幼兒園公開課：中班語言活動《春天的電話》第二版教案

春天的電話活動目標：理解故事內容，感受春天景象變化與動植物間的關系，大膽表述。感受同伴間相互關心的美好情感。活動準備：課件胸飾（小熊、小蜜蜂、小燕子）活動過程：春天來了——幼兒看看講講自己發(fā)現(xiàn)的春天跟著音樂和老師一起“郊游”師：今天我們一起來走一走吧，都看到了什么呀！幼兒：樹，花........說說一路上自己發(fā)現(xiàn)的春天師：樹是什么樣的？花是什么樣的？出示PPT這是什么呀？幼兒：蜜蜂，小鴨子，青蛙.....教師根據(jù)幼兒的發(fā)現(xiàn)，小結并提煉成規(guī)整的短句。如：春天來了，春天來了，柳樹長出了嫩芽，為后續(xù)環(huán)節(jié)做鋪墊。雷聲響起，聽，這是什么聲音？轟隆隆轟隆隆，雷公公叫醒了誰？春天的電話——欣賞故事，感受春天景象變化與動植物間的關系欣賞故事第一段重點提問：雷公公第一個叫醒了誰？師：小熊來了，推開窗，花開了，柳樹發(fā)芽了，小蘑菇也長出來了，我要把這個好消息告訴我的好朋友！小熊醒來后做了什么事？小熊打電話給小燕子：是小燕子嗎？春天來了，春天來了，柳樹都發(fā)芽了，你快飛回來吧！小燕子說：好的，謝謝你小熊，我馬上就回來！他對小燕子說什么？他為什么要告訴小燕子春天來了？小燕子聽了電話，心里會覺得怎么樣？復述小熊和小燕子的對話小燕子接下來會打電話給誰呢？小燕子告訴了小蜜蜂什么好消息呢？小燕子從遙遠的南方飛回來了，小燕子想：春天來了，真漂亮啊，花都開了，我要把這個好消息告訴我的好朋友小燕子給小蜜蜂打電話：小蜜蜂小蜜蜂，我是小燕子，告訴你一個好消息，春天來了，春天來了，桃花都開了，快過來采蜂蜜吧！小蜂蜜說：謝謝你小燕子，我馬上就出來采花蜜小蜜蜂來到了一片桃花林，桃花都開了，真香啊，可以采好多的花蜜，我要把這個好消息告訴我的好朋友小蜜蜂給小熊打電話：小熊小熊你好啊！我要告訴你一個好消息，春天來了春天來了，桃花都開了，你馬上就會有香甜的蜂蜜吃了！小熊對小蜜蜂說：謝謝你小蜜蜂仿編對話幼兒模仿對話游戲：打電話——在理解故事的基礎上，看圖續(xù)編故事游戲要求：還有許多小動物不知道“春天來了”的消息，請你把這個好消息告訴它。幼兒可分組游戲，續(xù)編故事課后延伸：新編故事《春天的電話》附故事：轟隆??！”打雷了，小雨了。睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了，揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：啊，原來是春天來了，花開了，柳樹發(fā)芽了，小蘑菇也長出來了，我要把這個好消息告訴我的好朋友！小熊打電話給小燕子：是小燕子嗎？春天來了，春天來了，柳樹都發(fā)芽了，你快飛回來吧！小燕子說：好的，謝謝你小熊，我馬上就回來！小燕子從遙遠的南方飛回來了，小燕子想：春天來了，真漂亮啊，花都開了，我要把這個好消息告訴我的好朋友小燕子給小蜜蜂打電話：小蜜蜂小蜜蜂，我是小燕子，告訴你一個好消息，春天來了，春天來了，桃花都開了，快過來采蜂蜜吧！小蜂蜜說：謝謝你小燕子，我馬上就出來采花蜜小蜜蜂來到了一片桃花林，桃花都開了，真香啊，可以采好多的花蜜，我要把這個好消息告訴我的好朋友小蜜蜂給小熊打電話：小熊小熊你好??！我要告訴你一個好消息，春天來了春天來了，桃花都開了，你馬上就會