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文檔簡介

—2024學年度第一學期高一年級期末教學質量檢測試卷歷史注意事項:1.考生答卷前,務必將自己的姓名、座位號寫在答題卡上。將條形碼粘貼在規(guī)定區(qū)域。本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。2.做選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡的規(guī)定區(qū)域內,寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將答題卡交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.圖1為良渚先民在古城建設之初興建的龐大而復雜的不同類型水利設施,它們具有防洪、農田灌溉和運輸等綜合功能。據此可知,良渚文化時期()圖1良渚古城及外圍水利系統(tǒng)A.生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞 B.農業(yè)進步推動了社會分工C.早期國家的特征已經出現 D.先民有一定社會組織能力2.秦朝推行郡縣制,進行“焚書坑儒”;漢初實行郡國并行制,采用“黃老之學”;漢武帝頒布“推恩令”,采納“尊崇儒術”的建議。秦至西漢中期的這些做法()A.建立與鞏固了統(tǒng)一多民族國家 B.加強了經濟文化的交流C.持續(xù)強化了封建專制主義統(tǒng)治 D.奠定了中國版圖的基礎3.根據圖2、圖3兩個時期判斷農牧分界線變化的主要原因是()圖2漢武帝時期農牧分界線圖3南北朝時期農牧分界線A.南北經濟發(fā)展不平衡 B.北方少數民族的內遷C.北方經濟結構的優(yōu)化 D.西晉滅吳完成了統(tǒng)一4.唐朝時,西州(今吐魯番)是諸國入唐的橋頭堡,興胡麇集之所。古城遺址出土了當時大量的漢字文書和相當數量的藏文、回鶻文、梵文、中古波斯語、敘利亞語等非漢字文獻。這反映了唐代()A.民族交融的歷史趨勢 B.中原文化受到了推崇C.陸上絲綢之路的繁盛 D.外重內輕的局面形成5.為協調不同政治群體的利益,平衡各種矛盾,遼統(tǒng)治者既保留了本民族傳統(tǒng),以宗族血緣關系為紐帶的世選制、世襲制,又在漢人和漢化比較嚴重的渤海人中推行中原唐宋科舉之制。遼的選官制()A.實現了權力的相互制衡 B.促進了政治制度的轉型C.導致了社會階層的固化 D.體現了因俗而治的原則6.宋朝的城市中出現了比較發(fā)達的勞動力市場,“邛州村民日趨成都府小東郭橋上賣工,凡有錢者,皆可雇其充使令擔負也”“汴京橋街巷口,皆有木竹匠人,謂之雜貨工匠,以至雜作人失,道士僧人,羅立會聚,候人請喚”。這說明宋代()A.資本主義萌芽已出現 B.社會的控制相對松弛C.農業(yè)勞動力受到保護 D.商業(yè)時空限制已打破7.明代設立“三司”管理地方,由承宣布政使司掌管民政和財政,提刑按察使司管理刑獄,都指揮使司掌管軍事。三司互不隸屬,重大事宜須由三司共同討論,形成決議,上報中央。由此可知,明代“三司”制度()A.造成了地方機構臃腫 B.改變了省的基本格局C.加強了中央集權統(tǒng)治 D.杜絕了嚴重腐敗現象8.《雍正起居注》中記載:“朕將內制皮匣發(fā)于諸臣,令其封鎖奏達。蓋取堅固縝密,他人不敢私開也。”這說明,密折制度的實行()A.避免了朝廷決策失誤 B.強化了君主專制C.取代了軍機處的職能 D.削弱了內閣權力9.嘉慶至道光年間,大量英國船只在中國東南海域長期秘密測繪海圖。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英軍依據之前所繪圖紙,封鎖珠江海面后占領既定目標舟山、定海,然后繼續(xù)北上。這可用于說明,當時()A.英國挑起戰(zhàn)爭蓄謀已久 B.中英兩國實力相差較懸殊C.閉關自守政策難以維系 D.清廷官兵缺乏作戰(zhàn)的勇氣10.史家常用“內外”分指中央與地方,用“輕重”來描述中央與地方的權力形勢。歷史學家羅爾綱認為,晚清形成了“內輕外重”的局面??捎糜诜治鲞@種格局形成的直接原因和表現的歷史事件分別是()A.鴉片戰(zhàn)爭戊戌變法 B.洋務運動義和團運動C.甲午戰(zhàn)爭清末新政 D.太平天國運動東南互保11.近代某一法律規(guī)定:“中華民國之主權屬于國民全體”“以參議院,臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權。”