2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案（32篇）

第年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案（32篇）

中秋節(jié)活動策劃方案模板大學(xué)

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天（_月_日至_月_日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），_月_日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。_月_日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間

擬定于20__年_月_日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

__學(xué)院廣場

八、活動對象

__學(xué)院全院師生

九、活動機(jī)構(gòu)組織

冠名單位：（待定）

主辦單位：__學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：

__學(xué)院武術(shù)協(xié)會

__學(xué)院民樂協(xié)會

__學(xué)院吉它協(xié)會

__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

__學(xué)院健美操協(xié)會

__學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

__學(xué)院跆拳道協(xié)會

贊助單位：（待定）

媒體發(fā)布：

__學(xué)院廣播站

__學(xué)院新聞中心

__學(xué)院報

__學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

十、活動組委會（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）

總顧問：

名譽顧問：（贊助商待定）

組委會主任：（武術(shù)協(xié)會會長）

組委會副主任：（魔術(shù)協(xié)會會長）

執(zhí)行主任：（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）

組委會成員：

策劃組：__學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

宣傳組：__學(xué)院健美操協(xié)會

后勤組：__學(xué)院武術(shù)協(xié)會、__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

節(jié)目組：__學(xué)院吉他協(xié)會、__學(xué)院民樂協(xié)會、__學(xué)院跆拳道協(xié)會、__學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

中秋節(jié)活動策劃方案模板大學(xué)

一、活動主題

“濃情中秋，情系火炬”

二、活動目的

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

三、活動時間

__年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

四、活動地點

院圖書館噴池廣場

五、主承辦單位

系__級專業(yè)

六、參與對象

全院師生

七、活動的整體構(gòu)思

（活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等）

八、活動形式

聚會+自助餐

九、場地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

十一、餐點樣式

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

十二、活動節(jié)目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

十三、節(jié)目內(nèi)容

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[_]的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的`東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8）活動議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）

中秋節(jié)活動策劃方案模板大學(xué)

一、活動主題

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動時間

20__年_月_日19：00—21：00

三、活動地點

廣場

四、活動立意

月圓，家遠(yuǎn)，人圓

1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；

2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

五、活動準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（_早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；校車輛的聯(lián)系；負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

六、活動流程

1、_號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐_路公交到廣場。

2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

3、賞月，分發(fā)月餅（負(fù)責(zé)），向大家介紹活動內(nèi)容（負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）。

4、互動小游戲。（50分鐘左右）

1）拍七令

從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2）一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

6、集體有獎游戲

1）猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。

2）歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。

7、集體面對閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

8、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。

9、活動組織及后勤服務(wù)。

七、活動經(jīng)費

1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250

2、回程車費預(yù)計150

中秋節(jié)活動策劃方案模板大學(xué)

一、活動時間

20__年_月_日

二、活動地點

三、活動主題

弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

四、活動意義

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

五、活動內(nèi)容

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。

4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）

5、偷天換日（詞語置換）準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù)）

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如《朋友》、《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇15

一、活動組委會

1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動時間：

9月6日至9月30日

三、活動目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮！

五、活動口號：

略

六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

（一）、場外布置：

大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10_13M，宣傳活動內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

（二）、場內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；

B、時間：9月20日26日；

C、費用收?。?/p>

D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳；

4、場內(nèi)播音宣傳；

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；

八、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間：9月1———9月30日

活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置：

一等獎：獎價值288元攝影套餐

二等獎：獎價值198元攝影套餐

三等獎：獎價值98元攝影套餐

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇16

活動目的：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是萬家團(tuán)員的日子，據(jù)根學(xué)校的要求不放假，對于很多高一的新同學(xué)來說，第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團(tuán)委的組織下，經(jīng)政教處批準(zhǔn)，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚同學(xué)們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學(xué)之間的相互交流能力，培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能，增進(jìn)師生之間的親和力以及增強同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感.

