天津市南開區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題（含答案）

—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測（二）七年級語文學(xué)科本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第II卷兩部分。試卷滿分100分，考試用時120分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共27分）一、（本大題共11小題，共27分。1~6小題，每題2分；7~11小題，每題3分。以下每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意。）1．下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）A．派遣（qiǎn）抽噎（yè）勛章（xūn）拈輕拍重（niān）B．慷慨（kāng）純粹（cuì）悵然（cháng）神采奕奕（yì）C．蒞臨（wèi）靜謐（mì）恍惚（huǎng）駭人聽聞（hài）D．殉職（xùn）熱忱（chén）坍塌（tān）淅淅瀝瀝（xī）2．下面詞語書寫完全正確的一項是（）A．氣概篷勃炫耀參差不齊B．慚愧云霄安詳沉墨寡言C．徘徊狹隘突兀漠不關(guān)心D．淵博消耗廢虛不毛之地閱讀《濟南的冬天》一文，回答3~5題。濟南的冬天老舍①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣反有點兒叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？，③小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！闭娴?，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧□這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧□就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！④最妙的是下點兒小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天_______________一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們______________一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣□⑤古老的濟南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢□不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢□看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂□黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟南。3．依次填入第④段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．添上穿上B．鑲上穿上C．鑲上罩上D．添上罩上4．依次填入上面文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．；”。？。？！B．？？”！，。、C．？”，。，？！D．，”。。？？；5．下面對文章的理解分析，不正確的一項是（）A．開頭一段，寫濟南冬天的天氣。第②段開始，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。B．第②段中“暖和安適地睡著”“把他們喚醒”運用了擬人手法。第④段中畫波浪線的句子運用了擬人手法。C．第⑥段寫冬天的山景，先寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，最后寫了“濟南的人們在冬天是面上含笑的"，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。D．作者寫了濟南四周的小山，寫了雪景，寫了濟南的水，通過這些景物表現(xiàn)出濟南冬天的特點。6．下面表述有誤的一項是（）A．朱自清（1898-1948），字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，作家、詩人。B．諸葛亮（181-234），字孔明，三國時蜀漢政治家、軍事家。李白（701-762），字太白，號青蓮居士，唐代詩人。C．曹操（155-220），字孟德，唐代政治家、軍事家、詩人?！队^滄?！芬辉姀摹八五ｅ！敝痢叭舫銎淅铩泵鑼懞Ｋ蜕綅u。《觀滄?！芬辉娭?，海水蕩漾，是靜態(tài)；山島聳立，是動態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊。D．《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。全書二十六卷，分為十二紀、八覽、六論，共一百六十篇。7．下面句子沒有語病的一項是（）A．深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù)，被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。B．四川博物院開展和策劃的文博體驗活動，讓參與者真切地感受到文物的魅力。C．沱江發(fā)源于九頂山，經(jīng)簡陽、自貢等地，至瀘州市匯入長江，全長約712公里左右。D．能否持之以恒、科學(xué)健康地進行體育鍛煉，是一個人擁有健康體魄的保證。8．把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僦锢韺W(xué)家錢三強教授在年逾花甲時，仍干勁十足，工作到深夜。②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來將牛視為開天辟地的力量之一。③而這種勁頭，恰恰是我們在攻堅克難中奮進，在披荊斬棘中前行的力量所在。④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。⑤以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚牛的那股子“牛勁”。⑥有人問他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的?！盇．①⑤⑥②③④B．④①⑤⑥③②C．③④②①⑤⑥D(zhuǎn)．②④③①⑥⑤閱讀《狼》一文，回答9~11題。狼蒲松齡①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。9．下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．一狼仍從從：跟從B．屠大窘窘：兇狠注視的樣子C．顧野有麥場顧：看，視D．狼亦黠矣黠：狡猾10．下面句子中加點詞的用法與例句相同的一項是（）例句：其一犬坐于前A．狼不敢前B．一狼洞其中C．意將隧入以攻其后也D．屠自后斷其股11．下面對文章的理解分析，不正確的一項是（）A．第①段寫屠戶遇狼，點明時間、地點和矛盾的雙方，這是故事的開端。B．第②段寫屠戶懼狼，兩次投骨而不能止住狼的追蹤，表現(xiàn)屠戶的遷就退讓和狼的貪婪兇惡，這是故事的發(fā)展。C．文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語句，表現(xiàn)了狼的狡詐。D．文章分兩部分，前一部分是作者的議論，后一部分是敘事。文章結(jié)尾運用記敘的表達方式，點明了故事的主題，說明狼無論多么狡詐，終歸會被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。第Ⅱ卷（共73分）二、（本大題共1小題，共7分）12．請將下面古詩文語句補充完整。（7分）（1）____________________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）____________________________，其不善者而改之。（《論語·述而》（3）正是江南好風(fēng)景，____________________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）____________________________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》（5）____________________________，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）（6）終古高云簇此城，____________________________。（譚嗣同《潼關(guān)》（7）在古代，詩人常常借飛鳥來表情達意。如王灣《次北固山下》一詩中的“鄉(xiāng)書何處達？____________________________”，用雁兒送信抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念。三、（本大題共1小題，共3分）閱讀下面文言文，回答第13題。記六—①語頃歲②，孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之，云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必持人指擿③，多作自能見之?