小學(xué)植樹活動策劃方案范文

小學(xué)植樹活動策劃方案范文1一、活動目的：以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、20年3月10日至3月20日少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。小學(xué)植樹活動策劃方案范文2在植樹節(jié)即將到來之際，借助這個契機向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識，特擬以下植樹節(jié)活動方案：以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報，3月10日評比。寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20第二學(xué)期植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi)，大按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班3、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。※綠意角的設(shè)計評比：在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生評比時間：3月19日中午12:20進(jìn)行。小學(xué)植樹活動策劃方案范文3一、活動目的：以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為全體學(xué)生 年3月1日——3月15日綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護(hù)綠小2、環(huán)保護(hù)綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一全體學(xué)生書法比賽，讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做小學(xué)植樹活動策劃方案范文4三月十二日是每年植樹節(jié)活動日，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹節(jié)為契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意2—6年級和初中部青年志愿者20年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)XX學(xué)校操場周圍(一)前期準(zhǔn)備(二)規(guī)劃場地學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的(三)樹苗準(zhǔn)備各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植)。(四)具體過程各班對學(xué)生進(jìn)行分組，按小組的數(shù)量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動時間，德(五)注意事項1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項；小學(xué)植樹活動策劃方案范文5在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或三、活動時間：3、4月份2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便小學(xué)植樹活動策劃方案范文6以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實踐，撰寫觀察日記各中隊成立護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為 備注