一級建造師建設工程經(jīng)濟收集資料課件

建設工程經(jīng)濟---土木學院選修課2011年3月管理工程學院管理學院 李奇會教師簡介 李奇會 副教授 碩士生導師本科畢業(yè)于山東建筑大學；在中建八局工作四年；碩士畢業(yè)于山東大學管理學院；博士畢業(yè)于中國人民大學商學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院施振榮的例子大學畢業(yè)施振榮獲得兩個工作機會，一個是設于高雄的飛利浦建元電子；另一個是竹北的環(huán)宇電子。這兩處都有師兄在其中任職，經(jīng)過衡量，施振榮選擇了環(huán)宇。環(huán)宇是臺灣第一家設置研發(fā)部門的公司，我可以將所學應用于研發(fā)工作之中?！笔┱駱s并不是第一個開發(fā)科學用電子計算器的人，但卻是首先將它商品化的人?！安煌谄渌碌氖?，我除了設計電路，讓機器會動之外，還有了包裝和成本的概念?！薄拔蚁日埞I(yè)設計師設計外殼，并找制作招牌的師傅以壓克力做出模型，將機器包裝起來，再將所有材料的成本做成分析報表，這事如今看來平常，但20多年前卻屬罕見。”2011年3月管理工程學院“當我把這兩項非技術工作成果往上呈報后，上級就決定將此開發(fā)案商品化，投資批量生產(chǎn)?！币驗檫@樣的成績，和自己提交的方案，施振榮從研發(fā)部門調(diào)到生產(chǎn)線，從一個研發(fā)工程師，變成領導800多人的主管，也就順利的擁有自己良好的職業(yè)起步。施振榮的例子表明，在企業(yè)工作，技術和管理經(jīng)濟相結合才是最好的出路。介紹：專業(yè)化人才的培養(yǎng)2011年3月管理工程學院序號名

稱管理部門實施時間1監(jiān)理工程師建設部1992.062房地產(chǎn)估價師建設部1995.033資產(chǎn)評估師財政部1995.124造價工程師建設部1996.085咨詢工程師（投資）國家發(fā)展和改革委員會2001.126結構工程師建設部1997.087一級建造師建設部2002.128設備監(jiān)理師國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局2003.109投資建設項目管理師國家發(fā)展和改革委員會2005.022011年3月管理工程學院建設領域執(zhí)業(yè)資格對工程經(jīng)濟知識有要求的包括：2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院資金時間價值的概念不同時間發(fā)生的等額資金在價值上的差別，就稱為資金的時間價值。是指資金經(jīng)歷一定時間的投資和再投資所增加的價值。在不同時間付出或得到同樣數(shù)額的資金在價值上是不相等的，也就是說資金的價值是會隨著時間而變化的，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的增加，增加的那部分價值就是原有資金的時間價值。是資金在周轉(zhuǎn)使用中由于時間因素而形成的差額價值就是資金的時間價值。例：現(xiàn)在的一元錢和一年后的一元錢比較：經(jīng)濟效用不同。今天一定量的資金大于未來同等量的資金。2011年3月管理工程學院緩上三峽工程的代價2011年3月管理工程學院馬慶國：浙江大學管理工程系教授一、虛帳與實帳有的同志主張緩上三峽工程，其根本理由之一是：投資額將高達千億元，遠遠超過估算的361億元靜態(tài)值，是一定時期內(nèi)的國力難于承受的。其實，這些同志并沒有給出關于三峽工程投資的實質(zhì)上的不同意見，千億元的投資不過是一筆虛帳。他們的算法通常是：以“長辦”核算的361億元（也是三峽工程專家組核算過的靜態(tài)值）為基礎，計算部分利息后，則需500～600億元，若再考慮物價上漲因素，則需1000億元左右。如果在全部投資中考慮利息和實際物價上漲指數(shù)，則所需總投資還要多得多。這種算法實際上并沒有對三峽工程的實際工程量、所需工時、

所需物資和移民的統(tǒng)計提出任何不同的具體意見，相反，正是

以同一種核算為基礎，引出不同數(shù)字的。本來，在工程論證中，考慮貨幣的時間價值是正確的。但一般不是按利息率計算到工

程末，而是相反，按貼現(xiàn)率計算到工程開始年。因為按前一算

法所增大的工程投資額（如考慮部分利息后所得出的400～500億元），是工程末（即20年之后）的數(shù)字。那時的100億元與現(xiàn)在的100億元根本不是一回事兒。20年后的100億元，按10％的貼現(xiàn)率計算到當前還不足15億元。盡管計算到工程末的投資數(shù)

