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動,報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時,及時列隊,不交頭接耳,不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前,不交談,舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報,通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信,規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送,對于過合淮路學(xué)生進行集中路隊訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中,對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況,進一步落實談話、追根制,追查到班主任、家長、學(xué)生,做到遇到一次,溝通一次,杜絕源頭,凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。
4、少年宮管理
在__鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和__鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團中,進一步優(yōu)化社團結(jié)構(gòu),突出特色。建立學(xué)校社團群交流平臺,合理安排活動時間,確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率,對于不按時參加社團學(xué)生,社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處,由德育處查清原因,通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師,需提前一周上報授課教案,由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學(xué)校特色社團,加強社團教師建設(shè),減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷,每學(xué)期進行兩次的調(diào)查問卷,準(zhǔn)確掌握社團工作開展情況,及時反饋學(xué)校,調(diào)整工作部署。以__鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托,進一步加強溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊,確定輔導(dǎo)教師,男女生比例,挑選學(xué)生,進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。
5、留守兒童和心理咨詢室管理
做好學(xué)校留守兒童登記,每月至少開展一次活動,做好登記、報道及材料
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