該法律()A.確立了民主共和政體 B.加速了清王朝統(tǒng)治的終結C.宣告了中華民國建立 D.開啟了政治民主化的進程12.一位歷史學家在描述中國近現代某一歷史時期的狀況時寫道:“專制與民主的激烈較量,政治分崩離析,割據混戰(zhàn),政局動蕩,但社會出現了一些新氣象?!痹摃r期是()A.國民革命運動時期 B.兩次鴉片戰(zhàn)爭期間C.北洋軍閥統(tǒng)治時期 D.國共十年對峙時期13.1939年,中國共產黨正式將5月4日定為紀念日,毛澤東指出,“二十年前的五四運動,表明中國反帝反封建的資產階級民主革命已經發(fā)展到了一個新的階段”。這里的“新”指的是()A.社會主義革命新階段到來 B.中共成為民主革命的領導者C.中國的民族危機全面加深 D.無產階級成為革命領導階級14.中央蘇區(qū)傳唱《中華蘇維埃共和國的戰(zhàn)歌》《紅軍三大任務歌》等紅色歌曲,通過“工農兵專政”“民權革命”“殺劣紳”等生動話語,對黨的方針政策進行了樸實、形象的表達。這一時期,紅歌的傳唱()A.弘揚了敢為人先的“紅船精神” B.服務于武裝斗爭和土地革命C.痛斥了日本侵略和國民黨統(tǒng)治 D.提高了人民大眾的藝術素養(yǎng)15.抗戰(zhàn)時期,山東曹州木版年畫改變了傳統(tǒng)門神的形象,戰(zhàn)斗英雄和勞動英雄取代了秦叔寶和尉遲恭(如圖4)。據此可知,該年畫創(chuàng)作()圖4抗戰(zhàn)門神A.體現了民間藝術與政治宣傳的結合 B.強調了國共合作與持久抗戰(zhàn)的重要C.得益于軍民合作與戰(zhàn)略反攻的實現 D.達到了破除迷信與思想啟蒙的目的16.毛澤東在七屆二中全會指出,黨的工作重心必須由鄉(xiāng)村轉移到城市,提醒全黨“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”。這次會議召開的背景是()A.北伐戰(zhàn)爭勝利進軍 B.中央紅軍到達陜北C.解放戰(zhàn)爭即將勝利 D.中國全面抗戰(zhàn)開始二、非選擇題:本題共4小題,均為必做題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料關于中國古代史有許多通史著作。史學家們往往按照朝代進行分期創(chuàng)作,并給該時期做一階段性的概括,例如《白壽彝史學二十講》中,將三國兩晉南北朝時期概括為《大分裂》;將清朝概括為《帝國余暉》,這些題目反映了作者對時代特征的理解。根據材料并結合所學知識,任選中國古代的一個朝代或者歷史時期,以你對此時代特征的理解自擬一個題目,并用具體史實予以論證。(要求:題目正確,史實準確,論證充分,表述清晰。)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一漢王朝在廣闊的邊疆地區(qū)以長城為主干,設置完善的由塞、障、亭、燧組成的瞭望預警和防御為一體的邊防體系,以防御來犯之敵,維護邊疆地區(qū)的安定……對強大的匈奴先后采取了和親、武力進攻、納降、內徙、分化瓦解等政策;對西域諸國則是先后采取了頻繁遣使者往來以密切關系、武力征服、和親、屯田、冊封官爵等政策和措施……從邊疆穩(wěn)定、民族關系和睦的角度看,漢王朝的邊疆政策是較為成功的?!幾择R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》材料二隨著沙俄等對中國邊疆的覬覦,清代不僅通過設置東北三將軍、伊犁將軍等在陸路屯重兵于邊疆,在海疆亦設立全面的防御體系,定期巡邊。邊疆將軍管理所轄區(qū)的邊防、屯田、貿易和征稅諸事務。清廷還對邊疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度,“修其教不易其俗,齊其政不易其宜”,強調其地方行政由本民族人士負責?!幾择R大正《中國邊疆經略史》(1)根據材料一并結合所學知識,概括漢代經略邊疆的特點。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,指出清朝前期邊疆治理與漢朝的不同之處,并簡析我國古代邊疆治理的積極作用。