初中九年級(jí)化學(xué)課件專題1 走進(jìn)化學(xué)殿堂 復(fù)習(xí)課件

專題1走進(jìn)化學(xué)殿堂

復(fù)習(xí)課件知識(shí)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)化學(xué)殿堂化學(xué)讓生活更美好化學(xué)是怎樣一門學(xué)科

物理變化和化學(xué)變化生活中處處有化學(xué)化學(xué)使生活更美好如何學(xué)習(xí)化學(xué)

學(xué)會(huì)用化學(xué)語言描述物質(zhì)及其變化學(xué)會(huì)用科學(xué)探究的方法學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)（1）化學(xué)是研究___________的基礎(chǔ)科學(xué)。知識(shí)回顧（2）化學(xué)的重要任務(wù)是研究物質(zhì)的____________、________________、________________。一、化學(xué)是怎樣一門學(xué)科？物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)制備和用途性質(zhì)和變化主題一化學(xué)讓生活更美好（1）物理變化：________生成新物質(zhì)的變化。特征：沒有其他物質(zhì)生成，僅是______的變化。（2）化學(xué)變化：____新物質(zhì)生成的變化(化學(xué)反應(yīng))。特征：①有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為______變化、放出______、生成______等；②常伴隨______變化，常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。二、物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有

形態(tài)有顏色氣體

沉淀能量（3）物理性質(zhì)：不需要發(fā)生________變化就表現(xiàn)出（4）化學(xué)性質(zhì)：通過_______變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。來的性質(zhì)。如：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性等。如：可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸性、堿性等?；瘜W(xué)化學(xué)【注意】（1）物質(zhì)的性質(zhì)和變化的區(qū)別：性質(zhì)是物質(zhì)本身特有的屬性，而變化則是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的過程。（2）判斷描述的是否屬于性質(zhì)，可以從“能”“可以”“易”或“不能”“不可以”“不易”等字面上考慮。如酒精易燃燒描述的是酒精的化學(xué)性質(zhì)；酒精燃燒是指一個(gè)過程，是化學(xué)變化。物質(zhì)的性質(zhì)、變化、用途、制法、組成和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。變化的過程變化決定反映用途

決定反映組成和結(jié)構(gòu)

決

定性質(zhì)

決定變化的內(nèi)因一、學(xué)會(huì)用化學(xué)語言描述物質(zhì)及其變化

為了研究和描述物質(zhì)組和變化的方便，用國際統(tǒng)一的符號(hào)來表示物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化。在社會(huì)實(shí)踐和探索中，人們發(fā)現(xiàn)物質(zhì)是由一些基本的成分——元素組成的。國際上通常用元素符號(hào)來表示元素。化學(xué)家借助元素符號(hào)與數(shù)字的組合表示各種物質(zhì)的構(gòu)成。這些表示物質(zhì)組成的式子成為化學(xué)式。為了簡潔地表示物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化，人們還使用物質(zhì)的化學(xué)式來書寫化學(xué)方程式。主題二如何學(xué)習(xí)化學(xué)二、學(xué)會(huì)用科學(xué)探究的方法學(xué)習(xí)化學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐為主的探究活動(dòng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。它包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證收集證據(jù)猜想與假設(shè)解釋與結(jié)論

提出問題表達(dá)與交流

反思與評(píng)價(jià)三、學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)1.常用化學(xué)儀器試管試管夾玻璃棒酒精燈膠頭滴管滴瓶鐵架臺(tái)(包括鐵夾和鐵圈)燒杯量筒集氣瓶錐形瓶2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作（1）化學(xué)藥品的取用①藥品取用的原則a.“______”原則：取用時(shí)不用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。b.______原則：按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量，一般取最少量：液體1~2mL，固體只需蓋滿試管底部。c.______原則：實(shí)驗(yàn)用剩的藥品既不能放回原瓶，也不要丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放在指定的容器里。三不節(jié)約處理0②固體藥品的取用——固體藥品保存在_______中a.塊狀藥品的取用一橫二放三慢立b.粉末狀藥品取用一斜二送三直立廣口瓶0③液體藥品的取用——液體藥品盛放在_______中細(xì)口瓶a.多量取液——傾倒到指定容器c.少量取液——使用膠頭滴管b.定量取液——用量筒量取0樣品的溶解：將量筒內(nèi)的蒸餾水倒入盛有硫酸銅晶體的試管中，振蕩，待硫酸銅溶解后逐滴滴加氫氧化鈉溶液。使用過的滴管要及時(shí)清洗并放到指定位置，不要隨意擺放，以免沾污滴管。①酒精燈的使用方法（2）物質(zhì)的加熱②給物質(zhì)加熱的方法0（3）洗滌玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不________，也不________時(shí)，表示儀器已經(jīng)洗干凈了。聚成水滴成股流下0例題解析命題角度：考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的變化與性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。例物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個(gè)不同的概念，我們必須理解它們間的聯(lián)系與區(qū)別；請仔細(xì)思考，完成下面的題目。（1）現(xiàn)有①濕衣服晾干②鐵鍋生銹③輪胎爆炸④鎂條燃燒⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變?、奘澄镒冑|(zhì)⑦電燈發(fā)光⑧冬瓜腐爛八種變化，請你判斷其中屬于物理變化的是_____________，屬于化學(xué)變化的是______________。請你說明判斷物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是________________________。

?類型一物質(zhì)的變化與性質(zhì)的判斷以糧食為原料能釀酒______；酒精易揮發(fā)_______；汽油燃燒______

；瀝青凝固______

；（2）選擇序號(hào)填空，①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)。④③②①①液態(tài)氫氣做火箭燃料____________；②用金剛石切割玻璃

____________；③稀有氣體可作電光源，是利用稀有氣體的_______；④燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命____________。（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途分別是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的，請?jiān)谙旅娴臋M線上填寫“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”。化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。例1寫出下列元素的元素符號(hào)碳元素：氫元素：氧元素：鐵元素：例2寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式水：氯化鈉：五氧化二磷：CHOFeH2ONaClP2O5?類型二考察簡單化學(xué)語言命題角度：考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)儀器和操作的了解。例

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。請用下圖常用化學(xué)儀器的字母序號(hào)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種回答問題：?類型三化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作A坩堝鉗

B

膠頭滴管

C酒精燈D

量筒

E試管

F

廣口瓶

G燒杯（2）可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

_____。（5）用于貯存固體藥品的儀器是_______。_____________。（1）用于作熱源的儀器是

_______。（3）吸取和滴加少量液體時(shí)用______。（4）量取一定量液體時(shí)用_______。（6）

用于夾持燃燒鎂條的工具是________。（7）可用于加熱但加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的玻璃儀器是CEBDFAG【解析】（1）用于作熱源的儀器是酒精燈；（2）可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；（3）吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；（4）量取一定量液體時(shí)用量筒；（5）用于貯存固體藥品的儀器是廣口瓶；（6）

用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗；（7）可用于加熱但加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的玻璃儀器是燒杯。將試管迅速直立起來沾污滴管或造成試劑的污染檢查裝置的氣密性（4）D操作中試管中的液態(tài)量最多不超過試管體積的___?！咀兪筋}】下圖所示是實(shí)驗(yàn)中的一些基本操作，回答下列問題：（1）圖A接下去的操作是__________________________；（2）圖B操作的后果是____________________________；（3）圖C實(shí)驗(yàn)操作的目的是

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