額很大，但它是20年之后的“大”，而不是現(xiàn)在的“大”。如果用現(xiàn)在的眼光來理解這個“大數(shù)字”，只能產(chǎn)生錯覺。許多

人恐怕都已經(jīng)被自己計算的數(shù)字弄錯了感覺。2011年3月管理工程學院例如在《再論三峽工程的宏觀決策》的序言中，周培源先生給出

20年后的“動態(tài)投資”之后，馬上就用“當前”十三屆三中全會關于基建規(guī)模的精神與之對照，就是用當前的眼光來理解未來的

“大數(shù)字”了。后一算法，即：把所有靜態(tài)投資額都貼現(xiàn)到“當前”的算法，才

能得到“當前”意義上的投資量，才具有與“當前”諸要素的可

比性。按照三峽工程361億元投資的流程，貼現(xiàn)到工程初始年為

140余億元。它表明，如果當前能籌集150億元資金的話，就可以

保證三峽工程所需資金（不馬上用的資金需保值儲蓄，保值率之

外的正常利率為10％）。從工程評價的角度來看，不論是貼現(xiàn)到

當前“縮小了”的數(shù)字，還是以復利形式計算到工程末“放大了

”的數(shù)字，兩者是完全等價的，并不表明投資額是小了還是大了。2011年3月管理工程學院人們之所以一般用貼現(xiàn)的辦法計算投資的當前值，主要是由于人們一般是站在“當前”的環(huán)境中來考慮問題的，兩者的時間點一致，不容易產(chǎn)生感覺上的偏差。2011年3月管理工程學院影響資金時間價值的因素很多，其中主要有以下幾點。資金的使用時間。在單位時間的資金增值率一定的條件下，則資金的時間價值越大;使用時間越短，則資金的時間價值越小。資金數(shù)量的多少。在其他條件不變的情況下，資金數(shù)量越多，資金使用時間越長，資金的時間價值就越多;反之，資金的時間價值則越少。資金投人和回收的特點。在總資金一定的情況下，前期投人的資金越多，資金的負效益越大;反之，后期投人的資金越多，資金的負效益越小。在資金回收額一定的情況下，離現(xiàn)在越近的時間回收的資金越多，資金的時間價值就越多;反之，離現(xiàn)在越遠的時間回收的資金越多，資金的時間價值就越少。資金周轉(zhuǎn)的速度。資金周轉(zhuǎn)越快，在一定的時間內(nèi)等量資金的周轉(zhuǎn)次數(shù)越多，資金的時間價值越多;反之，資金的時間價值越少。2011年3月管理工程學院總之，資金的時間價值是客觀存在的，投資經(jīng)營的一項基本原則就是充分利用資金的時間價值并最大限度地獲得其時間價值，這就要加速資金周轉(zhuǎn)，早期回收資金，并不斷從事利潤較高的投資活動;任何資金的閑置，都是損失資金的時間價值。二、利息與利率的概念對于資金時間價值的換算方法與采用復利計算利息的方法完全相同。因為利息就是資金時間價值的一種重要表現(xiàn)形式。而且通常用利息額的多少作為衡量資金時間價值的絕對尺度，用利率作為衡量資金時間價值的相對尺度。2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院由表12101011-1可見，單利的年利息額都僅由本金所產(chǎn)生，其新生利息不再加人本金產(chǎn)生利息，此即“利不生利”。這不符合客觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，沒有反映資金隨時間的變化而“增值”的概念，也即沒有完全反映資金的時間價值。因此，在工程經(jīng)濟分析中單利使用較少，通常只適用于短期

投資或短期貸款。2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院12101012掌握現(xiàn)金流量圖的繪制一、現(xiàn)金流量的概念在進行工程經(jīng)濟分析時，可把所考察的對象視為一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)可以是一個建設項目、一個企業(yè)，也可以是一個地區(qū)、一個國家。投人的資金、花費的成本和獲取的收益，均可看成是以資金形式體現(xiàn)的該系統(tǒng)的資金流出或資金流人。這種在考察對象整個期間各時點t上實際發(fā)生的資金流出或資金流人稱為現(xiàn)金流量，其中流出系統(tǒng)的資金稱為現(xiàn)金流出，用符號（CO）表示;流人系統(tǒng)的資金稱為現(xiàn)金流人，用符號（CI )表示;現(xiàn)金流人與現(xiàn)金流出之差稱為凈現(xiàn)金流量，用符號（CI-CO）表示。2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院12101013掌握等值的計算資金有時間價值，即使金額相同，因其發(fā)生在不同時間，其價值就不相同。反之，不同時點絕對不等的資金在時間價值的作用下卻可能具有相等的價值。這些不同時期、不同數(shù)額但其“價值等效”的資金稱為等值，又叫等效值。資金等值計算公式和復利計算公式的形式是相同的。常用的等值復利計算公式有一次支付的終值和現(xiàn)值計算公式，等額支付系列的終值、現(xiàn)值、資金回收和償債基金計算公式。2011年3月管理工程學院如何理解價值：房子的交換任何東西或證券不存在什么“固有價值”，只存在相對價值。也就是，只有相對于人的效用而言，才有價值這回事。東西