活動時間：20__年9月__日星期二晚8：00—9：15

參加人員：高一班全體同學(xué)

主持人：林__、林__

購物：張__、尤__

攝像：班主任

場地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：余__

活動地點：內(nèi)坑中學(xué)操場

費用預(yù)算：5元/人(學(xué)生自行解決)

活動內(nèi)容：

1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戲動作接龍;

4、燈迷;

5、同學(xué)成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;

6、踩氣球;

7、男女k歌;

8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;

9、抽幸運獎。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇17

一、活動目的

1、利用中秋節(jié)事件營銷，通過中秋節(jié)暖場活動，活躍現(xiàn)場氣氛，提高客戶來訪率；

2、通過暖場活動，為項目營銷中心聚集人氣，提高項目認(rèn)知度；

3、通過口碑?dāng)U大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，為后期銷售打下良好的口碑基礎(chǔ)；

4、回饋老客戶，穩(wěn)定客戶情緒，提高老客戶購買信心；

5、活動中穿插項目宣傳片播放，達(dá)到項目廣告多元化宣傳。

二、主題

《月滿情緣·歡聚中秋》——中秋客戶答謝會

三、活動時間

20__年9月4日周四18：30—21：00

四、活動地點

營銷中心

五、活動內(nèi)容

主要形式：蛋糕DIY活動，現(xiàn)場熱場表演，抽獎，商家聯(lián)盟。

1、蛋糕DIY

活動時間：20__年9月4日18：30—20：30活動地點：營銷中心

參與對象：老客戶、意向客戶、現(xiàn)場新客戶需登記后參與活動活動內(nèi)容：

邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法，客戶、來賓在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬于自己的專屬蛋糕（客戶可以活動時間內(nèi)自由參與）蛋糕為事先制作完成，活動現(xiàn)場參與客戶只需領(lǐng)取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可

客戶繪制的蛋糕，當(dāng)場送給客戶作為紀(jì)念。

2、熱場表演

目的：以精彩節(jié)目表演吸引周圍的人，讓人群長時間現(xiàn)場停留，聚集人氣營造較好的活動現(xiàn)場氛圍，帶動客戶的來訪率，通過口碑?dāng)U大項目影響力與知名度，穿插項目知識問答，深化項目優(yōu)勢客戶傳播度。

活動時間：20__年9月4日19：00—20：30

活動地點：營銷中心參與對象：營銷中心現(xiàn)場全體客戶

活動內(nèi)容：中秋歌舞表演（節(jié)目串燒）

3、抽獎活動

目的：以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動以抽獎形式留住現(xiàn)場客戶，保持營銷中心氛圍以抽獎形式回饋老客戶活動時間：20：40—21：00

活動對象：繳納報名申購金老客戶、意向客戶

活動形式：客戶到達(dá)營銷中心，至前臺，由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱，作為抽獎卷，活動尾聲進(jìn)行抽獎，隨機(jī)選取現(xiàn)場人員進(jìn)行抽獎。

獎品設(shè)置：

一等獎（1名）：洗衣機(jī)/電冰箱（800元以內(nèi)）

二等獎（5名）：電飯煲/蒸汽掛燙機(jī)（200元以內(nèi)）三等獎（10名）：嘉華代金卷（50元）

4、商家聯(lián)盟（與物業(yè)管理公司、嘉華蛋糕協(xié)商具體展銷時間及價格

活動時間：20__年9月2日—9月8日活動地點：營銷中心邀請聯(lián)盟單位參展聯(lián)盟形式：

聯(lián)盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當(dāng)展位為其展銷月餅或其他商品，增加我項目現(xiàn)場人氣聯(lián)盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產(chǎn)品，自備相關(guān)銷售道具（戶外傘、桌椅等）

六、老客戶回饋

目的：回饋老客戶，穩(wěn)定客戶情緒，提高老客戶購買信心客戶回饋對象：繳納報名申購金客戶及意向登記客戶回饋時間：20__年9月4日—8日回饋方式：回饋禮品

回饋禮品設(shè)置：嘉華禮品包（30元以內(nèi)）數(shù)量：150人

七、客戶邀約

邀約對象：繳納報名申購金客戶、意向客戶客戶邀約期：8月25日—9月4日確定來訪人數(shù)：8月31日確定

注：為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當(dāng)天邀約公司家屬參與相關(guān)活動。

八、執(zhí)行工作計劃

九、活動分工

十、活動流程

十一、活動現(xiàn)場分工

十二、現(xiàn)場布置及功能分區(qū)圖

現(xiàn)場布置

1、背景板

2、來賓休息區(qū)：預(yù)計擺放60把椅子

3、月餅展示區(qū)

4、由嘉華自行搭設(shè)（戶外傘、長桌、桌巾）

5、蛋糕DIY區(qū)：長桌、桌巾、DIY材料、戶外傘、活動流程示意圖，功能分區(qū)示意圖

十三、活動物料及費用預(yù)估

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇18

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時間：

定在中秋節(jié)當(dāng)天下午，即在礦各分點集中)

