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文檔簡介
口腔教育總結(jié)口腔教育總結(jié)
開封新區(qū)斗門小學(xué)口腔教育總結(jié)
為提高小學(xué)生對(duì)口腔安康教育進(jìn)一步熟悉,傳播護(hù)齒教育學(xué)問,教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立崇尚科學(xué)、注意個(gè)人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣,預(yù)防和削減口腔疾病的發(fā)生,在全校范圍內(nèi)開展了“隨時(shí)護(hù)齒從我做起”系列活動(dòng)。現(xiàn)將主要狀況總結(jié)如下:
一、通過現(xiàn)有資源,制造活動(dòng)氣氛
1.利用口腔安康教育掛圖,制作口腔安康學(xué)問宣傳展板并在校園內(nèi)堅(jiān)持展出。各班相關(guān)教師組織學(xué)生前往觀看,仔細(xì)學(xué)習(xí)觀看,讓孩子們了解到了很多關(guān)于牙齒的學(xué)問和護(hù)齒的常識(shí),同時(shí)在展班前欣賞、爭論。
2.各班張貼益達(dá)課程表,制作精致的課程表不僅美化了我們的教室,而且還時(shí)刻提示著學(xué)生們要堅(jiān)持護(hù)齒好習(xí)慣。
3.利用我校的電腦網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)齒學(xué)問。學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下進(jìn)入護(hù)齒學(xué)習(xí)網(wǎng)站,自主學(xué)習(xí)。學(xué)生通過自己的探究收獲了更多,更具有指導(dǎo)意義的護(hù)齒學(xué)問。
二、通過活動(dòng)開展,來落實(shí)護(hù)齒學(xué)問
1、各班開展有關(guān)“隨時(shí)護(hù)齒從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。學(xué)校在大力宣傳護(hù)齒學(xué)問的根底上,組織并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作護(hù)齒手抄報(bào)。鼓舞學(xué)生用圖畫和文字的形式將自己學(xué)習(xí)口腔安康學(xué)問的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒閱歷表達(dá)出來。
2.各班組織開展形式多樣的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極搜集資料,活動(dòng)中有效的組織,活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)指導(dǎo),讓同學(xué)們通過少先隊(duì)的活動(dòng)更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒,如何從我做起,并積極響應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的要求,回家把所學(xué)的學(xué)問向父母講了講,并請(qǐng)父母監(jiān)視他們的護(hù)齒習(xí)慣。三、活動(dòng)評(píng)價(jià)與表彰
在口腔教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),為此,我們特殊舉辦了“愛牙小博士”評(píng)比活動(dòng)。我們綜合學(xué)生在各類活動(dòng)中的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià),在全校范圍內(nèi)評(píng)比出了3名愛牙小博士,并給于嘉獎(jiǎng)。通過本次校園口腔安康教育活動(dòng),學(xué)生們不僅從意識(shí)上加深了對(duì)口腔安康重要性的理解和熟悉,從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法,還促使他們?cè)谧o(hù)齒方面思索了不少,受益匪淺。今后,我們要將此類型的活動(dòng)長期有規(guī)劃的開展下去,讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號(hào)。
開封新區(qū)斗門小學(xué)
201*-11-17
開封新區(qū)斗門小學(xué)
口腔教育總結(jié)
201*-11-17
擴(kuò)展閱讀:口腔安康教育活開工作總結(jié)
口腔安康教育活開工作總結(jié)
孩子的安康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工,從小就預(yù)防和削減兒童口腔疾病發(fā)生,培育少先隊(duì)員的自我愛護(hù)意識(shí),是我們本次活動(dòng)的目的。通過活動(dòng)的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔安康行為習(xí)慣的理念的一種形成,所以說,我們的這次活動(dòng)是勝利的。下面就詳細(xì)活動(dòng)進(jìn)展簡要總結(jié):
201*年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進(jìn)展口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn),并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童安康套裝”教學(xué)材料,我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施規(guī)劃,就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生安康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后,隨即按規(guī)劃開展了本次活動(dòng)。
本校一年級(jí)共有2個(gè)班,在12月份先后利用安康教育課時(shí)間,上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生安康教育課一節(jié),以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn),通過多種形式,開展了活動(dòng)。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國歷險(xiǎn)記”的VCD,進(jìn)展了授課。課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣深厚,積極性很高。同時(shí),還在全校進(jìn)展了以“甜蜜的微笑,光明的將來”為主題的播送講座,加深對(duì)口腔安康重要性的理解和熟悉。課后,也向全部一年級(jí)學(xué)生發(fā)放了“兒童安康套裝”,鼓舞學(xué)生堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整個(gè)校園布滿了安康向上
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