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Unit4BodyLanguageDescribeclassroombodylanguageWhatdoesthebodylanguagemean?Lead-inHowdotheybehaveinclassinthepicturebelow?Let’sseeandtalk.Heissleeping.Sheistakingnotes.Sheisstaringoutofthewindow.Heisraisinghishandtospeak.PredictionStyle:Themainideaofthetext:AnexpositionIcanknowmystudentsbytheirbodylanguage.Matchthemainideaswitheachparagraph.Para.1-2Para.3Para.4Para.5Para.6RecognizewhenstudentsareinterestedorboredDistinguishwhenstudentsaretroubledRecognizewhenstudentsaredistractedIntroductionofthetopicConclusion___1Lookingupandmakingeyecontact___

2Leaningovertolookatone’swatch___3Twofriendsleaningheadstogether___4Leaningforwardandlookingatthe

teacher___5Lookingup,butnoeyecontact,noexpression___6Lookingaway___7Chinonhand,lookingoutthewindow___8Lookingdown,armsorlegscrossed___9Frowning___10Hairnotbrushed,redeyesAveryinterestedBboredCinterestedDsadorworriedEdistractedFwritingnotesGseriousproblemsHliketheyareasleepIdaydreamingJangry,afraid,orexperiencing

anxietyCBFAHEIDJGMatchthebodylanguagewiththemeanings.one-on-oneadj.一對一的;直接對立的adv.一對一;面對面e.g.Ipreferredtosettlethematterone-on-one.Q1:Howdoestheteacherknowwhatstudentsarethinking?Bylookingattheirbodylanguage.IntroductionofthetopicvRecognizewhenstudentsareinterestedorboredanabsenceof...缺乏;缺席

e.g.Heshowsanabsenceofinitiative.

他表現(xiàn)得不主動。

Blackisanabsenceoflight,soitisnotintherainbow.

黑色是光所缺乏的顏色,因此它不在彩虹里。Q2:Accordingtotheteacher,whatissomestudents’favouriteactivity?Daydreaming.Q3:Whatdoesthephrase“whoknowswhat”mean?Itisimpossibletotell(whattheyareinterestedin).RecognisewhenstudentsaredistractedStudentsaredistractedDistinguishwhenstudentsaretroubledvQ4:Whydoestheteacherthinkbodylanguageisimportant?Students’bodylanguageletstheteacherknowwhentoadjustclassactivities,whentointervene,andwhentotalktostudentsindividually,sotheycanallgetthemostoutofschool.ConclusionWhataretheydoing?DiscussionWhatistheirbodylanguagetellingyou?[常用詞塊]1.befamiliarwithitshistory熟悉它的歷史2.otherimportantaspects其他重要的方面3.raisetheirawarenessofkeepingfit

提高他們的健身意識4.playaveryimportantroleindailycommunication

在日常交流中起著非常重要的作用★精彩開頭Today,thetopicis...今天的主題是……Whenyoufind/see...,whatshouldyoudo?當你發(fā)現(xiàn)/看到……,你應該怎么做?Asisknowntoall,itisimportantto...眾所周知,……是很重要的。★正文佳句Thereasonfor...isthat...……的原因是……Thisbringsouttheimportantfactthat...這引出了一個重要的事實……Moreimportantly,youshould...更重要的是,你應該……Itiswellknownthat...isveryimportantinourdailylivesbecause...眾所周知……在我們的日常生活中很重要,因為……★余味結尾Itwouldgiveusachanceto...這將給我們一個機會……Inaword,aslongasyou...youcan...總之,只要你……你可以……你知道肢體語言(bodylanguage)是什么嗎?你了解它在交際中的作用嗎?假設你是某英文雜志的特約小記者,請你撰寫一篇稿件向大家介紹肢體語言。內容要點:1.肢體語言的定義;2.舉例說明肢體語言的含義;3.說明它在日常交際中的作用。WritingCommunicationmethodsincludenotonlyspokenlanguagebutalsobodylanguage.Itreferstoeye-contact,touchandthehandgesturespeopleusetocommunicatewitheachother.Bodylanguageiswidelyusedinourdailylives.Peopleshakehandstogreeteachotherwhentheymeet.Somepeopleusesmilesasawaytoshowfriendliness,hugtoexpresstheirloveandfrowntoshowtheirsadness.Ther

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