初中九年級化學(xué)課件酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)_第1頁
初中九年級化學(xué)課件酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)_第2頁
初中九年級化學(xué)課件酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)_第3頁
初中九年級化學(xué)課件酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)_第4頁
初中九年級化學(xué)課件酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)【實驗?zāi)康摹?.了解酸堿指示劑和pH試紙的使用方法。2.認(rèn)識酸、堿和鹽的重要性質(zhì)?!舅幤放c儀器】

藥品:待鑒別液體A、B、C(分別為稀鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水);待鑒定的固體化合物D、E、F(分別為氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉);氯化鋇溶液;石蕊試液;pH試紙(附配套的標(biāo)準(zhǔn)比色卡)

儀器:試管6支(分別貼A、B、C、D、E、F標(biāo)簽,其中D、E、F3支試管保持干燥供實驗4使用);試管架1個;玻璃棒3支(分別貼A、B、C標(biāo)簽);玻璃片(或表面皿);膠頭滴管2支(貼鹽酸、氫氧化鈉標(biāo)簽);藥匙1把;試管刷1把【安全警示】酸和堿有腐蝕性,避免與眼睛、皮膚和衣物接觸。實驗過程中必要時可以帶上護目鏡?!緦嶒灢襟E】

實驗1

用指示劑鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水步驟1:用3支試管分別取待鑒別的A、B、C3種液體少許,分別滴加1-2滴紫色石蕊試液,振蕩,觀察液體呈現(xiàn)的顏色;步驟2:清洗試管,再次取待鑒別的A、B、C3種液體少許,分別滴加1-2滴酚酞試液,振蕩,觀察液體呈現(xiàn)的顏色;步驟3:根據(jù)步驟1、2中的實驗現(xiàn)象,確定A、B、C是鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水中的哪一種。

實驗2用pH試紙測定未知液體的酸堿度步驟1:用3支試管分別取待鑒別的A、B、C3種液體少許;步驟2:取pH試紙3片放在玻璃片上,用玻璃棒分別蘸取三種液體滴于pH試紙上,立即將試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對,記錄3種液體的pH。實驗3用鹽酸中和氮氧化鈉溶液

步驟1:從已鑒別出的堿性溶液(氫氧化鈉溶液)中,取1-2mL倒入試管中;

步驟2:向氫氧化鈉溶液中滴加I-2滴酚酞試液,振蕩;

步驟3:向試管中逐滴滴入已鑒別出的酸性溶液(鹽酸),邊加邊振蕩試管,直到溶液紅色剛好褪去。

實驗4鑒別氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉步驟1:用藥匙分別取少盆固體D、E、F放入標(biāo)號為D、E、F3支試管底部;步驟2:向3支試管中分別加入2-3mL蒸餾水,振蕩試管;步驟3:向3支試管中分別加入少量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象并作出判斷;步驟4:向未鑒別出的溶液中,分別滴加少量氯化鋇溶液,根據(jù)實驗現(xiàn)象作出判斷。

1.總結(jié)鑒別酸堿溶液的常用方法。2.進行“測定溶液pH”的實驗操作時應(yīng)注意什么?3.若向試管中加入氫氧化鈉溶液后忘記滴加酚酞溶液,而是直接滴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論