初中九年級化學(xué)課件幾種重要的金屬

第三章金屬及其化合物想一想:1.金屬能發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)?2.看P38，圖3-2，通過討論分析圖中是什么物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)3Fe+2O2==Fe3O4點燃Fe+H2SO4==FeSO4+H2Fe+CuSO4==Cu+FeSO4▲

在相同的條件下，金屬與氧氣反應(yīng)越容易，金屬的活潑性越強，反應(yīng)越劇烈，金屬的活潑性越強。討論：鎂、鋁、鐵、銅的活動性：

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MgAlFeCu

？一、金屬與氧氣的反應(yīng)1、鈉的物理性質(zhì)：2、鈉與氧氣反應(yīng)4Na+O2==2Na2O（過氧化鈉，淡黃色）過氧化鈉與水反應(yīng)2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2Na2O2可用于呼吸面具中，作為氧氣來源-12Na+O2==Na2O2銀白色金屬、質(zhì)軟、熔點低科學(xué)視野鈉圖解

把一塊金屬鈉長期暴露在空氣中，最終會變成什么物質(zhì)？思考一、金屬與氧氣的反應(yīng)1、鋁的物理性質(zhì)：2、鋁與氧氣反應(yīng)4Al

+3O2==2Al2O34Al+3O2==2Al2O3銀白色金屬、密度小、延展性好資料卡片鋁氧化膜使得性質(zhì)活潑的鋁成為一種得以廣泛應(yīng)用的材料？如何從與氧氣反應(yīng)的劇烈程度上來比較鈉與鋁的金屬性差異呢？他們在常溫下都可以被氧氣迅速氧化生成氧化膜，在加熱時，與氧氣反應(yīng)也都很劇烈。但是一個根本的差異就在于鋁需要鋁粉，需要純氧才能劇烈反應(yīng)，而鈉塊在空氣中就可以劇烈反應(yīng)，反應(yīng)物的接觸面積和反應(yīng)物的純度增大都可以加快反應(yīng)的速度，因此我們得出結(jié)論：金屬性鈉>鋁1.為什么絕大多數(shù)金屬在自然界都以化合態(tài)存在？

2.金屬鈉應(yīng)如何保存？思考3.除了比較金屬與氧氣反應(yīng)的劇烈程度來判斷金屬性強弱以外，還有沒有其他的比較方法？作業(yè):評價手冊P367-13實驗探究課:當(dāng)金屬遇上水...實驗一:金屬鈉遇水?1、在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中。2、請盡可能多地列出你所觀察到的現(xiàn)象，通過討論分別解釋所得現(xiàn)象。實驗一:金屬鈉遇水?現(xiàn)象解釋鈉浮在水面上鈉的密度比水小鈉熔成一個小球鈉的熔點低鈉在水面不斷游動，發(fā)出吱吱響聲溶液逐漸變成紅色有堿性物質(zhì)生成？實驗二:反應(yīng)生成了什么?1、觀察老師演示實驗，結(jié)合實驗一，思考反應(yīng)生成的是什么物質(zhì)？2、鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O==2NaOH+H2實驗三:金屬鐵與水的反應(yīng)3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2

設(shè)計一套簡單的實驗裝置，使鐵粉與水蒸氣反應(yīng)。動腦筋2Al+6HCl==2AlCl3+3H2

特殊的金屬：鋁(1)與酸反應(yīng)：(2)與堿反應(yīng)：2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2（偏鋁酸鈉）Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O未來的金屬:鈦和鈦合金動腦筋請分析以下四個反應(yīng)有哪些共同規(guī)律?2Al+6HCl==2AlCl3+3H2

2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H23Fe+4H2O(g)==Fe3O4+