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料中國近代前期部分重大史事1856年英法聯軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,中國半殖民地化程度加深1860年洋務運動開始,中國早期現代化的嘗試1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),民族危機空前加深1895年康有為、梁啟超組織了“公車上書”,拉開了維新運動的序幕1900年①1901年清政府試圖通過“新政”進行“自救”,諸多措施影響廣泛而深入1906年清政府宣布“預備立憲”,立憲派積極推進立憲運動1911年②1915年新文化運動高舉民主與科學的旗幟,推動思想文化革新(1)根據材料并結合所學知識,請你將表中①②兩處的內容補充完整,并指出民主政治趨勢出現的重大史事。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,概括中國近代前期歷史發(fā)展的特點。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料重慶談判是抗日戰(zhàn)爭勝利后,國共雙方為了謀劃中國未來發(fā)展前途而召開的一次重大歷史會議。從1945年8月29日開始,到10月10日雙十協定的簽訂結束。共產黨的機關報《新華日報》關于重慶談判的報道不下60篇。《應蔣主席之邀商團結大計毛澤東同志將來渝》等從8月16日開始著手報道。毛澤東在渝期間,《建立和平團結民主的新中國歡迎毛澤東先生》《蔣主席前晚歡宴毛澤東同志國共領袖昨日晤談》等報道集中于毛澤東一行人抵渝引發(fā)的熱烈反響、國共兩黨代表談判的進展情況以及毛澤東在渝期間的活動這三方面。國民黨的機關報《中央日報》關于重慶談判的報道大約有30多篇。毛澤東抵渝前,有《美報再責中共不應存心搗亂》《蔣主席三電毛澤東促行》等報道,關于蔣介石發(fā)電報三邀毛澤東一事有報道五六則之多。毛澤東抵渝后,除發(fā)表國共兩黨代表人會晤協商的消息外,對毛澤東及中國共產黨的報道幾乎沒有,并且新聞稿多是敘述性、簡短性的報道,排在要聞版中不重要的位置。著重強調蔣介石的領導核心地位,報道中多用“政府與中共代表”“政府與中共會談”等表述。——摘編自許愛超《多方媒體視角下的重慶談判研究》(1)根據材料并結合所學知識,概括《新華日報》《中央日報》對重慶談判報道的異同。(10分)(2)根據材料并結合所學知識,簡析影響國共兩黨機關報新聞報道的主要因素。(4分)2023—2024學年度第一學期高一年級期末教學質量檢測試卷歷史參考答案一、選擇題:每小題3分,共48分。題號12345678910111213141516答案DABCDBCBADACDBAC二、非選擇題:共52分。17.【示例】題目:隋唐大繁榮(2分)隋唐時期是中國古代歷史發(fā)展中繁榮昌盛的階段,隋唐開創(chuàng)并不斷完善三省六部制度和科舉制,使行政體制更加完善;隋唐兩朝較開明的民族政策,實現了邊境地區(qū)的統(tǒng)一和安定,各民族進一步交往交流交融,我國統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展。隋唐時期,生產工具和技術的革新促進精耕細作的農業(yè)生產模式日臻完善,經濟政策不斷調整,社會經濟呈現繁榮景象,對外貿易空前繁榮,社會生活多姿多彩,出現盛世局面。隋唐時期,儒家思想吸收佛教、道教思想,有了新發(fā)展,科技成就走在了世界前列、文學藝術繁榮;中外文化交流頻繁,推動中華文明向外傳播,在交流中,形成了中華文明圈。(8分)隋唐時期是我國古代農耕文明走向成熟的時期,在當時世界范圍內首屈一指。(2分)18.(1)特點:建立完備的防御體系;多措并舉;恩威并施。(每點2分,共6分。)(2)不同之處:增加了海疆防御;加強對邊疆的軍事管轄;因俗而治。(每點2分,任意2點即4分。)作用:增強了民族凝聚力;促進了民族交融;促進了邊疆地區(qū)開發(fā);維護了邊疆穩(wěn)定;有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。(每點2分,任意2點即4分。)19.(1)內容補充:①八國聯軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,中國陷入半殖民地半封建社會的深淵;②辛亥革命(或武昌起義)爆發(fā),最終推翻了清朝專制統(tǒng)治(或結束了兩千多年的君主專制制度;建立了中華民國。)史事:戊戌變法;辛亥革命。(6分)(2)特點:伴隨著民族危機不斷加

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