三、地點：

煤礦二樓

四、參加的人：全礦員工(值班人員除外，值班人員：礦辦公室留一人值班，保安照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備：

1、請各位準(zhǔn)備發(fā)揮好自己的.技能和智慧。

2、辦公室準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

3、相機(jī)、筆記本電腦、麥克風(fēng)

4、活動設(shè)備及飲用水用具。

5、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

6、肥皂、牙膏、方便面、月餅等日常生活用品。

六、活動內(nèi)容：

1、集體茶話會(晚上進(jìn)行)

2、桌球比賽

3、象棋比賽

4、乒乓球比賽

5、摸鼻比賽

6、猜謎比賽

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇19

一、活動目的

1、把握中秋節(jié)促銷商機(jī)，通過活動內(nèi)容和活動對象創(chuàng)新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；

2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源；

3、打造網(wǎng)店的信譽度，提升顧客忠誠度；

二、活動主題

情濃一生，真心表愛意。

活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意。

三、活動時間

中秋國慶期間

四、活動對象

針對20—30歲的女性顧客。

五、活動內(nèi)容

“情系中秋，禮表愛意”特惠活動：

1、滿100送10元錢的優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進(jìn)行消費。

2、一次購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。

3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。

4、只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產(chǎn)品。

5、購滿300元可以贈送假日購物券，節(jié)假日購物積分雙倍。

6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機(jī)會獲得精美獎品。

六、活動宣傳：

1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋后1天；

2、宣傳手段：QQ群B、博客、發(fā)帖C、旺旺群。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇20

活動目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對太空的探究欲望。

2、初步感受神話傳說的特點，知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時代發(fā)生的事情。

活動準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：已進(jìn)行過認(rèn)識月亮的活動。

2、材料準(zhǔn)備：嫦娥奔月的圖片，《嫦娥奔月》動畫片。

活動過程

1、出示嫦娥奔月的圖片，激發(fā)欣賞故事的興趣。

提問：小朋友，你們知道她是誰嗎？是什么時候的人？你們聽說過她的故事嗎？

2、欣賞故事，初步了解故事內(nèi)容。

教師：圖片中的人叫嫦娥，她是古時候傳說中的人物，她是一個什么樣的人呢？發(fā)生了什么樣的故事呢？我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

教師有感情地為幼兒講述故事。

提問：故事里有哪些人？后羿做了一件什么事？老道長送了他什么東西？他是如何做的？嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢？她吃了以后發(fā)生了什么？

接著觀看動畫片《嫦娥奔月》，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點。

提問：這是發(fā)生在什么時候的故事？這個故事神奇在什么地方？

3、圍繞話題，展開討論：人能夠到月亮上去嗎？

教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎？

教師：現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎？怎么去呢？

教師：你想飛上月亮嗎？想飛到月亮上干什么呢？

小結(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類登上月球已不再是夢想，“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后為祖國做出貢獻(xiàn)！

活動延伸

1、在活動過程的第三個環(huán)節(jié)中，可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗進(jìn)行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

2、教師可以在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》的書籍或圖片，供幼兒閱讀。

3、教師可以引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)開展創(chuàng)意繪畫《我在月亮上……》。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇21

一.活動主題：屬于02班的月亮

二.活動目的：讓_班共度一個別樣的中秋佳節(jié)

主題對象特征：這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨，soeverybody,let’sgonow,highup!

三.活動任務(wù)：

1.活動物品道具

2.準(zhǔn)備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節(jié)目3.調(diào)動每一位同學(xué)的參與性

4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?.主持人做好一切就緒工作，準(zhǔn)備臺詞并脫稿6.中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點評

四.場景設(shè)置：

黑板上標(biāo)明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

五.活動過程：

1).開幕詞

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！痹谙矐c的同時，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會，現(xiàn)在開始。

女：當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎_老師，_老師，_老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)2).活動篇

游戲一游戲二

〈以上兩個游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進(jìn)行計分，分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中?！涤螒蛉?/p>

3).想篇：

男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子里，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)

下臺，尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等

PS：詢問完同學(xué)后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?，自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

4).節(jié)目

5).點評：

請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進(jìn)行略微點評，最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié)。

6).結(jié)束語

男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進(jìn)。

女：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨!

