下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園美術(shù)繪畫教案詳案:憫農(nóng)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的理解和尊重培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)造力培養(yǎng)幼兒的觀察力和細(xì)致動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容農(nóng)村生活的繪畫表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)的繪畫表現(xiàn)教學(xué)材料繪畫紙彩色畫筆水彩顏料模板農(nóng)具農(nóng)民繪畫示例圖片教學(xué)步驟第一課時(shí):農(nóng)村生活的繪畫表現(xiàn)(40分鐘)導(dǎo)入通過播放農(nóng)村生活的圖片,引起幼兒對(duì)農(nóng)村生活的興趣和好奇。引導(dǎo)幼兒分享自己對(duì)農(nóng)村生活的認(rèn)識(shí)和觀察。介紹繪畫主題使用幻燈片或繪畫模板展示農(nóng)民的形象,解釋繪畫主題是農(nóng)村生活。向幼兒介紹《憫農(nóng)》這幅畫,解釋農(nóng)民勞動(dòng)的重要性和農(nóng)村生活的豐富多彩。觀察與討論展示《憫農(nóng)》的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察畫中的細(xì)節(jié),討論農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)景和意義。示范繪畫使用黑白水彩顏料和畫筆,向幼兒展示如何繪制農(nóng)村生活場(chǎng)景中的農(nóng)民形象。繪畫實(shí)踐讓幼兒選擇自己喜歡的農(nóng)村生活場(chǎng)景,用彩色畫筆和水彩顏料在繪畫紙上繪制農(nóng)民形象。第二課時(shí):農(nóng)民勞動(dòng)的繪畫表現(xiàn)(40分鐘)導(dǎo)入回顧上節(jié)課繪畫的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒回憶農(nóng)村生活場(chǎng)景和農(nóng)民形象的繪畫。介紹繪畫主題向幼兒介紹本節(jié)課的繪畫主題是農(nóng)民勞動(dòng)。使用繪畫模板展示不同種類的農(nóng)具,讓幼兒了解農(nóng)民工作的工具。觀察與討論展示農(nóng)具和農(nóng)田的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并討論農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)景和重要性。示范繪畫使用黑白水彩顏料和畫筆,向幼兒展示如何繪制農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)景和農(nóng)具。繪畫實(shí)踐讓幼兒選擇自己喜歡的農(nóng)民勞動(dòng)場(chǎng)景,用彩色畫筆和水彩顏料在繪畫紙上繪制農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)景和農(nóng)具。教學(xué)評(píng)估檢查繪畫作品老師會(huì)檢查幼兒的繪畫作品,評(píng)估他們對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民勞動(dòng)的理解。幼兒自評(píng)與互評(píng)幼兒會(huì)在小組內(nèi)進(jìn)行作品展示,并進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。教師評(píng)估老師會(huì)根據(jù)幼兒對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民勞動(dòng)的表現(xiàn),評(píng)估他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。教學(xué)延伸導(dǎo)入兒歌在課前或課后,可以導(dǎo)入與農(nóng)民勞動(dòng)或農(nóng)村生活相關(guān)的兒歌,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民勞動(dòng)的理解。課外拓展活動(dòng)可以組織觀察農(nóng)田、參觀農(nóng)村的活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)和感受農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和重要性??偨Y(jié)通過本次繪畫教學(xué),幼兒通過觀察和繪畫實(shí)踐,增進(jìn)了對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民勞動(dòng)的理解和尊重。同時(shí),他們也培養(yǎng)了繪畫興趣和創(chuàng)造力,提高了觀察力和細(xì)致動(dòng)手能力。希望通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)(10篇)
- 員工表揚(yáng)信15篇
- 會(huì)飛的教室讀后感集合
- 中國好人李培生先進(jìn)事跡
- 他鄉(xiāng)的童年日本紀(jì)錄片觀后感
- 二八定律讀后感
- 個(gè)人無收入證明書(9篇)
- DB12∕T 1050-2021 畜禽糞污異位發(fā)酵床處理技術(shù)規(guī)范
- 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)-教學(xué)課件 第三章 海關(guān)檢驗(yàn)檢疫
- 影響我國自主創(chuàng)新因素的SVAR分析
- 臨床營養(yǎng)科各崗位職責(zé)及各項(xiàng)規(guī)章制度
- 《創(chuàng)想候車亭》課件2024-2025學(xué)年嶺美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 山西省晉中市多校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題
- 居間權(quán)益保障協(xié)議
- 安全環(huán)保職業(yè)健康法律法規(guī)清單2024年
- 勞動(dòng)法專業(yè)知識(shí)講座
- 安徽省合肥市第四十五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(滬科版)
- 風(fēng)電場(chǎng)護(hù)欄網(wǎng)施工方案
- 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中考試試題
- 6《芣苢》《插秧歌》聯(lián)讀公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(任務(wù)式)統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 人教版(2024新版)七年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)第1-30課全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論