或證券的價值取決于它能否讓個人的效用提高，包括消費效

用、財富效用、主觀幸福或滿足感。這等于說，即使要花百

億元投資、十萬勞動力一年的時間才能建好的漂亮形象大樓，如果沒有任何人或機構要用它，那么，那棟樓也會一文不值；花費再多的機器設備，如果沒有人要，也一文不值；再怎么

費苦力做成的衣服，如果沒有人愿意出價錢買，那只是一堆

廢布。2011年3月管理工程學院價值取決于這些公司能帶來的效用，或者說收益，而不取決于其建設成本，跟建設所需的勞動時間關系不大；換言之，價值由未來的收益而定，不是由過去的成本決定。2011年3月管理工程學院一種觀點認為：效用決定價值，而不是勞動成本決定價值P：現(xiàn)值，發(fā)生在零點或者未來某時點的資金按一定利率折算到零點的價值F：終值。發(fā)生在終點或發(fā)生在終點之前某一時點的資金按一定利率折算到終點的價值。A：等值。每個計息期等額發(fā)生的資金流入或資金流出

i：計息期利率n：計息周期數(shù)2011年3月管理工程學院一次支付又稱整存整付，是指所分析系統(tǒng)的現(xiàn)金流量，無論是流人或是流出，分別在各時點上只發(fā)生一次，如圖

12101013-1所示。一次支付情形的復利計算式是復利計算的基本公式。(一)終值計算(已知P求F)現(xiàn)有一項資金P，年利率i，按復利計算，n年以后的本利和為多少?根據(jù)復利的定義即可求得n年末本利和(即終值)F如表12101013-1所示。2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院從表12101013-2可知，按12%的利率，時間20年，現(xiàn)值與終值相差9. 6倍。如用終值進行分析，會使人感到評價結論可信度降低;而用現(xiàn)值概念很容易被決策者接受。因此，在工程經(jīng)濟分析中，現(xiàn)值比終值使用更為廣泛。在工程經(jīng)濟評價中，由于現(xiàn)值評價常常是選擇現(xiàn)在為同一時點，把方案預計的不同時期的現(xiàn)金流量折算成現(xiàn)值，并按現(xiàn)值之代數(shù)和大小作出決策。因此，在工程經(jīng)濟分析時應當注意以下兩點:一是正確選取折現(xiàn)率。折現(xiàn)率是決定現(xiàn)值大小的一個重要因素，必須根據(jù)實際情況靈活選用。2011年3月管理工程學院二是要注意現(xiàn)金流量的分布情況。從收益方面來看，獲得的時間越早、數(shù)額越多，其現(xiàn)值也越大。因此，應使建設項目早日投產(chǎn)，早日達到設計生產(chǎn)能力，早獲收益，多獲收益，才能達到最佳經(jīng)濟效益。從投資方面看，在投資額一定的情況下，投資支出的時間越晚、數(shù)額越少，其現(xiàn)值也越小。因此，應合理分配各年投資額，在不影響項目正常實施的前提下，盡量減少建設初期投資額，加大建設后期投資比重。2011年3月管理工程學院2、等額支付系列公式（普通年金系列公式）2011年3月管理工程學院應用條件：A、每期支付金額相同，均為A；B、支付間隔相同，通常為1年；C、每次支付都在對應的期末，終值F與最后一期支付A同時發(fā)生。普通年金又稱后付年金：每期期末支付等額年值與將來值之間的換算2n－1

n0

1A

A

A

A（等額年值）2n－1

n0

1F（將來值）（1）年金終值公式基本模型2011年3月管理工程學院已知一個技術方案或投資項目在每一個計息期期末均支付相同的數(shù)額為A

，設利率為i，求第n年末收回本利F。稱為等額支付系列復利系數(shù)，記為2011年3月管理工程學院n-112340F=？An（F/A，i，n）=——年金終值系數(shù)2011年3月管理工程學院例題例3：某單位在大學設立獎學金，每年年末存入銀行2萬元，若存款利率為3%。第5年末可得款多少？2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院nn-11230AP=?2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院n123

n-10A=?P2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院20

1FA=？3 n-2 n-1

n（A/F，i，n）=-等額支付償債基金系數(shù)2011年3月管理工程學院四、復利計算公式綜合應用(一)復利計算公式使用注意事項計息期數(shù)為時點或時標，本期末即等于下期初。零點就是第一期初，也叫零期;第一期末即等于第二期初;余類推。P是在第一計息期開始時((0期)發(fā)生。F發(fā)生在考察期期末，即n期末。各期的等額支付A，發(fā)生在各期期末。當問題包括P與A時，系列的第一個A與P隔一期。即P發(fā)生在系列A的前一期。當問題包括A與F時，系列的最后一個A是與F同時發(fā)生。不能把A定在每期期初，因為公式的建立與它是不相符的。2011年3月管理工程學院例:有如下圖示現(xiàn)金流量，解法正確的有()LB:答案:

AC0

12

34

5

678AF=A(P/A,i,6)(F/P,i,8)F=A(P/A,i,5)(F/P,i,7)F=A(F/A,i,6)(F/P,i,2)F=A(F/A,i,5)(F/P,i,2)F=A(F/A,i,6)(F/P,i,1)2011年3月管理工程學院F=?2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院2011年3月管理工程學院年初，小王向小李借錢100萬，約定年利率10％，每年計息一2011年3月管理工程學院次，復利計息，年末，小王還款。年初，小章向小唐借款100萬，約定年利率10％，半年計息一次，復利計息，年末，小章還款

。110萬110.25萬100×（1+10％）,實際年利率就是10％100×（1+10％/2)^