小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右_第1頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右讀完《窗邊的小豆豆》后,我知道了小豆豆多姿多彩的童年。才剛上一年級(jí)就被退過(guò)學(xué),可是來(lái)到巴學(xué)園后,小豆豆就喜歡上了這個(gè)地方,因?yàn)榘蛯W(xué)園的許多地方都很與眾不同,唯獨(dú)讓小豆豆喜歡的是電車教室。這個(gè)學(xué)校是小林宗作一生的作品,因?yàn)橛性S多孩子身體上有缺陷,小林先生也十分用心,比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了讓高橋君不自卑,校長(zhǎng)先生為他一人設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足以能看出校長(zhǎng)先生想得是多么周到?。⌒iL(zhǎng)先生還經(jīng)常搞一些有趣的活動(dòng),所以孩子們很喜歡小林校長(zhǎng)??尚腋2艣](méi)過(guò)多久,小林校長(zhǎng)費(fèi)盡一生心血的巴學(xué)園被美國(guó)轟炸機(jī)經(jīng)毀滅了,再也看不到這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,再也看不到讓許多同學(xué)和老師向往的地方。假如,今天還有巴學(xué)園,那么我們還會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)嗎?2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右這幾天,我讀了一本孫幼軍爺爺寫的童話故事書(shū),其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小貝流浪記》。這個(gè)故事講了一只貓媽媽生了兩只小貓咪,哥哥叫小寶,弟弟叫小貝。小寶身體很壯實(shí),但小貝不但身體很弱,而且出生沒(méi)多久就被一個(gè)小男孩抓走了。小貝想盡辦法逃了出來(lái),并一心想要找到媽媽,在草原上差點(diǎn)被大狼吃掉,還差點(diǎn)被老鷹抓走。為了填飽肚子,他學(xué)會(huì)了抓蚱蜢,田鼠和灰鼠。經(jīng)過(guò)秋天和冬天,小貝長(zhǎng)成了一只矯健的大貓,成為了森林的主人。一天,小貝被抓進(jìn)了城市,他趁人喂食的時(shí)候躥了出來(lái),并救出一只瘦小的貓,沒(méi)想到那正是他的哥哥小寶!原來(lái)小寶丟了以后,媽媽很傷心,覺(jué)得只有一個(gè)孩子了,就什么事情都不讓小寶做,結(jié)果小寶不但沒(méi)長(zhǎng)大,還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì),連耗子都害怕呢。一家團(tuán)聚后,貓媽媽總也想不明白,小貝到底吃了什么好東西,變得這么強(qiáng)壯了。其實(shí)小貝什么好東西都沒(méi)吃,是在草原和森林經(jīng)歷的困難鍛煉了他,讓他成長(zhǎng)。我們千萬(wàn)不要像小寶那樣,整天讓媽媽幫他做事情,不學(xué)本領(lǐng),而是要像小貝那樣,不斷克服困難,才能成為一個(gè)有用的人!3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右今天,我學(xué)了一篇課文,名叫《燕子專列》,我很受啟發(fā)。這篇課文講的是:有一年春天,成千上萬(wàn)只燕子飛到歐州瑞士時(shí)遇到了麻煩,當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,燕子們都快要凍死了。于是,政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們來(lái)救燕子。居民們紛紛走出了家門。有一個(gè)叫貝蒂的小姑娘,她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她竟然一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)努力幫助小燕子,最后在大家的共同努力下,小燕子們登上了燕子專列。在這篇課文里,我最喜歡貝蒂,她的這種行為讓我非常感動(dòng),真是催人淚下呀!我覺(jué)得她最有愛(ài)心,一直盡自己的努力幫助可憐的燕子們。如果我是一只凍僵的燕子,我醒來(lái)后一定會(huì)報(bào)答這些善良的人們。學(xué)完這篇課文,我明白了一個(gè)道理:我們不要傷害弱小的動(dòng)物,要保護(hù)比自己弱小的人,這樣我們的生活就變得更加團(tuán)結(jié)了,這樣不好嗎?4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右這個(gè)寒假,我讀了一本感人肺腑的書(shū):《假如給我三天光明》海倫凱勒?qǐng)?jiān)信她會(huì)有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過(guò)一天。第二天:我想看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:我想在平凡的世界里度過(guò)每好的一天。我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口??赐炅诉@本書(shū),我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個(gè)殘疾人,可她卻沒(méi)有抱怨過(guò)什么,她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我感動(dòng)。她不向惡勢(shì)力低頭,樂(lè)觀積極地面對(duì)生活更值得我們大家學(xué)習(xí)!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實(shí),活得幸福。讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發(fā)學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡!5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右今天,我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。這篇課文寫了:在春秋末期,齊國(guó)派晏子去訪問(wèn)楚國(guó),楚王想憑著自己的力量侮辱晏子,可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王,維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。結(jié)果,楚王再也不敢不尊重晏子了。我印象最深的就是晏子了。他可真是一個(gè)聰明、能言善辯的人啊!在我們的生活中也有許多這樣的人,他們維護(hù)個(gè)人和國(guó)家尊嚴(yán),例如:曲小雪留學(xué)美國(guó),被美國(guó)的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個(gè)人和國(guó)家尊嚴(yán),和他們?cè)诿绹?guó)打官司。她克服了重重困難,最后終于贏得了官司。她不僅得到了別人對(duì)她的尊重,同時(shí)也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。中國(guó)歷還有很多這樣的例子,有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……從這些人身上,我明白了一個(gè)道理:做人要有尊嚴(yán)。要學(xué)會(huì)尊敬別人,不能像楚王那樣自傲自大,仗著自己厲害,趁機(jī)侮辱別人。當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),要向晏子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能言善辯、有膽有識(shí)、自尊自強(qiáng),在任何情況下,要勇于維護(hù)自己尊嚴(yán)的精神。6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)讀后感300字左右今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文,叫《小紅帽》。老師說(shuō)這是一篇寓言故事,節(jié)選自安徒生的《格林童話》。翻開(kāi)書(shū)本,我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。原來(lái)這篇文章講的是一個(gè)童話故事,故事里的主人公是一位活潑可愛(ài)、善良美麗的小姑娘,大家都叫她小紅帽,因?yàn)樗鲜谴髦馄潘徒o她的小紅帽。一天,她媽媽讓她帶著一些蛋糕和點(diǎn)心去森林深處看望生病的外婆,并告誡她走大路且不能與陌生人說(shuō)話。但最終小紅帽還是在森林里遇到的大灰狼并且把外婆

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