小學(xué)生期末教師總結(jié)（3篇）

第小學(xué)生期末教師總結(jié)（3篇）

小學(xué)生期末教師總結(jié)（精選3篇）

小學(xué)生期末教師總結(jié)篇1

又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的`手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生期末教師總結(jié)篇2

期末回首，透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期，我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這最后一個(gè)月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。下面從開展的活動(dòng)中，具體說明學(xué)生會心理咨詢部的工作情況以及需要改進(jìn)的地方：

12月2日我部積極組織17級國貿(mào)7、8兩班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富了同學(xué)的課余生活，提升了同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識。此次活動(dòng)在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級凝聚力，在同學(xué)中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動(dòng)時(shí)間沒有把握好;其次，干事對班級活動(dòng)細(xì)節(jié)不了解，以致于活動(dòng)中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此，下次活動(dòng)我們應(yīng)注意提前向參加的同學(xué)說明活動(dòng)細(xì)節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改;第二，部門內(nèi)部可先實(shí)踐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，最終提高素質(zhì)拓展質(zhì)量。

12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動(dòng)的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時(shí)也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現(xiàn)場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結(jié)束后，我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。

在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認(rèn)真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。

本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。

新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質(zhì)，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下學(xué)期里，我們部門的常規(guī)工作如素質(zhì)拓展、走訪寢室等將會總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足，持續(xù)并且做得更加出色。

新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極協(xié)助其他各部門工作，向大家展示一個(gè)不斷發(fā)展努力前進(jìn)的心理部。

從初秋至盛夏，轉(zhuǎn)眼間，一年的大學(xué)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財(cái)富。

還記得第一次走進(jìn)大學(xué)校門，第一次經(jīng)歷學(xué)生會競選，當(dāng)時(shí)的我猶豫過、徘徊過，但最終，我還是選擇了進(jìn)入學(xué)習(xí)部，進(jìn)入我們外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會這個(gè)大家庭。

高中的學(xué)生會經(jīng)歷讓我深深記住了一句話：高調(diào)做事，低調(diào)做人。的確如此，經(jīng)過這一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。學(xué)習(xí)部的日常工作要求我們保質(zhì)、按時(shí)地完成，大型活動(dòng)更要提早、用心的籌備，老師布置下來的工作我們高效完成，關(guān)于學(xué)習(xí)、考試方面的問題及時(shí)與老師和同學(xué)交流。通過這一年的工作，我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)部的日常工作和主要活動(dòng)的組織流程，對以后的工作也很有幫助。這些工作，都很大的鍛煉了我的工作能力和責(zé)任感。

同時(shí)，學(xué)生會的工作也讓我親身體會到很多道理。工作需要激情，激情是讓生命蓬勃的動(dòng)力。如果工作沒有激情，那么便會出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面。工作只為完成任務(wù)，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用不斷的努力作養(yǎng)料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會，不論做何事，成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事和富有激情的人，別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高。

從我個(gè)人來說，這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法。我從一開始的簡單幼稚慢慢的變得成熟，從大大咧咧一點(diǎn)點(diǎn)變得認(rèn)真謹(jǐn)慎。學(xué)會了冷靜的'思考問題，學(xué)會了忍耐和放開。我知道，我一個(gè)人的力量是有限的，我知道很多事并不可能會十全十美。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，我也想過要放棄，但是，我并不想做一個(gè)后退的士兵，我也不想后悔我做的每一個(gè)決定，所以我要堅(jiān)持。為了珍惜這難得的機(jī)會，為了不讓自己的生活枯澀無味，為了可以為大家服務(wù)，我決定留下來。

當(dāng)然，我自己還有很多不完善的地方。作為干事，在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。以后我會更加努力的融入這個(gè)集體，做好自己的工作，不斷創(chuàng)新，爭取做的更加完善。

我很高興自己身在學(xué)生會這個(gè)大家庭里，讓我不斷成長，吸收養(yǎng)分、總結(jié)不足，從而更加進(jìn)步。我衷心的希望我們外國語學(xué)院會越來越輝煌!

小學(xué)生期末教師總結(jié)篇3

時(shí)間悄然而至，第__屆校學(xué)生會20__上學(xué)期工作已在最初的計(jì)劃中走向結(jié)束。在此，對本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

工作開展初，根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題，經(jīng)主席團(tuán)共同商討，對校學(xué)生會已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生會的內(nèi)部管理，特此新增了末位淘汰制及退會制度，并在本學(xué)期中貫徹落實(shí)到位。在新一屆學(xué)生會成員名單確定后，我們也建立了第__屆校學(xué)生會工作群、正主任群及正副主任群，方便工作的交流與溝通。

主席團(tuán)三名成員對校學(xué)生會的六個(gè)部門采取分管形式，__的分管部門為：干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為：四自管理中心、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門為：宿舍管理中心、學(xué)生服務(wù)中心。工作第一周，三人分別負(fù)責(zé)旁聽自己所分管部門工作會議，進(jìn)行會議記錄，了解各部門的工作進(jìn)度，對部門工作的開展適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh。

巡班需要考驗(yàn)成員們果敢、明辨是非以及與同隊(duì)成員共同解決問題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，這對于新成員而言無疑是一項(xiàng)巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時(shí)間給新成員講解如何巡班并在這之后進(jìn)行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位，一隊(duì)中除了部門現(xiàn)有的干事外，另有兩位正副主任及一位主席團(tuán)成員跟隊(duì)巡班。巡班后整隊(duì)成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。

對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊(duì)形上有明顯進(jìn)步，不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后，我們采取部門之間打亂式巡班，對比第一次部門巡班，大家的巡班狀態(tài)都有所進(jìn)步。在巡班過程中，主席團(tuán)也對于帶隊(duì)主任提出了要求：巡班過程中，干事不會查情況，就由帶隊(duì)主任帶頭查情況并處理，讓帶隊(duì)主任以身作則，通過實(shí)際行動(dòng)讓干事學(xué)會如何巡班。巡班結(jié)束后，各帶隊(duì)主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應(yīng)決方法，做到為干事們耐心解疑。

管理好學(xué)生會，必須從思想動(dòng)態(tài)著手，思維決定行動(dòng)。所以主席團(tuán)對于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談，坐班期間，我們會隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談，了解他們對于近期工作開展的想法及認(rèn)為校會中需要改進(jìn)的地方，從而對部門進(jìn)行相關(guān)整改。通過部門成員反饋的近期存在問題，找到相關(guān)的成員，了解情況、解決問題。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員，其中包括正副主任五名，干事九名，在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中，我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。

校學(xué)生會__班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新，_月_日，主席團(tuán)組織開展了校學(xué)生會的__班會議，對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項(xiàng)注意點(diǎn)進(jìn)行了講解。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中，__代表__班成員表態(tài)發(fā)言，__和__交接班旗。_月_日主席團(tuán)組織了第__屆校學(xué)生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學(xué)生會第一次正副主任會議，對于近期工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯總討論。_月_日參加了學(xué)生成長平臺的培訓(xùn)會議