大班游戲教案：多變的沙子教案及教學(xué)反思

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大班游戲教案：多變的沙子教案及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)背景

每次帶孩子們到室外活動(dòng)，他們?cè)谏吵乩锿嫫饋?lái)總是樂(lè)此不疲。可見(jiàn)幼兒對(duì)沙有著深厚的愛(ài)好，于是我便抓住這一幼兒感愛(ài)好的課題，生成了此次主題活動(dòng)。意在通過(guò)幼兒在玩沙子的過(guò)程中更多的了解沙的特性，通過(guò)探究實(shí)踐，使他們發(fā)覺(jué)沙的很多有趣的現(xiàn)象和改變，獲得豐富的生活閱歷，同時(shí)享受到勝利的歡樂(lè)、合作的溫馨。

活動(dòng)目標(biāo)

1.運(yùn)用對(duì)比的方法，感知沙子的特性，調(diào)動(dòng)各種感官去發(fā)覺(jué)。

2.通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)探究的愛(ài)好，通過(guò)合作實(shí)踐，體驗(yàn)探究的歡樂(lè)。

3.簡(jiǎn)約了解沙和人類(lèi)的關(guān)系，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂(lè)，愿意與同伴一起游戲。

5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過(guò)玩沙激發(fā)幼兒的探究愛(ài)好感知沙子的特性。

難點(diǎn)：了解沙子和人類(lèi)的關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備

1、玩沙工具以及幫助材料：篩子、干沙、濕沙、泥等。

2.一些制作好的沙子標(biāo)本：.沙畫(huà)、畫(huà)紙、雙面膠等

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

1、做律動(dòng)《小手的一家》。

2、1、激趣導(dǎo)入：小伙伴們好，今日天氣很好，你們想不想到戶(hù)外去活動(dòng)呀?教案來(lái)自：.好大家都喜愛(ài)到外面去，今日老師就帶你們?nèi)ド吵乩锶ネ嬲覍氂螒蚝貌缓?/p>

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)吸引愛(ài)好整體感知

1.先請(qǐng)幼兒任意玩沙。

2、啟發(fā)引導(dǎo)，請(qǐng)小伙伴們通過(guò)看、摸、吹、聞等來(lái)感知沙子的基本特征。

3、在老師的引導(dǎo)下，幼兒歸納沙子的特性：細(xì)細(xì)的、軟軟的、一粒一粒的。

4、.合作游戲：兩個(gè)幼兒為一組玩裝沙游戲：用篩子、水桶、鏟子、漏斗等想方法使沙子流淌起來(lái)，感知沙子流淌的特征。

(二)實(shí)踐探究

1.分給幼兒小盆、小棒，請(qǐng)幼兒在盛水的盆子里放入沙子，用小棒攪一攪，并觀測(cè)沙子的改變。

2.請(qǐng)幼兒在兩個(gè)一樣的瓶子里，分別裝上沙和土，然后倒入同樣的水，觀測(cè)它們的有什么不同。

3動(dòng)手操作：體驗(yàn)干、濕沙的流淌及可塑性。!.大考吧.!引導(dǎo)幼兒觀測(cè)干沙和濕沙的不同性能。

(三)制作沙畫(huà)

1.老師出示沙畫(huà)，激發(fā)幼兒制作沙畫(huà)的愛(ài)好。

2、幼兒自主合作制作沙畫(huà)。老師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

沙畫(huà)展覽，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)制作沙畫(huà)的過(guò)程及畫(huà)的內(nèi)容，共享其中的樂(lè)趣。

四、活動(dòng)延伸：

爭(zhēng)論："沙子這么好玩，是不是越多越好呢?'通過(guò)爭(zhēng)論，讓幼兒了解沙塵暴給人類(lèi)帶來(lái)的危害，地球的沙漠化等。從而使幼兒了解綠化的意義，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)反思

在教學(xué)過(guò)程中，還可以通過(guò)信息技術(shù)給幼兒制造更多了解有關(guān)沙子的信息。在沙畫(huà)制作部分還可以給幼兒提供更廣泛的活動(dòng)范圍如：

1、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手在干沙里分別注入水彩顏料，使其變成各色調(diào)沙。

2、請(qǐng)幼兒觀賞五彩繽紛的沙，讓幼兒感知沙子