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇22

活動目的：

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對象：全院師生

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的.地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇23

（一）活動目的：

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

（二）活動策劃：

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?；顒右蛩?，將活動定于20__年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。

二、互動

20__年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

（三）活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結(jié)

（四）活動預(yù)算

一、海報（紙張·畫筆）100元

二、盒子（至少100個盒子）300元

三、條幅80元

四、信紙，彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計：880元

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇24

活動時間：

8月29日—9月5日每晚7：30開始

活動內(nèi)容：

“顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二周：9月6日—9月12日

驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約!

分析：由于周活動的促銷力度相當(dāng)大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

活動時間：9月6日—9日12日

活動內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!

注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。

第三周：9月13日—9日19日

驚喜第三重：捷足先登超值送

活動時間：9月13日—9月19日

活動內(nèi)容：活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)

注意事項：店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

第四周：9月19日—9日28日

驚喜第三重：激情中秋加一元送一件

活動時間：9月19日—9月28日

活動內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇25

1、活動主題：

“濃情中秋，溫情全班”。

2、活動目的：

讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。

3、活動時間：

20__年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）

4、活動地點：

傳媒學(xué)院20313棟前草坪。

5、主承辦單位：

傳媒學(xué)院13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。

6、參與對象：

13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。

活動整體構(gòu)思：

活動形式：聚會

環(huán)境布置：

場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：

聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。

場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。

宣傳形式：

1、班級群通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

采購食品樣式：

（1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉

（2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

（3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

節(jié)目內(nèi)容：

（1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機(jī)會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。

（2）真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。

（3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

（4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活動議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）

聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。

（1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00

（2）說出你的故事7：05—7：35

（3）真心話大冒險7：40—8：20{7：00—8：20這段時間在學(xué)院的203教室，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。｝

（4）賞月亮吃月餅8：30—8：50

（5）輪流來唱支歌8：50—9：30{8：30—9：30這段時間在13棟的草坪，拿出所以吃的喝的，當(dāng)然走的時候要把所以垃圾都帶走。｝

經(jīng)費預(yù)算：（采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）

總金額：450元

經(jīng)費籌措：班費同學(xué)補貼

應(yīng)急措施：（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）

如果遇到停電——點蠟燭；如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?/p>

其他要求：

（1）對場景布置：簡單突出氣氛就行

（2）對活動安排：緊湊有序

（3）對活動內(nèi)容：盡興就好

（4）對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生

其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇26

一、實施背景：

讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭。

人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

四、活動準(zhǔn)備：

1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

a、情境導(dǎo)入

播放音樂，營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

b、進(jìn)入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

出示月相圖。

輔導(dǎo)員：隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?

2、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時候是什么日子?

3、說中秋由來。

輔導(dǎo)員：誰知道中秋節(jié)的來歷?

4、小結(jié)：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的.時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：1、2、3、4。

輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生：嫦娥奔月：引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。

輔導(dǎo)員：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。

繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。

獎勵。

3、中秋詩詞佳句知多少

輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

4、出示圖片1

輔導(dǎo)員問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

隊員齊背。

5、出示圖片2

輔導(dǎo)員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

6、你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

輔導(dǎo)員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇27

(一)活動時間：

20__年_月_日

(二)活動地點：

__學(xué)校

(三)活動主題：

弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動好處：

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動資料:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。

4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(能夠是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)應(yīng)對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個班不好評選，能夠首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇28

設(shè)計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間：

9月16日——9月18日

活動對象：

六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

二、活動內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長

2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人：班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇29

為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，特制訂本活動方案。

一、活動主題

同創(chuàng)文明—濃情中秋。

二、活動時間

年_月_日。

三、活動對象

高二年級。

四、活動安排

1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班于_月_日將報名表格交至高二_班__處。

比賽時間：_月_日下午16：00

比賽地點：2號樓多功能廳

2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于_月_日前將手抄報作品兩幅交至高二_班__處。

（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于_月_日前將作品交至高二_班__處。

3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于_月_日前交至高二_班__處。

4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時間：_月_日，地點：2號樓多功能廳。

五、活動要求

中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：

1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。

3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是MP3格式。

4、誦讀時間不得超過5分鐘。

六、獎勵辦法

（1）誦讀比賽

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

（2）手抄報、書法比賽

一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。

2024年關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案篇30

一、活動背景

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二、活動主題

“歡度中秋，情濃意濃?！?/p>

三、活動目的

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五、活動地點與活動時間

20__年9月12日19：00———21：00

籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口

六、活動開展

前期準(zhǔn)備與宣傳工作：

（1）活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

（2）