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味。（選自《東坡志林》【注】①六一：與文中的“歐陽文忠公”“此公”都指歐陽修。②頃歲：近年。③指擿：批評指正。13．本文所記歐陽修的寫作主張，至今仍有價值，請簡要概括。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（本大題共3小題，共12分）閱讀《一針一線皆關(guān)情》一文，回答14~16題。（12分）一針一線皆關(guān)情蔡勛建①父親常說“做出衣裳的是針線”，按說這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說出，卻有權(quán)威性和說服力。父親一生以裁縫為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。②他十二三歲拜師學(xué)裁縫，頭年多半時間給師父家挑水打柴干家務(wù)活，漸漸地開始學(xué)縫扣眼、絞襻①子、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)縫制衣服，第三年開始學(xué)絎②棉做棉衣，最后學(xué)剪裁。師父手藝高超，很嚴厲，連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩，弄不好便舉起尺子打過來。父親說，他沒少挨師父訓(xùn)罰，怎樣打罰都必須忍著，熬過了三年，便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨當一面，還真是多虧了師父的言傳身教。③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。④父親沒學(xué)過美術(shù)繪圖，可他裁布料用畫粉時，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。畫線時用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無異。比如絎棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù)，他的徒弟再照線舉針絎棉。⑤父親擅長做開襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹枝扣。一個個蜻蜓頭，一對對蝴蝶結(jié)，公扣母扣，結(jié)對成雙。這種衣服全用布扣，杜絕塑料扣子或有機玻璃扣子，著實漂亮。⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆，不過這筆大抵在算賬立據(jù)時才派上用場。父親有“兩不記”：一是收人布料不記，客戶來料，只要說明你要做什么衣服什么樣式，他隨手往那衣料堆里一放，絕不會張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮尺在來人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當面記錄，也不開制衣單，顧客按期取衣，從不出錯。⑦他的裁縫工具很簡單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍，再就是熨斗。⑧父親工作時，裁剪與案板結(jié)合的絕活兒很是令我嘆服。父親裁剪用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀，在畫有縱橫交錯線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走，剪刀在案面上發(fā)出-“咚咚咚”的聲響，頓一下，布面一個窩，案板上一個坑。我揣測這種“停頓”絕不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來的縫紉制作留下的暗記，比如打褶什么的。⑨除了在家等客上門做衣，很多時候是做“鄉(xiāng)工”，也稱“上門工”。這種方法是按天計收工錢，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，每次都是只管埋頭干活。⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來母親加盟。不久有了縫紉機，一臺“蝴蝶”牌縫紉機，從此父母同出同歸。?每做好一件衣服，父親就將剩下的邊角布料扎成一綹，塞進衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因為這些邊角布料又可去做千層布鞋底。父親一直是這樣，每完成一件衣服的縫制，他就會把剩下的邊角布料及時交給顧客。?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過程。父親就像一枚絎針，行走鄉(xiāng)間，縫暖了家庭，縫緊了鄉(xiāng)情，縫美了生活。他的勞動不僅是勞動，更關(guān)乎親情、鄉(xiāng)情，還有對美好生活的向往之情。（選自《人民日報》，有刪改）【注】①襻子：用布做的扣住紐扣的套。②絎：縫紉方法，用針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。14．作者說“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，父親有哪些絕活？請結(jié)合文章④～⑧段的內(nèi)容概括。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．請從描寫手法的角度，賞析文中畫線的句子。（4分）左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．請簡要分析文章題目“一針一線皆關(guān)情”的妙處。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（本大題共6小題，共11分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（4分）17．學(xué)校舉辦以“青春賽場·活力綻放”為主題的體育節(jié)。學(xué)校為運動項目征集宣傳口號，請你仿照下面的示例，結(jié)合項目特點，給“1000米長跑”項目擬寫一句宣傳口號。（2分）【示例】“4×100米接力賽”項目：合力奔跑，共創(chuàng)佳績！“1000米長跑”項目：____________________________18．閱讀下面材料，請概括材料的主要內(nèi)容。（2分）山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山水畫卷，泰山雄偉磅礴，嶗山神秘飄渺，趵突泉騰空翻涌，微山湖煙波浩渺。這里可品齊魯風(fēng)情，大運河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿著黃河遇見海，在東營看藍黃交匯，在青島揚帆沖浪，在煙臺、威海的海洋牧場盡情游玩。這里可讀街巷煙火，在臺兒莊古城、青州古城、東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻。山東具有獨特魅力，歡迎您來山東到處看一看，感受山東的獨特魅力。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）名著閱讀（7分）請根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀積累，回答第19題。19．1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，并以《_________________》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。（1分）請根據(jù)《西游記》的閱讀積累，回答20~22題。20．閱讀下面文段，這段文字敘述的是孫悟空_________________（填數(shù)字）調(diào)芭蕉扇中的情節(jié)。（1分）那洞門里有兩個女魚，聞得聲音開了門，看見是牛魔王嘴臉，即入報：“奶奶，爺爺來家了?！蹦橇_剎聽言，忙整云鬟，急移蓮步，出門迎接。這大圣下雕鞍，牽進金睛獸：弄大膽，誆騙女佳人。21．請在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的人物。（1分）作品文段《西游記》_________________見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執(zhí)此為照！再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！"22．下面是《西游記》第23同“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請根據(jù)它的提示，簡述這一故事，并概括這個故事中八戒的性格特點。（4分）黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德還無俗，八戒無禪史有凡。從此靜心須改過，若生怠慢路途難！簡述故事：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________性格特點：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、（本大題共1小題，共40分）23．作文（40分）生活中的人、事、景、物，點點滴滴，本是平常，卻于